王浩
精彩开头
?开门见山
我有许许多多的烦恼,就像天上数也数不清的星星,但最让我烦恼的是我的数学考试成绩。
?开篇设疑
常听到有人说:少年无烦恼。可我却觉得这话说得不对,小小的我们一样有烦恼,最近我就特别烦,因为什么呢?请听我慢慢道来。
?巧用修辞
这个烦恼跟了我许多年了,我一直没能摆脱它。有时它会耀武扬威地跟我说:“我是你的跟屁虫,你怎么甩也甩不掉!”它就是——口吃,一个我怎么改也改不掉的毛病。
【导语】
人人都有烦恼。陆游有“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的遗憾;李白有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的烦忧;欧阳修有“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的苦闷……在我们的生活当中也有许多烦恼困扰着我们,今天就让我们一起来聊一聊生活中的烦恼吧!
【眉心飞语】
开门见山式开头,直接阐明主题,告诉读者“我”的烦恼就是——数学考试成绩,简洁明了,一目了然。开篇设疑式开头,通过设疑,激发读者的好奇心,引出下文。巧用修辞式开头,用拟人的手法生动、形象地道出“我”的烦恼就是口吃,带领读者走进“我”的“烦恼”生活。
精彩过渡
?转折过渡
上学期,我的期中考试成绩在班级内还是垫底,妈妈很失望。但期末考试时,我一下子就跃进了前十名,妈妈高兴地说:“我希望你能继续保持这样的好成绩。”可接下来,我的烦恼更多了……
?顺承过渡
在我的妹妹没有生下来之前,我过着小公主一样悠闲的生活。自从我的妹妹生下来之后,我的烦恼就变多了。
?承上启下
字迹问题让我吃了不小的苦头,而压岁钱的问题更让我苦恼!
【眉心飞语】
转折式过渡,由妈妈看到“我”考试成绩进步十分高兴转折到“我”的烦恼变多,行文有波澜,激发读者的阅读兴趣。顺承式过渡,从妹妹出生之前“我”的生活状态,顺势过渡到妹妹出生以后带给“我”的烦恼,前后连贯,衔接自然。承上启下式过渡,承接上文字迹问题给“我”带来的苦恼,自然过渡到压岁钱给“我”带来的苦恼,上下文衔接紧密。
精彩结尾
?引用诗词
即使“少年不识愁滋味”,但我的烦恼仍“恰似一江春水向东流”,纵使我写下这“满纸荒唐言”,流下“一把辛酸泪”,但人们都“云作者癡”,我的烦恼“谁解其中味”?
?归纳总结
的确,人生没有坦途,不经历风雨,怎能见彩虹?成长中的许多烦恼都是我们人生中的宝贵财富,解决了烦恼才能让自己成长,在人生的道路上更进一步。
?直抒胸臆
时钟滴滴答答地走了一圈又一圈,我心里直叫苦,桌上的作文本还是一片空白。我不禁叹了口气,愁啊愁,这作文何时是个头?
【眉心飞语】
引用诗词式结尾,增添了文章的文化底蕴,使作者情感的抒发更为强烈。归纳总结式结尾,对成长中的烦恼进行了总结,点明了文章的主旨,升华了文章的主题,收束有力。直抒胸臆式结尾,直接表达了作文带给作者的烦恼,情感抒发自然。
精彩段落
?放学了,我独自一人回到家,家里死气沉沉的,没有任何声音,四周灰蒙蒙的,好像所有东西都蒙上了一层灰,我的心情更为低落了。
?每一次听他们夸别人家的孩子,我的心就像被冷水泼了一样,冰凉冰凉的。我不喜欢爸爸妈妈总拿别人家的孩子和我比较。我也有自己的优点和长处,为什么总是打击我呢?
?不必说沉重的书包、厚厚的书本、堆积如山的练习题;也不必说老师谆谆的教诲、每次考试的排名;单是家长特殊的“关爱”就够我烦恼的了。随着我一天天长大,烦恼就像肩上沉甸甸的书包,压得我喘不过气来。