同学的身份

刘金龙

为了培养同学们的阅读兴趣，学校成立了“读书俱乐部”。

徐子墨是“读书俱乐部”的一员。一天，他在学校图书馆的一本趣味数学书里发现了一张小纸条，纸条上写着：希望能和有同样爱好的同学一起研究那些有趣的数学问题。徐子墨恰好就是趣味数学的爱好者，便回了一张纸条夹在书里，留下了自己的微信号。

晚上，徐子墨做完作业，刚拿起手机，就发现有新的朋友加他，正是那位留紙条的同学。徐子墨很好奇，想知道对方是谁。对方说要出一道题，只要徐子墨能做出来，就答应第二天在学校的图书馆里见面。

对方发送过来的题如下：

我们学校和我同一年级的人有16人（包括我）参加即将到来的市运动会，这16人当中不是参加田径项目就是参加球类比赛。以下是我们这16人参加运动会的情况：

条件1 参与田径项目的学生多于参与球类比赛的学生。

条件2参与球类比赛的男生多于参与田径项目的男生。

条件3参与田径项目的男生多于参与田径项目的女生。

条件4至少有一位女生参加了球类比赛。

有趣的是，若不把我计算在内，上述4个条件也都成立，不会发生任何变化。现在，请你猜一猜我的性别和参加的运动会项目分别是什么。

徐子墨没想到对方还是个运动达人，可更让他感兴趣的还是他们共同的爱好：趣味数学。他略微思索了一下，就将他的答案给对方发了过去，然后，对方就和徐子墨约好第二天在校图书馆见面的具体时间和位置。