总结:两种方法相比较,利用偏导数求解时的运算过程更加简洁。很多高中数学问题都可以采用多种方法解决,所以同学们在做题时,不能仅仅满足于一道问题的解答,而应该关注同一道问题可以采用哪些不同的方法解答,并比较不同解法的优缺点,拓展思维的宽度。同时同学们也不要局限于对课本知识的学习,也可适当关注导数、泰勒公式、柯西不等式等这些高等数学知识,因为在解决数列放缩、不等式证明等问题时,通常可以使大家站在更高的角度看问题,更好地解答问题。
作者单位:浙江省天台中学2018级(2)班
中学生数理化·自主招生2020年4期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期