媒体融合背景下节目主持人的融变策略分析

成功 浙江省宁波市奉化区融媒体中心

媒体融合背景下，节目主持人需要结合节目特点丰富主持方法，并根据节目环节调整主持风格。目前，部分节目主持人在主持节目的过程中忽略了创新主持风格、改变主持思维。媒体主持人应该通过自主学习等方式提升自身专业素质，及时了解最新网络词汇或社会现象，将多重信息进行组合，丰富节目主持的风格，提高节目收视率，增强节目的综合竞争力。

一、媒体融合背景下的主持问题

受到现代媒体表现方式改革的影响，目前，部分节目主持人的定位缺乏明确度，节目主持人的主持功能性和节目节奏把控度不达标，这不符合媒体融合的发展要求。同时，部分节目弱化或者减少了主持人这一角色，部分生活类、选秀综艺类节目选择由嘉宾推动节目流程，并把控节目节奏，这减弱了节目主持人的存在感，不利于主持人行业的可持续发展。

二、媒体融合背景下节目主持人的融变策略

（一）增加专业技能学习，提升主持综合素质

进入全媒体时代，受众群体越来越青睐更具亲和力的播音主持方式。在此背景下，播音主持人应当主动作出改变，及时调整心态，以适应时代提出的新要求。例如现在站在风口的短视频，就是展现主持人个性主持的一大平台，例如奉化区融媒体中心，依托奉化独特的自然环境和民俗文化，以主持人出镜的形式，将当地的美食、网红打卡地、乡村乡愁等内容以短视频的方式展现和传播，文案清新、形式新颖、主持自然接地气，取得了较好的社会传播效果。此外，节目主持人在提升自身专业素质的过程中应该根据时代发展方向，掌握与节目相关的实时信息，丰富主持素材库，提升节目各环节的有效融合性[1]。

（二）扩大信息收集范围，丰富节目主持风格

受到现代媒体技术的影响，部分节目减弱了主持人的功能性和角色性。在此背景下，节目主持人应该根据媒体发展环境扩大行业发展范围，并利用新媒体、互联网等技术扩大信息收集范围。此外，部分节目在编排过程中放弃了主持人角色，节目的主持和流程的推进均由节目嘉宾完成，在此背景下，节目主持人应该积极参与到相关节目中，并展示不同的主持风格，从而扩大自身发展范围。例如，现阶段大部分央视新闻主持人、法制节目主持人均参与到生活类或解密类综艺节目中，并凭借自身专业优势引导了节目流程，解决了节目中冷场、嘉宾关系不和等问题，这不仅扩大了主持人的发展范围，还让观众发现了主持人的风格多变性[2]。

（三）掌握节目主持方向，把控节目录制节奏

媒体融合背景下，节目主持人应该调整互动和广告插播方式，并根据节目内容制定主持目标。同时，节目录制过程中容易出现各环节时间安排不合理、节目内容突发变更等问题。因此，节目主持人应该利用自身专业能力解决上述问题，并通过与观众互动或插播广告的形式保证节目的连贯性。此外，节目主持人在彩排过程中应该熟悉节目的各个环节，减少台本的使用频率，并增强自身随机应变能力，从而保证节目的录制节奏，提升节目主持效果。例如，某综艺节目出现嘉宾临时退赛的情况，节目主持人通过与观众和其他嘉宾互动延长了时间，为后台工作人员争取了有效的问题解决时间。

（四）明确核心价值观，保证节目主持的标准性

媒体融合背景下，节目主持人还应该通过专业知识学习来提升自身文化素养，并明确自身核心价值观，在节目主持的过程中可以根据节目内容宣传国家民族文化、优秀传统文化等。奉化作为宁波最年轻的区，有着河姆渡文化的璀璨、弥勒文化的包容与欢喜、海上丝绸之路的东西方对话、红帮文化敢为人先的精神…在此过程中，主持人可以借助自身影响力，通过网络直播、短视频等新型方式扩大文化宣传范围，从而促进优秀文化的传播，提升节目的质量。

三、结语

总而言之，在融合媒体背景下，节目主持人应该通过专业技能培训、相关信息收集等方式提升自身专业素质，并根据节目内容和节目主持需求适当调整主持方法。同时，为了进一步提升节目的融变性和全面性，节目主持人还需要准确掌握节目流程、节目嘉宾性格特点等，并根据节目环节引导嘉宾完成相应的活动。此外，主持人还需要确立正确的核心价值观和国家民族观念，从而达到民族文化有效传播的主持目标。