云南少数民族文化元素在体育舞蹈表演中的运用与分析

（云南师范大学 云南 昆明 650500）

体育舞蹈20世纪30年代传入我国，80年代得到迅速发展，现已成为我国当今社会流行舞蹈之一。近年来，随着中国的综合国力不断提升，在世界舞台的位置越来越中心，世界各国民族文化与中华民族文化不可抵挡的互相进行强烈影响和有机融合。正是在这种文化大潮的影响下，优秀民族文化元素也越来越多的融入并影响体育舞蹈这一西方文化产物。体育舞蹈在中华大地上的发展必然要与中国实际相结合，体育舞蹈表演需要不断添加本土民族文化元素为其注入新鲜血液，中国优秀民族传统文化元素的发展和传播也需要体育舞蹈这一新的艺术载体。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出“文化自信”以来，寻找民族文化元素，保护民族文化元素，开发民族文化元素，是弘扬华夏文化势在必行的历史使命，是每一个中国儿女义不容辞的责任。在我国众多体育舞蹈研究者和专家、教师的不懈努力下，体育舞蹈与民族文化元素相融合的成功实例越来越多。然而中国民族文化元素博大精深，许多优秀民族元素与体育舞蹈的融合入更加契合，还需要更多人才参与进来共同努力。

本文就云南民族民族文化元素以及体育舞蹈表演舞，在中国发展具体情况进行探究，为以后的研究和编排具有中国元素的体育舞蹈表演舞提供参考。

1、云南少数民族文化元素

云南省是中国民族种类最多的省份，除汉族以外，共有25个6000人以上世居少数民族，其中15个少数民族为云南特有。众多民族“大杂居小聚居”在云南这个物产丰富，环境优美的土地上，各民族文化独具风格特色，又相互影响交融，创造出许多的优秀民族文化产物，包含众多具有鲜明代表性的云南少数民族文化。云南少数民族文化元素是指在整个民族文化当中具有鲜明特色的、具有高度代表性的、能够展示出民族文化的元素，其中包括少数民族音乐元素、少数民族舞蹈元素、少数民族服装与饰品元素、少数民族特色节日元素、少数民族民俗生活特色习惯等等。

2、体育舞蹈表演舞

体育舞蹈是一种同时具有竞技性和观赏性的舞蹈，体育舞蹈表演舞深受国民喜爱，优秀团体、个人艺术表演舞不仅有高难度舞蹈技术动作展示还加入了戏剧表演和感情色彩，这更加吸引人们了解并关注这一舞蹈形式。

3、云南少数民族文化元素在体育舞蹈表演舞中运用分析

在云南省发展中国少数民族元素与体育舞蹈表演舞的结合有非常好的少数民族文化基础和支撑，当今社会文化发展迅速，中国云南少数民族元素已经在许多领域有成功实例，例如在体育项目健美操、啦啦操当中采用特色鲜明的民族服饰、设计精巧的民族饰品等，以此来增加项目的表演特色和文化内涵；在体育项目花样游泳当中保证不影响动作速度的情况下适当融入少数民族特色舞蹈动作既可以加强项目观赏性又可以直接或间接提高运动成绩。因此，中国云南少数民族元素与体育舞蹈的融合是有非常广阔的发展前景的。

3.1、少数民族音乐元素的运用

云南少数民族音乐元素在体育舞蹈表演舞中的运用，云南少数民族音乐的发展有相当悠久的历史，在长期的历史发展中，云南少数民族创造了各民族别具特色的民族音乐。被誉为“中国民族乐器之王”的古典乐器琵琶，在我国已经有两千多年的乐器历史文化。在这漫长的历史中产生了许多的经典的乐曲，其中《彝族舞曲》正是琵琶乐曲的代表作之一。散发着浓郁的民族风情，生动形象地描绘了一幅动人的彝家景色。在体育舞蹈表演舞背景音乐选择时，可以考虑这种中华民族优秀传统乐曲，音乐对人们感官影响比较直接，对于激发情感更有很大意义，体育舞蹈动作幅度大、风格多变，两者相互交融呈现在舞台上，感染力强，同时在视觉、听觉上满足人民观赏需求。

青年歌手姚贝娜在电视剧《甄嬛传》中所唱插曲《菩萨蛮》便是少数民族音乐老曲新吟的优秀作品之一。乐曲《菩萨蛮》与体育舞蹈中的伦巴舞曲同为4/4拍，音乐感觉舒缓悠长，以此为伦巴表演舞音乐不仅能诠释出伦巴的柔情似水，还可以把云南少数民族文化风情体现的淋漓尽致。除此之外，傣族的笛音、满族的鼓声、景颇族的葫芦丝等等所奏乐曲，节拍一致，节奏相似都可以作为体育舞蹈编舞背景音乐，充满浓郁的云南少数民族风情，不仅能够充分展现中华民族的文化魅力还能更好的丰富体育舞蹈文化内涵。云南师范大学体育舞蹈专业学生以古典古筝乐曲为背景音乐结合多项体育舞蹈舞蹈编创的艺术团体舞《YNNU》，在云南省体育舞蹈锦标赛当中脱颖而出，最终取得冠军。

3.2、少数民族服装与饰品元素的运用

云南少数民族服装与饰品元素在体育舞蹈表演舞中的运用，云南省地形气候复杂，平均海拔高度较高，日照时间充足且紫外线强，不同地区的气候差异较大，因气候多变，昼夜温差较大，云南个少数民族在服装的选择上很大不同。以傣族服装为例进行分析，傣族是云南省特有的少数民族，主要居住在西双版纳傣族自治州和德宏傣族、景颇族自治州。傣族生活主要在热带、亚热带地区，那里气候温热湿润，山林草木茂密。傣族服饰充分体现了这些地理特征，既讲究舒适实用，又有很强的装饰意味，体现傣族人民热爱生活，崇尚美的民族个性。傣族女子的简约修身上衣与体育舞蹈穿着紧身上衣体现背部肌肉线条颇为相似，下身裙装颜色艳丽与体育舞蹈的热情奔放舞蹈风格不谋而合，只需将傣族筒裙稍作高开叉设计便能很好的用作体育舞蹈表演服饰；以苗族饰品为例进行分析，苗族银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐，成为多元文化交流的载体之一，将传统苗族银饰融入体育舞蹈表演舞的服装搭配与道具应用仅需考虑是否影响舞蹈动作的完成与展现即可，方法简单，实用性强，银饰自身反射光的能力在舞美灯光的衬托下更能大放异彩。

除此之外，中国历史上涌现出的也在云南省广泛被人们所喜爱的、特色鲜明的、具有标志性的汉服与旗袍也可以应用在体育舞蹈表演舞当中。古代汉服，即汉族的传统民族服装，是一套完备的服饰体系，款式丰富多样，造型也有着不同的文化内涵和思想。其飘逸灵动、色彩鲜艳、用料考究等特点给其在体育舞蹈伦巴项目中的运用奠定了基础也提供了契机。近年大火的古风电影电视剧《三生三世十里桃花》主题曲《凉凉》，音乐节拍为4/4拍，音乐风格优雅流畅，音乐节奏轻快明朗，符合体育舞蹈伦巴项目的音乐要求，以此为表演背景音乐，再配以富有中国元素的古代汉服，将会呈现出一个美轮美奂的古风中国元素体育舞蹈表演舞。除拉丁舞项群中的伦巴，摩登舞服饰飘逸优雅与古代汉服元素也有诸多能够合理融合的方式方法。云南师范大学体育舞蹈专业2014级同学以此为思路，在期末汇演中以《凉凉》为背景音乐编创了古风开场舞，得到了领导和观众的一致好评。被誉为“东方女装”代表的中国当代旗袍，能够表现出女性的贤淑、典雅、温柔以及清丽的气质，女性穿上它，或刚毅、或美艳、或柔情，别有一番风韵。旗袍的设计特点主要包括高立领、修身收腰、高开叉，服装材料多为混纺、蚕丝与棉，服装风格性感优雅；云南师范大学体育舞蹈专业2015级同学在期末汇演中选用旗袍作为表演舞作品《夜上海》的表演服饰，配以羽毛折扇和中式盘发及妆容，表现突出，取得专业组第二名的好成绩。

3.3、少数民族生活风俗习惯元素的运用

云南少数民族生活风俗习惯元素在体育舞蹈表演舞中的运用，日常生活风俗习惯通常是最能体现少数民族特色和习惯的，在云南少数民族聚集地有非常多的民族特色活动，例如石林彝族斗牛；丽江纳西族“三朵节”打跳、鼓乐活动；红河哈尼族新年摆长宴、共歌舞；临沧佤族新米节舂碓舞等等。能歌善舞是云南众多少数的相似特点之一，且舞蹈多为集体性，动作结构较为简单，舞蹈音乐节奏明朗欢快，因此与其他舞种的融合并不困难，有很多种融合方式和合理机制。以石林彝族斗牛与起源与西班牙的斗牛舞为例进行分析。首先就斗牛基本动作而言，石林斗牛的地点主要为各彝族村寨，所以斗牛士的斗牛动作较为随意，没有拘束；在西班牙斗牛士对于技术和体力、柔美和勇猛都有很高的要求，动作有一定的规范和技巧，较为复杂。其次根据斗牛音乐进行分析，石林斗牛基本只会采用擂鼓等简单的方式，西班牙斗牛有较为完善的斗牛曲，曲中有规定的音乐旋律。最后两种斗牛的基本风格进行比较分析，彝族斗牛主要是村落娱乐活动，西班牙斗牛有庞大的斗牛场，相较而言，石林的斗牛风格较为随意灵活，西班牙斗牛风格严谨激昂。起源于西班牙斗牛的体育舞蹈斗牛舞，在表演舞当中有许多删繁就简的方式方法可以从石林彝族斗牛中探求，尤其是集体舞当中不宜全部选用竞技体育舞蹈动作，结合彝族斗牛的简约动作、基础队形和灵活舞蹈风格，能够降低舞蹈编排难度并提高斗牛舞的观赏性。

4、结论与建议

4.1、结论

（1）经过对运用在体育舞蹈表演舞中的云南少数民族文化元素的调查分析，发现舞蹈编导和教师对于云南少数民族文化元素的了解、研究和实际运用都还不够成熟，虽然已经涌现出许多的体育舞蹈表演舞优秀作品，但在对云南少数民族文化元素的合理选取和运用上还存在一些问题；

（2）对云南师范大学体育舞蹈专业教师和学生访谈的结果显示，在实际融入云南少数民族文化元素元素在体育舞蹈表演舞过程中，许多教师和同学对体育舞蹈表演舞的基本特点的看法存在分歧，其竞技性和表演性两方面在实际运用过程中如何更好地平衡还有待探索提高；

（3）通过实地调查与分析，结论是云南少数民族文化元素与体育舞蹈表演舞的融合运用有非常好的基础和前景，具有很强的可行性，目前的发展虽然相对较慢，但在未来有很大的提升空间。

4.2、建议

（1）在基础知识能力培养方面，各体育舞蹈专业院校应该加强对教师和学生理论知识和实践能力的提升，改善培养方案，增加舞蹈编导、中国优秀传统文化、少数民族舞蹈等理论和实践课程，还可以组织舞蹈编创和表演大赛，培养学生实践能力；

（2）政府在政策上应当充分给予少数民族文化充分重视，鼓励本民族和和社会各界人士发扬优秀民族文化，开展少数民族文化走进校园、走进社区等活动，在资金上给予支持。文化部门应当重视中华文化与世界文化的交融，强化创新意识；

（3）在发展前景无限光明的基础上，我们应当更新意识，越是复杂有难度的问题越是检验我们的基础知识牢固性和广泛性。把基本舞蹈能力和文化素质提升起来才能让云南少数民族文化元素元素与体育舞蹈表演舞融合的越来越好。