小学语文课堂教学中德育渗透的问题与对策探析

黎凤英

摘要：随着新课改理念的不断提出不但使小学语文教学拥有更多的发展途径，同时也迎来了更多的挑战。在当前的语文教学中教师不仅要给学生传授语文知识，还需要在传授知识的过程中融入德育培养学生正确的思想观念。小学语文教师要结合新课改理念不断的创新和改革教学的方式，从而实现德育教育渗透的目标。

关键词：小学语文;课堂教学;德育渗透;有效对策

引言：虽然大多数的语文教师意境意识到德育在课堂中渗透的重要性，然而德育在小学语文教学中实际的渗透中仍然存在一些问题。如此就需要教师探究出合理的策略改善这一问题。

一、小学语文课堂教学中德育渗透中存在的问题

德育在小学语文教学渗透中出现的问题可以从两个方面分析。首先没有重视学生的主体地位。在当前的小学语文教学中教师并没有考虑到学生在学习中的主体地位。有些教师在教学的过程中没有认识到学生对教学内容实际需求，只是单方面的根据自己思想意识进行教学。如此一来德育教育内容并没有有效的融入到教学中，致使语文和德育的融合教学形式单一枯燥。学生完全没有学习和探究的兴趣。德育教育在语文教学中有效渗透的目标无法实现。还有一部分语文教师觉得进行语文教学就是让学生在课堂教学中掌握汉字、背诵记忆课本内容。并没有发挥出德育教育的作用。尤其是对于小学阶段的学生来说他们缺乏挖掘德育的能力，所有德育教育在小学语文教学中渗透的效率不高。其次德育渗透形式化、片面化。在当前的小学教学中，有很多语文教学的方式趋向于形式化和片面化。只重视德育教育的表面工作，学校虽然重视德育教育的推动，然而在实际的推行和渗透过程中采用的方式过于表面化，德育教育的效果并不理想。因此在学校教育中普遍看到的一种现象是教师运用的教学方式非常的丰富，学生的学习也非常的忙碌，然而学生记住的内容非常的少。如此的教学方式对学生的发展造成严重的影响。还会使学生感觉到学习的压力。

二、小学语文教学中渗透德育的策略

1提升学生自主学习意识

在实际的教学中加上要结合小学语文的特点制定德育渗透方案，提高学生学习语文知识的意识。[1]并且需要通过多种渠道来选择德育教育渗透的方式，使学生在学习的过程中陶冶情操，重视在平时的教学中要从多个方面提升学生的思想意识，使其形成良好的社会主义道德品质。另外语文教师在进行教学时，需要选择适合渗透德育的教学内容以此作为突破口，利用关键的词语引导学生深入文章进行体会。是学生的情感和文章的情感产生共鸣。从而促使学生的道德素养得到全面的提高。比如在学习《圆明园的毁灭》这篇文章中，在教学中可以充分发挥出信息资源的丰富性，利用信息手段打破时空的限制。让学生在课下利用网络查询相关的资料。让学生通过查看各种各样的资料了解圓明园的历史意义。在进行课堂教学的过程中要鼓励学生自主合作、探究学习。学生们可以根据自己所整理的资料进行分享、互动、探究，自主学习探究“圆明园是举世闻名的皇家园林”这句话的含义。按照互动交流中整理出来的文本进行汇报，通过自主学习和加工信息理解课本内容。充分的体现出学生的自主学习意识。并且在文章的对比中体会到国家荣誉感和民族兴衰意识。在学习这篇文章的过程中让学生了解八国联军对我国的侵略。从而让学生树立起浓烈的爱国意识和名族责任感。

2深入研读选择方法

要想使德育教育更好的融入到小学语文教学中，就需要教师对语文课本内容进行研读，将德育内容和语文课本内容相结合，制定合理的教学模式和流程。教师要全身心的投入到教学中用真诚去感染学生的情感，并鼓励学生参与到语文教学中感悟教材中所蕴含的道德价值。当前阶段小学语文教师要重视对教材内容的分析，虽然文章主题和内容的传授非常重要，然而提升学生的情感感悟和价值观也是非常重要的。使学生能够更深层的感悟课本中的情感和道德思想。[2]如此才能使学生深刻的领悟到其中的德育内容，转变以往固定死板的教育形式。所以在小学语文教学中融入德育需要教师融入自己的真情实感感化学生，使学生深入到课本中体会和感悟其中的情感。这也是进行德育有效渗透的基本内容。比如在学习《珍珠鸟》这一课中在这篇文章中有一段描写了珍珠鸟开始只在笼子的周围活动，之后胆子逐渐的变大在屋子里飞来飞去，之后“我”用手抚摸他的容貌，它也不会害怕。教师通过讲解这一部分内容让学生感受到作者对珍珠鸟的喜爱，并且能够感受到珍珠鸟和作者之间的信赖情感。教师可以要求学生以作者的角度去分析和思考作者的行为对珍珠鸟有哪些影响。从而使学生更为深刻的了解文章的内涵。

结语：

总而言之，在小学阶段语文是学生学习的基础学科，在语文教学中渗透德育内容是当前教育的发展的重要方向，小学语文教师要深入到教学当中发现其中存在的问题，并深刻的认识到德育教育在小学语文教学中的重要性从而选择合适的方式开教育活动，并且在教学中要重视学生主体地位的体现，鼓励学生自主进入到课本当中深入体会和感受其中所传递的道德思想。从而形成学习语文的信心提升道德品质。

参考文献：

[1]石晶.小学语文教学中德育渗透问题及对策[J].小学生作文辅导（上旬），2021（05）：93.

[2]何秀凤. 小学语文教学中德育渗透的问题与对策研究[C]//中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷三--教学探讨.，2018：2-3.