亲子绘本阅读对幼儿成长的影响研究

王彩云

（泉州华光职业学院，福建 泉州 362121）

亲子绘本阅读对幼儿的健康成长起着非常重要的作用。亲子绘本阅读使家长与幼儿一起共享绘本里的有趣故事和精美图画，一起度过美好时光。每一本经典绘本都是一个富有吸引力、给予心灵启迪的故事，都会转化成孩子的智慧。亲子绘本阅读可以让家长与幼儿形成感情交流和语言互动，既能建立良好的亲子关系，又能解决幼儿容易出现的问题，帮助孩子健康快乐成长。

一、成长过程容易出现的问题

1.入园困难。在日本，中小学生不想上学被称为“登校拒否”。“登校拒否”的现象越来越多，原因复杂。幼儿园与中小学存在不同的原因。小小班和小班的幼儿出现入园困难是因为分离焦虑症，与中小学学生不想上学的原因是不同。幼儿在小班时出现入园困难的原因大部分是因为分离焦虑症。中班的幼儿也会存在入园困难的现象，其原因可能是孩子与同学相处不融洽被教师批评等。不同年龄段原因略有不同。家长要问清幼儿不想上幼儿园的原因，根据不同原因使用不同方法才能解决问题。在小班中班的时候要坚持让孩子准时上下课，养成良好的习惯。不能纵容孩子偷懒逃避的坏习惯。

2.安全问题。这是家长们最担心的问题。上幼儿园之前孩子都待在家人身边，上幼儿园后进入一个新的环境。家长担心幼儿因为比较小而不懂得判断是非，不懂得保护自己。这就需要培养幼儿树立安全意识及自我保护意识。平时注意养成安全的生活习惯和态度，如不走偏僻小路、不跟陌生人走、有事可以找警察或大人。在生活中会遇到很多危险的处境，教孩子要听大人的话，让孩子学会倾听与服从，这样可以避免很多危险的情况发生。平时要跟孩子强调遇到危险时要及时告知教师或大人。能时时刻刻保护好自己，遇到困难懂得急中生智、灵活应对，提高自护能力，保护好自己。

3.人际交往问题。交往能力很重要，提高交往能力，有助于幼儿与幼儿、教师、家人友好和谐相处，有助于幼儿健康快乐成长。当幼儿与教师和同学相处不和谐，容易出现不想上学的想法。在交往过程中，幼儿要学会分享。只有学会分享，才能交到朋友，才能与同伴进行良性互动。让幼儿懂得“独乐乐不如众乐乐”，还要加强亲情教育，让孩子懂得关心父母、感恩父母，进而关爱他人、感恩他人，这样才会让幼儿与人交往得更为顺畅。

4.生活习惯问题。关于良好的生活习惯，《3-6岁儿童学习与发展指南》中是从睡眠习惯、饮食习惯、卫生习惯、衣着习惯四个方面来指导。由于幼儿园的孩子还比较小，正处在独立睡觉、独立吃饭、独立穿衣等自己的事情自己做的阶段。

5.“二胎”家庭中两个孩子的相处问题。现在国家实行“二胎”政策，越来越多的家庭成为二胎家庭。二胎家庭中两个孩子之间相处的问题日益突出。家长如何处理好两个孩子的关系就变得越来越重要。

6.心理问题。导心理，促健康，多观察。培养幼儿学会情绪控制，家长需要关注孩子的情绪，舒其情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，注重其心理健康。

二、亲子绘本阅读解决幼儿成长易出现的问题

1.入园困难是小小班和小班幼儿都会出现的现象。有些孩子入园时都要哭。作为家长不能因为心疼孩子哭而推迟上幼儿园的时间。入园哭闹是很正常的现象，不想上幼儿园的原因是分离焦虑症。家长可以在家里和孩子一起阅读亲子绘本。通过亲子绘本的阅读让孩子从心理上慢慢接受幼儿园的生活，可以和孩子一起阅读亲子绘本《汤姆走丢了》《小兔子去上学》等。通过一起阅读亲子绘本能让孩子认识到上幼儿园对所有小朋友都是大挑战，而不是只有自己一个人面临分离焦虑症这个问题。通过阅读亲子绘本时的沟通交流来解决问题。《小兔子去上学》讲小兔子第一天去上学发生的各种有趣的事。在教师的耐心关怀和小朋友的帮助下，小兔子爱上了上学。通过一天携带查理马儿，慢慢体会带着玩具去上学带来的不便，自觉向妈妈提出上学时让查理马儿待在家里。通过亲子绘本的阅读，让孩子认识到所有小朋友都要上学，也让孩子知道在幼儿园上学是非常有趣的事情，有关爱自己的教师和可以一起玩耍学习的小朋友的陪伴，每天都会过得很开心。

2.关于安全问题，需要对幼儿加强自我保护意识教育与性教育。可以通过共读亲子绘本的形式达到更好的效果。《火山爆发了》教孩子学会倾听与服从。巴特不听村长的话，仍然去湖边玩耍。他做了个噩梦，火山爆发了，他被困在湖中。后来威尔把他叫醒，告诉他火山爆发警报解除，可以去湖里玩。巴特说，火山爆发很可怕又危险，不随意冒险，明天再来湖里玩。可以通过亲子绘本阅读教育孩子要听大人的话，在生活中会遇到很多危险的事情，让孩子学会倾听与服从，这样可以避免很多危险情况的发生，让孩子平平安安快乐成长。通过《呀！屁股》的亲子绘本阅读，可以让孩子认识到屁股的作用；知道不能随意摸别人的屁股，也不让别人摸自己的屁股；知道屁股不能被人看见，要穿裤子或者裙子，从而树立自我保护意识。此类绘本有《小鸡鸡的故事》《小威向前冲》《不要随便亲我》《不要随便摸我》《我的弟弟出生了》《男生女生不一样》《小兔子走丢了》《我不跟你走》《不要随便跟陌生人走》，在进行亲子绘本阅读时，家长们一定要教育孩子千万不能跟陌生人走。

3.人是社会人。与人相处，就需要具备人际交往能力。学会人际交往技巧能让幼儿与教师和同伴融洽相处，从而愉快成长。通过亲子绘本阅读，家长可以通过绘本与孩子更好地交流。在《西奥多和会说话的蘑菇》中，青蛙、乌龟、蜥蜴和老鼠西奥多是好朋友。青蛙说它能游泳，乌龟说它能缩起来像个盒子，老鼠西奥多说它能跑。三个朋友嘲笑西奥多。西奥多有一天碰到一个会说话的蓝蘑菇。西奥多骗它的朋友们，对它的朋友们说，蘑菇说的“咯噗”的意思是西奥多应该被尊崇，所有的动物都应该尊崇老鼠，但是有一天西奥多的朋友们发现了很多蘑菇，西奥多的谎言被拆穿了。西奥多赶紧逃跑，大家再也没有见过它。《小霸王富兰克林》讲的是小乌龟富兰克林因为太霸道，他的朋友们都不和他一起玩了，富兰克林在爸爸的帮助下，反省了自己，主动找朋友们道歉，后来他们和好如初，一起玩耍。这使孩子们学会朋友们相处时要互相谦让。关于朋友的亲子绘本还有《最好的朋友》《小白找朋友》《两个好朋友》等，让幼儿学习这些亲情类的绘本，从而使他们懂得关心父母、感恩父母，进而去关爱他人、感恩他人。这样会让幼儿与人交往得更加顺畅。《猜猜我有多爱你》中，小兔子睡前对大兔子说：“猜猜我有多爱你。”小兔子把手臂张得不能再张说：“我爱你这么多。”小兔子把手举得高高地说：“我爱你这么多。”小兔子倒立着说：“我爱你爱到脚趾头。”小兔子跳着说：“我跳得有多高就有多爱。”大兔子的手长脚长，赢过小兔子。小兔子说：“我爱你，像小路伸到小河那么远，爱你一直到月亮。”这本非常有名的绘本很适合亲子阅读，让孩子知道爸爸妈妈有多爱他。教孩子有爱就要说出来，让家里充满爱。《爷爷一定有办法》讲巧手爷爷帮孙子把破旧毛毯改成外套、背心、领带、手帕、纽扣。在孙子看来，爷爷一定有办法。最后孙子拿起笔在纸上写，说这些材料还够写成奇妙的故事。这样能永久保存爷爷的爱。亲情教育类的亲子绘本还有《兔奶奶和兔爷爷》《我爸爸》《我妈妈》等。

4.幼儿良好的生活习惯的养成需要父母和教师们的积极引导。想让孩子成为什么样的人，父母要以身作则。父母是孩子最好的老师。父母还可以借助亲子绘本进行良好生活习惯的教育。《再见，电视机》讲一家人是电视迷，电视机一直工作得不到休息而被损坏。最后电视机好不容易得到休息，家人们因忍受不了没有电视的日子，第5天就要去把电视拿回来。电视很生气地提议说：“除了看电视你们还有许多事情可做，如遛狗、养金鱼、辩论、看报纸、骑马、踢球、旅行、健身等”。家人们试着体验，从此疯狂电视迷一家重新拥有了快乐。《憋不住 憋不住 快要憋不住》讲的是一个小男孩在梦中寻找厕所的故事。文中多次出现“憋不住，憋不住，快要憋不住”让孩子体验到憋尿的焦躁不安，又在脑里多次重复这句话，记住了憋尿的难受，记住了要养成不憋尿的生活习惯。《拉便便，真舒服》讲贝贝肚子痛回家拉便便。讲解人体的消化过程。最后还有“给妈妈的话”。由医生撰写相关医学知识，给家长学习。此书是“可爱的身体”系列之一。生活习惯类的绘本有《藏起来的礼物》《牙虫大搬家》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（0—3岁）《大卫不可以》《嗯嗯太郎》（0—3岁）《看，脱光光了》（0—3岁）《不爱理发的奥利弗》（0—3岁）《睡觉》（0—3岁）《细菌不是用来分享的》（0—3岁）《哪个小孩爱吃胡萝卜》（0—3岁）《吃掉你的豌豆》（0—3岁）《真好吃真好吃》（0—3岁）《汉堡男孩》《胖国王》（0—3岁）《瘦皇后》（0—3岁）《阿立会穿裤子了》（0—3岁）《爱吃青菜的鳄鱼》《树上的泡泡猪》《我会自己穿衣服》《穿鞋子》《睡觉了，要睡了》《泡泡猪的梦》《苏苏，睡自己的床》《好脏的哈利》《公主怎么挖鼻屎》。

5.随着国家计划生育政策的改变，二胎家庭越来越多，两个孩子之间的相处问题也越来越多，让家长和孩子们一起学习如何处理好兄弟姐妹的问题也越来越重要。在《彼得的椅子》中，彼得看见爸爸妈妈把他的摇篮、高脚椅和婴儿车都涂成了粉红色。彼得带上椅子离家出走。他走累了想坐上椅子休息，发现他已经坐不下椅子了。妈妈看见彼得，叫彼得回家吃饭。彼得主动跟爸爸说把椅子也涂成粉红色给妹妹坐。在《相亲相爱的青蛙三兄弟》中，青蛙三兄弟准备冬眠，房子被大风刮去屋顶，没法冬眠。他们去找松鼠家帮忙，但是松鼠家孩子众多，只能收留一只青蛙过冬。青蛙三兄弟说：“我们三兄弟总是在一起的。”他们又去找乌龟家帮忙，但是乌龟家太窄了，只能收留两只青蛙过冬。青蛙三兄弟说：“我们三兄弟总是在一起的。”最后是猴子大叔救了他们，并让他们在他家的阁楼上过冬。家长可以跟孩子一起分享故事，分享故事后还可以用提问的方式，让孩子们再现绘本里的故事情节。“松鼠家可以收留几只青蛙？”“乌龟家可以收留几只青蛙？”“谁家可以收留三只青蛙？”可以教育孩子兄弟间要相亲相爱，对别人给予的帮助要心存感激。像三只青蛙一样给猴子大叔家演奏美妙动听的草笛音乐。要教孩子学会感恩，关于兄弟姐妹关系的绘本有《不需要的物品》《跟屁虫》《因为是哥哥》《一点点》《你们都是我的最爱》《我当大哥哥了》《我当大姐姐了》《我的妹妹是只狼》《隧道》《小菲菲和新弟弟》《又有了一个弟弟》《我当哥哥了》《小玻的小妹妹》《我和弟弟》《富兰克林和小妹妹》《贝贝熊系列丛书：家庭新成员》《家有两宝》《谁踩坏了我的花》。

6.有关心理的亲子绘本非常丰富。父母可以通过亲子绘本阅读，关注幼儿心理，及时处理好幼儿情绪，教孩子控制好情绪并对其情绪进行疏导。在《生气汤》（0—3岁）中，霍斯有一箩筐不如意的事。妈妈说：“我们来煮汤吧！”妈妈对着锅子尖叫，妈妈对着锅子吐舌头。霍斯也跟着妈妈做，然后他笑了，妈妈也笑了。他们就这样肩并肩站在一起，搅散了一天的不如意。解决生气的办法有很多，这里让自己变得开心而不再生气的办法很好，妈妈跟宝贝共同感受，共同释放，一同搅散了一天的不如意。其实每个孩子都有情绪失控的时候，那我们不妨像霍斯的妈妈这样，不批评、不教育、不追问，接纳他们，为他们煮一锅“生气汤”，帮他们找到一个合适的方法疏导小情绪。在《野兽国》中，马克斯调皮捣蛋，受到妈妈给的处罚是不能吃晚饭。马克斯气咻咻地上床睡觉。他幻想来到了一个野兽出没的地方。野兽们全被他制服了，马克斯成了野兽国的国王。马克斯感到了孤独，“我想到一个有人非常爱我的地方去”，马克斯通过幻想消解了对妈妈的愤怒。困倦饥饿心平气和地返回到真实的世界。晚饭正静静地摆在桌子上，还是热乎乎的。心理类亲子绘本有《不怕被嘲笑》，是《儿童情绪管理与性格培养绘本集》中的一本。此套书共有40册。此套绘本附有心理博士简·阿农吉亚塔写给父母和教师们的话，为亲子绘本阅读更好地开展进行有效指导。《我的情绪小怪兽》《罗伯生气了》（0—3岁）《菲菲生气了》《生气的阿瑟》《我喜欢自己》《你很特别》《丑小鸭》《害怕也没关系》《爱哭的猫头鹰》（0—3岁）《今天我是可爱的小傻瓜》（0—3岁）《我喜欢自己》（0—3岁）《我为什么快乐》（0—3岁）《谁踩坏了我的花》教孩子学会如何控制情绪。