构建高职院校思想政治工作新体系研究——以河北政法职业学院建设工程系为例

文/韩凤华（河北政法职业学院）

习近平总书记在北京大学考察时指出“人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设，加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。”构建高校思想政治工作体系，关键在于将思想政治工作贯通融入人才培养的各环节、各方面，实现全员全过程全方位育人。河北政法职业学院建设工程系以构建育人工作网络、打造四支队伍为主线，以分阶段性育人为平台，以党建带团建、育人促党建为抓手，构建起建设工程系思想政治教育“三全育人”模式，把思想政治教育贯穿于人才培养的全过程。

一、构建育人工作网络，加强四支队伍建设

完善大学生思想政治工作育人体系，构建了全员育人的四级网络。系领导班子除了做好顶层设计、把握方向外，还积极走进课堂，给学生上思政课、党课等；支持和鼓励专业教师参与学生教育管理；加强对辅导员队伍的教育培养，拓宽其视野，提高其从事思政工作的能力；加强学生干部的培养，发挥学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的作用。

一是加强班子队伍建设。按照“一讲（党课）二谈（谈心谈话）三入（入脑入心入行动）四进（进课堂、进教研室、进宿舍、进社团）”工作思路，加强班子成员的思想政治和业务知识学习，提升工作能力与工作水平，克服不作为的思想，培养相互补台不拆台的胸怀，打造一支想干事、干成事、不出事的干部队伍。系领导班子成员每学期至少为学生讲一次思想政治理论课，使党的最新理论入脑入心入行动。坚持系领导联系师生、谈心谈话制度，班子成员间必谈，解决师生所需所求；班子成员与教师必谈、掌握教师所期所盼；班子成员与学生必谈，了解学生所思所想。通过“四进”即进课堂、进教研室、进宿舍、进社团，与师生面对面交流，及时了解和掌握师生思想动态，使思想政治工作接地气、入人心，努力构建全员育人、全程育人、全方位育人工作格局。

二是加强教师队伍建设。按照“一培养二师德师风三到位”工作思路，教师是学生健康成长的指导者、砥砺成才的引路人，在传播知识、传播思想中培育生命、铸就灵魂。从这个意义上讲，教师的思想政治状况具有很强的示范性，贯穿高等教育全过程，对学生思想、观念、言行的影响最直接。把优秀的专业带头人培育成党建带头人，注重从优秀辅导员、优秀学生党员中选拔党小组组长；加强双师型队伍建设，鼓励教师深入行业企业生产一线；加强教师业务培训，提高教师的专业化水平，提升职业可迁移能力，教书育人，立德树人。通过加强师德师风建设，用制度化措施强化教师的育人责任，引导广大教师在扮演“教书匠”角色的同时，做学生做人求学的镜子，把知识教育同价值观教育结合起来，处处为人师表，时时以身作则，用真才实学和人格魅力塑造学生的优良品格。积极开展好网络在线教学，停学不停课，教学工作有序开展。面对突如其来的疫情，建设工程系按照“远程教学工作要部署到位、监督到位、效果到位”的要求，积极开展了网络在线教学活动。全系共有30名教师开展了50门课程网络教学，全部按要求、按进度有序推进中。在教务处教学工作检查中，建工系各项教学资料完备，教学效果突出，受到教务处的肯定。强化教学质量监控和学风建设，系班子成员对全部教师上课情况进行了观摩，对教学中的一些情况与教师认真沟通，解决了教学中师生存在的实际困难。同时，强调做好学生心理辅导和思政教育，使学生身心与知识共增长。组织教师严查学生到课率，全系学生网上听课到课率在95%以上。

三是辅导员队伍建设。对辅导员的培养目标是：打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”，塑造一支有温度、有情怀、有品质、有担当的辅导员队伍。管理方式：实行严管和厚爱相结合，即从严做好辅导员日常管理、真情关爱辅导员的职业发展、持续推进辅导员能力提升。具体举措：一是班子成员以身作则，发挥领头雁作用；二是以例会为抓手，加强日常管理与监督；三是扬长补短，以赛促学。组织辅导员参加省级和学院辅导员技能大赛和项目申报，组织辅导员参加学工干部培训，提高辅导员业务水平和素质。

四是加强学生干部队伍建设。“三加强一推进”的两头学生管理。“一群（班团工作交流群）两长（班长、宿舍长）三书记（党总支书记、团总支书记、团支部书记）”管理模式。每周学生会干部例会制度，每学期召开学生干部班级（团支书）工作经验交流会，总结上月工作，谋划下月工作计划，通过这种方式及时了解各班建设情况和班级动态。公开选拔学生会干部和辅导员助理，把政治思想素质高、组织能力水平强的学生充实到学生干部队伍中。

二、区分阶段特征，构建全程育人的运行体系

根据学生成长成才的规律以及不同阶段的不同需求，建设工程系围绕立德树人这个中心环节和学院的人才培养目标，并针对全系学生的实际情况和特点，在不同年级设立不同的育人目标和主题教育活动。

一是大一新生阶段。以“适应”为主题，开展新生入学教育、专业教育、校史教育、军训汇演、主题班会、参加团支部书记工作经验交流、周一升旗仪式、开展丰富多彩的主题教育和爱国主义及革命传统教育，帮助学生调整自我、转换角色，使其尽快进入大学的学习和生活当中，培养学生爱国爱校思想，引导学生增强专业认知，稳定其专业思想。我系为服务保障新生顺利报到，建设工程系学生工作党支部“小蜜蜂”线上服务队开展线上直播答疑活动，同时邀请医务室、社区中心公寓管理员、专业教师现场解答医保、校服、被褥、军训、入党、专接本、专业所需用品等同学们最关心的问题。在本场直播中共计790人次观看了直播，点赞高达8000余次。为使新生尽快熟悉校园生活，推进学生发展目标管理，建设工程系开启了以“强化目标管理，助力学生成才”为主题的2020级新生入学教育系列学习活动。并在系公众号上刊发“强化目标管理，助力学生成才”新生入学教育系列学习活动报道，内容涵盖校史校情、大学生专业认知及职业生涯规划教育、安全教育与生活指导、大学生入党、征兵政策宣传与大学生心理健康及行为养成、纪律行为规范教育及资助政策宣传等诸多方面。推出“建工新生说”专栏，及时为新生发声提供机会和锻炼平台。及时召开新生座谈会，倾听新生所思所想，解决学生所需所盼。

二是大二阶段。以“成长”为主题，通过业余党校培训、党课学习、主题党日团日活动、创新创业活动、职业技能大赛、校园文化活动和志愿服务等对学生进行理想信念教育和素质教育，不断夯实学生的专业知识，开阔视野、提升素质、增长才干，培育人文意识和社会责任感。

三是大三阶段。以“成才”为主题，通过专接本、就业经验交流会、实习见习和毕业主题教育活动等，重点开展职业生涯规划教育、职业理想和职业道德教育，引导学生树立崇高的职业理想和远大的人生目标，激励学生奋发有为、创新进取、勇于担当，努力成为高素质人才。我系为贯彻落实学院《创建“学生发展目标管理”试点班级实施办法》，引导毕业生早日明确升学奋斗目标，帮助他们合理安排学习规划，解决备考中的困难和需求，提高学生专接本和1+X考证的成功率，举办“专接本实验班”助力大会。“专接本实验班”和考证班系列服务措施逐一落实，为备考学生全力做好强大后盾，为学院立德树人工作贡献建工力量。

三、将“三全育人”融入学生日常管理中

以“五个贯穿始终”为抓手，加强学生日常管理。

一是将学风建设贯穿始终。积极探索系领导、教师、辅导员、学生信息员“四位一体”的学风建设机制；强化系领导、教学管理人员课堂巡视、督导、听课制度和“学生评教、教师评学”机制。在早操、晚归、夜不归宿、公寓卫生等实行“一报一查一总一改一评”五个一机制，效果显著，在学院开展的“大排查大清扫大整治”专项活动中精心组织、周密安排、深入宿舍反复排查、督促整改。认真组织学生开展课前十分钟文化活动和无课日活动，为每个班级购买了体育用品，引导学生“到教室去、到图书馆去、到操场去、到社团去”。

二是将校园文化建设贯穿始终。校园文化是涵养学生精神气质的有效载体。建设工程系通过开展学生喜闻乐见、积极向上的娱乐活动，比如诗歌朗诵比赛、辩论赛、演讲比赛、知识竞赛、技能比赛、礼仪比赛、红歌比赛等，使个性得到张扬、本领得到提升，在开阔眼界、丰富阅历的过程中感受着大学校园里充满朝气、激情飞扬的文化氛围。同时，通过评选身边榜样以及邀请优秀毕业生回校讲座给大学生以积极引导，从中汲取正能量。

三是将文体活动贯穿始终。认真落实学院关于双节期间开展学生活动工作要求，组织各班以打月饼、包饺子、开晚会、看电影、拍视频等各种方式开展迎国庆、庆中秋主题活动，精彩纷呈，各具特色，给学生们的大学生活留下难忘的珍贵时光；为丰富疫情期间学生的业余文体生活，系里为各班同学配备了篮球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、跳棋、象棋等文体用品，鼓励同学们走入操场，增强体质。同时精心选拔36名队员组队参加了学院第一届素质比赛，经过激烈比拼，最终我系以总分绝对优势战胜其他兄弟系，取得全院一等奖的好成绩；丰富2020级新生校园文化生活，举办新生杯篮球比赛、第四届趣味运动会、素质拓展、迎新晚会暨表彰大会等活动，同学们热情高涨，积极参与，展现了良好的精神风貌，增进了同学间的友谊。

四是将思想意识教育和引领贯穿始终。系二级网页和微信公众号发文严格按照审批程序；加强安全管理和防范校园传教制度。加强网络安全网格化管理和公寓安全检查力度，加强对学生宗教知识的宣传力度，教育引导师生员工尊重少数民族的信仰和风俗习惯，禁止在校园内进行传教和其他宗教活动。

五是将志愿服务贯穿始终。面对突如其来的新型冠状肺炎疫情，在疫情防控的关键时刻，建设工程系志愿者挺身而出、冲锋在前，积极投身疫情防控志愿服务当中，用无声而有力的行动，践行着一名当代青年学生的责任与誓言。在这次没有硝烟的战争中，他们有着一个共同的目标，就是齐心抗“疫”。虽然未处抗击疫情一线工作，但是心系家乡防疫工作，为家乡防疫奉献着自己的青春力量，均在当地报名参加疫情防控工作，对来往人员和车辆进行防疫检查、信息登记和体温检测，为社区公共卫生区域喷洒消毒液，向群众普及疫情防控知识并劝告群众不聚集、少出门、勤洗手，引导广大群众正确理解、积极配合、科学参与疫情防控，不信谣、不传谣，共同维护社会公共秩序，还辅助乡村医生对老年人进行量血压、测血糖这项工作。积极响应上级和学院号召，组建由预备党员、发展对象和入党积极分子组成的光盘志愿服务队，周一至周日每天中午在北院学生食堂协助食堂人员打扫卫生、收拾餐盘，提醒学生践行节约，杜绝浪费。同时利用周一下午无课日开展义务劳动，捡拾白色垃圾、剪除破旧条幅和拔除杂草，以此为契机加强对学生的劳动教育，实现劳动育人。学生预备党员、发展对象和入党积极分子主动把自己闲置的美术绘画工具无偿地赠送给新生，使闲置工具得到充分利用，杜绝了物品浪费。

四、围绕育人抓党建，抓好党建促育人

建设工程系通过业余党校培训，打造特色党课，传递信仰。一是组建大学生理论宣讲团“青火社”，开展形式多样的弘扬主旋律的主题系列活动；二是组织全体党员开展党性体检活动，通过党员自检、党员互评、群众评议和党支部评议四重诊断，形成党性体检报告，使党员对照先进反省自己，唤醒党性意识，提升党性修养，加强党性锻炼；三是为践行网上群众路线，学生工作党支部充分利用互联网，积极走线上群众路线，在腾讯平台上开辟了“建工小蜜蜂”网络直播平台，在线上为同学们答疑解惑，内容涉及思想引领、学习规范、职业规划、生活常识、帮扶助困等多方面内容，深受师生好评。“建工小蜜蜂”直播间已经成为全院师生的明星品牌，开辟的线上栏目《党的故事我来讲》系列微党课，目前已录制25期。整个栏目以党的历史、党的发展、党的建设为主线，力求打造一个百集系列精品项目。播出的所有视频也均以课前十分钟的形式在全系推广。四是强化组织建设，严格发展党员标准。严格落实“三会一课”制度，通过明确学习重点，统一学习目标，坚决做到高标准、严要求。严肃党内政治生活，严格党员组织生活会制度，提高党内生活质量。“三会一课”坚持“五有三落实”。即有计划、有考勤、有记录、有资料、有学习报告，人员落实、时间落实、效果落实。不断优化党组织机构设置，圆满完成了党支部的换届工作；五是加强党性教育，筑牢信仰之基。继续打造“五彩党日”品牌，充分发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用，提升党建工作质量。全体党员和入党积极分子充分运用《学习强国》APP等网络载体，及时跟进学好习近平总书记最新重要讲话，切实让学习讲话形成自觉、成为习惯。学党史活动党建带团建我们已经开展“网上重走革命之路传承红色河北基因”系列VR主题研学之旅，带领广大团员青年全面了解苦难辉煌的河北革命之路，把红色基因深植于同学们的心中。