我的第二个『家』

2021-01-08 12:39
小学生优秀作文(高年级) 2020年12期
关键词:爸爸妈妈爱心舞蹈

我出生在美丽的新宾满族自治县平顶山村,我刚上小学时,父母就外出打工了,丢下我跟奶奶生活。每次爸爸妈妈准备离开家的那一刻,我都会紧紧地搂住妈妈的腿,边哭边说:“妈妈,我不让你们走!”夜晚,我也会独自一人蒙在被里偷偷地哭,泪水浸湿了我心爱的枕头。我也曾多次因梦见爸爸妈妈偷偷离开而哭醒。就这样,我成了一名可怜的留守儿童。

前几年,我们学校成立了“留守儿童之家”,在这个大家庭中,我们有电视、电脑、亲情电话、活动器材、各种图书,为我们的学习、生活提供了优越的条件,让我们感受到了“家”的温馨,这里也就成了我的第二个“家”。

每个周末,我们这些留守儿童都到“留守儿童之家”活动,在这里有“爱心妈妈”照顾我们的学习、生活:“爱心妈妈”帮我们扎漂亮的辫子,当她的手轻轻抚摩我的头时,我的内心立即涌动一股暖流;“爱心妈妈”帮我们解开心里的“疙瘩”,让我和同学能重归于好,使我懂得自己已经长大了,要独立、勇敢、坚强;“爱心妈妈”辅导我们写作业,当平时测验成绩不理想时,当遇到不会的题时,当我焦急得想让妈妈快来帮帮我时,我的“爱心妈妈”就会出现在我的面前,帮我分析错题的原因,给我耐心讲解解题的思路,教我学习的方法,鼓励我要自信、要努力!

在“留守儿童之家”,更让我感到快乐的是我们还能上舞蹈、美术课。在舞蹈课上,老师耐心地教我们各种舞蹈动作,教我们跳《采蘑菇的小姑娘》《洋娃娃和小熊跳舞》等。伴着优美的乐曲,我们翩翩起舞,脸上洋溢着灿烂的笑容,内心盛开着温暖之花!

在“留守儿童之家”,最让我感到幸福的是老师带我们一起做游戏。你听,操场上又传来爽朗的欢笑声;你看,操场上又变成了欢乐的海洋。这是“留守儿童之家”的老师、孩子们正在玩“老鹰捉小鸡”呢,我们在“鸡妈妈”的庇护下自由地奔跑着,快乐地欢呼着,尽情地嬉戏着。那时的我是多么无忧无虑。

我真的很想爸爸妈妈,但我不再哭泣,因为我已经长大了。是“爱心妈妈”教会了我怎样学习,怎样做人;是“留守儿童之家”的老师、同学们挽着我的手让我找到了童年的快乐。现在的我不会在父母面前耍“小姐脾气”,我学会了替父母着想,自己的事自己去完成。因为我知道,父母在外辛勤地劳动,就是为了让我能过上快乐、幸福的生活,所以,我一定要坚强,要努力,要让自己越来越快乐。

“留守儿童之家”是留守儿童内心情感的寄托,是留守儿童放飞自我的平台,是留守儿童快乐成长的摇篮。

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