开发利用资源，开展幼儿安全教育

张超红

摘 要：“安全第一”是从小就知道的一个道理，安全也是一个老生常谈的话题，就像普通话要从娃娃抓起一樣，在幼儿时期就应该进行安全教育。随着社会的发展，安全问题也增多了，各种问题都有可能是安全隐患。同样，也有各方面的资源可以利用，增强安全意识，使幼儿时期就有安危意识。

关键词：资源;幼儿;安全教育

开发现有的资源，对幼儿进行安全教育，从幼儿抓起。幼儿是一个国家的希望，让他们安全健康地成长是我们的期望。每个孩子都是家长的心头肉，都希望孩子健健康康地长大成人，但面临着一个重要的问题，那就是安全。安全是每个人都应该关注的问题，生活中有很多意外会发生。在开发利用资源的同时要做好幼儿的安全教育。

一、幼儿安全教育现状

1.家庭内的安全教育现状

幼儿在家中时，父母可能没有时间陪孩子，更没有时间去关心孩子的安全教育，但家中有很多电器、刀具等存在安全隐患。在家长不注意的时候，幼儿乱动乱碰可能会造成伤害。例如“家中防溺水”，王女士给一岁半的孩子放了一桶温水洗澡，由于疏忽孩子栽到了浴桶里造成脑损伤。在生活中幼儿的意外伤害事件有很多。

2.幼儿园中的安全教育现状

很多家长由于工作繁忙和对孩子教育要从小抓起的心理，将幼儿送到幼儿园让老师看护和教育。一个班里有很多孩子，幼师很难都照顾到。还有一些幼师不合格，面对孩子发生意外伤害时不知道怎么办。例如在一节体育课上，小明在老师的指导下做追逐游戏，不料在转身逃跑的过程中摔伤造成骨折。学校安全教育也不到位。

3.社会中的安全教育现状

社会中的安全也很重要，同时也是最复杂的，有着各方面的安全隐患，危害最大的一个就是拐卖儿童，拐骗孩子的同时也毁了一个家庭的希望。还有一方面就是公共场所的安全事故，在商场、地铁站、公园等公共场所张贴安全公告，家长也要看管好孩子。

二、利用资源，提高幼儿安全意识

1.作为家长

在孩子有了意识的时候，应该把安全挂到嘴边，让孩子有安全意识。在家里的时候，家长要告诉孩子哪些东西是危险的，哪些是小孩子不能动的，还要教孩子在遇到危险时怎么办，陪孩子看一些有意义的动画，告诉孩子一些急救措施。重要的是加强对孩子的看护，不让孩子触碰危险的物品，孩子在这个阶段会看父母做什么就学着做，家长要正确操作，以免孩子产生错误的做法，家长也要好好利用自己的资源，培养孩子的安全意识。

2.作为幼师

在教育幼儿时，增加安全教育，幼儿园的学习是一生学习的开端，也是今后学习的基础。幼儿园里有很多孩子，老师更应该加强孩子的安全意识。在学校，最容易出现的就是踩踏事故，教师要教会学生在出现事故时怎样做，像发生地震、火灾时如何快速逃跑等其他逃生技能。教师也要有好的素质，在发生事故时冷静处理，并掌握一定的医护知识。在两个孩子打架时及时制止，加强看护，才能减少幼儿受伤事件的发生。如果孩子较多时，增加看护教师。

3.作为社会成员

我们要尽自己的一份力量，坚决严厉打击拐卖儿童犯罪分子。近年来，拐卖妇女儿童的罪犯较多，这些人伤天害理，当我们遇到可疑人员时要及时报警。《等着你》是倪萍主持的一档节目，讲述的就是一些小时候被拐卖，长大后寻找亲生父母的人，有很多父母找了孩子一辈子，连去世都没看一眼。很多好心人利用网络平台帮助失散孩子进行血型匹配，找到亲生父母，让很多家庭终于团圆了。

三、幼儿安全教育重如泰山

1.家庭

孩子是一个家庭的希望，健康快乐地成长也是每一个家长的期望，安全教育很重要，家长扮演着重要的角色，对教育孩子也有着重要的作用。但切忌过分宠溺，否则后果也是很严重的。父母要承担起教育孩子的义务，安全第一，不要让孩子在受到伤害后才后悔莫及。

2.幼儿园

每个孩子都是宝，教师的义务就更大了，让孩子在幼儿园内健康成长就是幼师的责任，首先安全就是第一位，在加强孩子安全意识的同时也要提高自身的安全意识。幼儿很听老师的话，是孩子的第二任老师，老师要做好孩子的安全教育。

3.社会各界

社会各界都对幼儿开设绿色通道，在一些场所设专门的宝宝椅，在明显的地方，警告家长这里危险禁止儿童入内的标志。为儿童提供保护措施，让他们快乐成长。幼儿的地位很重要，是国家的未来，我们应该保护他们，但光保护是不够的，应该让他们自己有安全意识。

开发利用资源，开展幼儿安全教育。幼儿的安全是每一个人都关注的，在平时就应该加强幼儿的安全教育。面对孩子的好奇心，家长要耐心教导，让孩子知道危险，家长不要只讲大道理，要由浅入深。无论是家庭、教师还是社会都应对幼儿进行安全教育，而且是必须进行安全教育，利用一切资源保护幼儿安全。

参考文献：

[1]朱海燕.农村民办幼儿园的幼儿安全教育调查研究[D].桂林：广西师范大学，2019.

[2]陈攀攀.对农村家长关于幼儿安全教育的研究[D].武汉：华中师范大学，2018.

[3]潘娟.家校结合提升幼儿语言能力[J].名师在线，2020（12）：94-95.