探讨心理干预在肝硬化护理中的应用效果

天津市宝坻区人民医院（301800）杨俊秀

1 资料与方法

1.1 一般资料 本次研究对象为2018年10月～2019年7月期间在本院确诊肝硬化的患者140例，随机分为两组，每组70例，实验组中男37例，女33例，年龄为35～75岁，平均年龄为（38.45±7.18）岁。对照组中男35例，女35例，年龄为33～77岁，平均年龄为（38.22±6.89）岁。经对比研究两组患者的性别、年龄等一般资料经比较无明显的统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法 对照组采取常规护理方式进行肝硬化患者的护理，其中包括对肝硬化患者的用药指导，饮食运动指导等，患者的用药指导与饮食运动指导开展过程中需要根据患者的病情发展以及自身情况来进行，保证患者摄入营养的均衡以及得到有效的身体机能锻炼。实验组患者除上述基础护理外，需加强患者的心理干预，从患者入院后开始，对患者进行入院宣教，主要包括详细了解患者的个人情况对患者进行自我介绍及主治医生的介绍，展现医护人员的专业技能，提高患者对护理团队的信心。为患者介绍疾病的基础知识，以及肝硬化临床治疗手段及方案等，缓解患者由于对病情不理解导致的不安情绪，细致耐心地对患者提出的问题进行解答，提高患者疾病治疗的信心。加强对肝硬化患者的关注，及时了解患者的情况，及时将患者的不良情绪进行正确的引导，在护理中需联合患者的家属，共同进行患者的心理干预护理。

1.3 观察指标 对实验组以及对照组患者护理前、护理后的SAS评分进行研究比较，焦虑自评量表由20道题目组成，每个题目分值为1～4分。SAS评分指20道题目的分值相加乘以1.25，即为SAS评分。评分越高提示焦虑程度越重；通过满意度测量表计算两组患者的对护理人员的工作进行满意、一般、不满意的评价，统计评价人数，满意度计算公式为：满意人数/总例数×100%。

1.4 统计学方法 数据用SPSS13.0分析，计量资料行t检验，用(±s)表示，计数资料用百分比（%）表示，检验行x2，P＜0.05表示统计学意义成立。

2 结果

2.1 满意度 通过对两组患者满意度调查统计，实验组满意度为92.85%明显高于对照组74.28%，具有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 SAS评分 对两组患者精神状态治疗前后的SAS评分予以对比，实验组治疗前评分与对照组治疗前评分差异不明显，不具备统计学意义（P＞0.05）。实验组治疗后评分（35.42±12.47）明显低于对照组治疗后评分（42.44±11.88），具有统计学意义(P＜0.05)。

3 讨论

肝硬化是我国比较常见的一种慢性疾病[1]，多由于一种或者多种原因导致的肝脏长期损伤及反复损伤造成的，常见的原因包括，乙型肝炎、丙型肝炎、甲型肝炎、长期饮酒以及患者自身免疫系统疾病等。因为其主要特点为病程长，且极易反复发作导致患者在治疗过程中极易产生焦虑、恐惧甚至绝望等不良情绪，使患者在治疗过程中极易消极治疗甚至产生放弃治疗的想法，极其不利于患者的治疗与恢复。采用心理干预的方式护理肝硬化患者，可以使其对肝硬化更加了解，提高对疾病治愈的信心[2]。从本研究来看，采取心理干预的实验组，在护理满意度为92.85%明显高于对照组74.28%，差异具有统计学意义(P＜0.05)，可见，护理干预的方式在临床上护理肝硬化患者具有重要价值。且采取心理干预后，患者的SAS评分为（35.42±12.47），与未进行护理干预的对照组相的（42.44±11.88）相比，差异明显，具有统计学意义(P＜0.05)。这两点均可证明在肝硬化患者的护理治疗中采取护理干预的方式对患者的治疗起到积极影响。

总而言之，在肝硬化患者的护理治疗过程中，除了对患者的常规治疗护理外积极开展心理干预，可以有效缓解患者对疾病的恐惧心理，降低患者的焦虑情绪，促进患者病情的恢复，值得在临床上进行推广使用。