吴雨泽
提到雕塑,大家肯定耳熟能 详,在公 园的广 场 上随处可见,可今天我说的雕塑跟大家印象 中的不一样。
早上,随着激昂的《运动 员进行曲》,我们在教室外排好队,准备上操。到了操场后,操 场 上不像以往那么井然有序,因为标记牌没了,各班 像没头的苍 蝇 乱 站,如泄洪般 乱 涌。
我们班也是其中之一,领队的小蒋费尽九牛二虎之力,终于找到一块地盘,开始原地踏步。救星老师来了,她自言自语:“不对呀,这地方我怎么毫无印象?”老师点开手机,对照示意图比划了起来,眼睛扫视着司令台,“跟我走。”在老师的指引下,我们 找到了正确位置,大家纷纷跟 上,只剩 小罗孤独地站在原地,看著隔壁班,似乎在思考着什么。
她站在空空荡荡的草地上,随着邻班同学开始原地踏步,边踏边喊“一二一 —— 一二一”,丝毫没注意整个班悄然离开,只剩下她一个人。那情形就像鹤立鸡群,特别显眼,踏步结束,她就一动不动地站在那里,活 像一尊毫无生气的雕塑。
看着小罗的呆萌样,同学们哈哈大笑起来,我和小 张 疯狂地打手势,嘴里不停地喊:“小罗,回来!”可小罗似乎进入了物我两 忘的境界。我和小 张 想尽一切办法想引起小罗的注意,可都没 唤醒她。老师忍无可忍,走过去,将她拽了回来。
小罗回到了队伍,我叹了口气对她说:“你就是操 场 上的‘雕塑!”
指导老师/闾小荣 发稿/沙群