构建“温巢课程”，打造家长成长学院

■天津市和平区万全小学 焦 茹

家庭教育是教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，在人的一生中起着奠基的作用。关于学校教育与家庭教育整合的研究，是教育界乃至全社会共同关注的问题。国内外家庭教育改革的实践证明，家庭教育是教育改革的重要环节，只有获得家长的广泛支持才能真正实现育人目标。同时，家庭教育还是民族文化传承的重要渠道，通过建设具有现代化的教育理念和创设科学育人的家庭环境，可以培养孩子良好的道德品质，养成良好的生活习惯、劳动习惯、学习习惯等。

教育部2015年10月提出了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，强调要积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，促进学生健康成长和全面发展。为此，在“开放教育”主题下，万全小学积极构建“立体开放 多维共育”的家校合作、协同发展新模式。学校以“温巢课程”为载体，通过“家长也上学”的方式，打造家长成长学院，推动家庭教育专业化发展，让家校同频共振、合力育人。

一、构建“温巢课程”，调研是前提

家庭教育的关键是家长教育。如何帮助家长树立正确的教育理念，提高家庭教育水平？基于这种思考，学校成立了家长成长学院，构建了万全小学“温巢课程”。

学校首先进行了相关问卷调查，针对家长的情况，从父母年龄、文化程度、家庭月收入、家庭结构、家长和孩子每天沟通的时间、家校联系人等方面进行调查，涉及以下几个方面：

1.家庭基本情况，如父母年龄、文化程度、家庭结构、月收入、主要教育孩子者等。

2.家长对家庭教育的需求：

（1）家长对自我的认知。如家长是否觉得自己的教育方法科学恰当，父母双方对于家庭教育是否有分歧等。

（2）家长对孩子的期望。如家长对于综合素质与学习成绩的衡量，最渴望了解孩子的哪些方面等。

（3）家长对家庭教育的投入。如做家长前对于家庭教育学习的程度，家长在提高自身素质上的投入等。

3.家长对学校的期望：

（1）家长对学校家校共育工作的评价。如家长是否经常与学校联系，是否经常参与学校活动，是否认为学校的指导有帮助等。

（2）家长对家庭教育指导的需求。如家长认为家庭教育指导的必要性，家长在教育孩子过程中感到的困惑、问题等。

在基本掌握学生家庭教育现状的基础上，学校对调查问卷进行了细致地分析。这些数据为“家长讲堂”“亲子课堂”和网校课程的内容设置提供了方向和选择。

二、实施“温巢课程”，平台是关键

“温巢课程”是学校课程体系中的重要组成部分。它分为专业、趣味的线下“和美课堂”和便捷、人本的线上“和美网校”，课程分模块、分年级、分系列设置。

“和美课堂”利用每周五下午举行，单周是家长课堂，双周是亲子课堂。每周三定时通过公众号进行预告，家长网上报名。家长课堂的内容是结合学生年龄特点，针对不同年级家长的需求开设的专题指导。例如：《迈好青春第一步》《隔代教育，重在提高老人素质》等，课程的讲师均为教育专家和各领域专业人士，为很多家庭解决了实际教育困扰，2020年学校还针对各年级学生的身心特点，分别进行了不同的讲座内容，极大地满足了家长的教育需求。亲子课堂以活动为切入点，结合节日、热点话题、亲子关系维护等内容在游戏中帮助家长解决问题，促进和谐的亲子关系。例如：中秋节的时候，“甜心烘焙”社团带领家长和孩子自己动手做月饼，共度传统佳节；重阳节的时候，组织“厉害了我的爷爷奶奶”创意集市，让学生们感受到老人们的才能和社会贡献，培养他们孝亲敬长的品德。

针对部分热门课程，学校改变了活动场地受限、线上抢票人数受限的现状，让家长自由报名。学校会根据实际人数，选择适合的场地，采用网络直播、主会场分会场并开等形式满足家长的学习需求。例如：一年级《从“幼小衔接”步入“小学生活”》课程，出现了两个报告厅同步直播的火爆场面；为六年级家长开设的《心理减压快乐学习》课程，由于人数过多，学校采用了班级直播的形式。从2014年至今，学校已经成功举办了220 期，每年受益的家长达到6000人以上。

“和美网校”是面向本校家长开放的线上专属网络家庭教育课堂。目前已更新62 门课程。“和美网校”操作十分简单，家长可以从公众号平台进行手机实名登录，进入学习主界面，通过观看视频—课后答题—考核评分的过程完成学习。“和美网校”由经验丰富的学校一线教师主讲，课程分年级设置了必修课和选修课，授课内容采用案例与方法相结合的形式，通俗易懂，可操作性强，深受家长欢迎。

学校在积极指导本校家长进行家庭教育的同时，还将“温巢课程”推向社会。尤其是在疫情期间，“温巢课程”邀请心理专家和家庭教育专家分别通过“家长讲堂”和“亲子课堂”，在线与家长、学生们一起聊一聊“疫情中的那些事”，帮助他们科学面对疫情，理智面对家庭教育，一起度过特殊的艰难时期。此外，“温巢课程”还广泛征集了疫情期间家长们教育方法中的妙招，通过“家长支招”的形式将“居家学习如何从混乱到有序”“疫情期间如何展开亲子阅读”等学生们宅在家期间令家长头疼的难题一一击破，有针对性地为大家分享亲子相处方式，为家长解决实际问题，受到家长们的一致好评。“温巢课程”的铁杆粉丝家长、优秀家庭教育班主任多次走进天津广播电台直播间，学校的教师也多次受邀为兄弟学校的教师和家长分享家庭教育经验。在2017 年全国中小学社会主义核心价值观教育经验交流暨德育工作会议上，学校的家庭教育经验作为全国七所典型学校之一以“视频看现场”的形式进行展示。

三、推进“温巢课程”，评价是保障

多元评价是推动课程实施的保障。万全小学“温巢课程”通过多形式、多途径、多维度的评价方式，增强了家长的学习积极性与参与度，提高了家长教育的专业性。

1.“温巢课程”集赞卡。

家长每参加一次“温巢课程”学习，就会在集赞卡上留下足迹，得到学校专门的“温巢课程印章”。参与的次数越多，印章的数量就越多，小小一张集赞卡记录了家长的学习历程，成为家长和孩子共同努力的见证。

2.优秀学员通行证。

学校根据家长的学习情况，为表现出色的家长颁发“优秀学员证书”，并在各级家委会和家长会上进行表彰。优秀家长学员还能享受到学校的“特权”——得到一张实名通行证，作为家委会代表进入学校参加各种活动。

3.学爸学妈小奖状。

家长学习，孩子领奖。每学期末的个性化结业式是学生特别喜欢的仪式，每个学生都可以收获教师为自己量身订制的专属称号，并领取专属奖状。在众多的奖状中，学生们最期待的就是爸爸妈妈积极参与学校课程赢得的荣誉——“学爸学妈奖状”。这代表着学校对学生家长的肯定，更代表着父母对孩子的关爱。这张奖状颁发给学生，让他们因父母的勤奋而骄傲，同时也极大地提高了家长的学习热情，促进了亲子关系。

4.和美家长登海报。

每个学年，学校都会举办隆重的“感动万全和美家长”颁奖仪式，通过海报宣传，树立家长爱学习的榜样，让家长真正成为学校教育中的重要一员，同时也激励学生和家长一起学习、一起进步。

学校扎实有效地推进“温巢课程”，赢得了广大家长的认可。有家长在参加课程后留言，感动地说：“是万全小学的‘温巢课程’让我了解孩子，学会有效的教育方法，这对我们来说是一辈子最重要的事情！”可见，“温巢课程”已经成为家长的成长学院，使他们懂得了“家长学习，孩子进步”的道理。

家校共育是一项复杂的系统工作。学校将继续秉承“为了明天”的办学核心理念与“人各其美 和以共进”的校训，弘扬良好家风，积极传播和引领科学的家庭教育理念，为家长提供深度学习、实践的平台，家校携手，共同引导、教育学生系好人生的“第一粒扣子”。