发挥宣传教育功能 打造历史文化名片

凌通

摘要：博物馆是宣传文化的重要载体，是在文化建设过程中的重要环节，是历史长河的见证，也是进行爱国主义国民教育的重要阵地，同时博物馆建设也推动着社会文明发展。如今，科技发展迅速，博物馆的宣传教育工作应顺应时代发展，结合现代技术强化博物馆宣传教育的方式，实现宣传教育的目标。

关键字：博物馆;宣传教育;历史文化

博物馆蕴含着大量文化瑰宝，在为人们提供观赏、学习等需要的同时也为文化的传承提供了良好的途径。在新时代的背景下更应该加大对博物馆宣传教育的力度，更加体现博物馆的文化价值，推动文化教育的发展。

一、博物馆宣传教育的作用

博物馆是非营利性的社会服务机构[1]，收藏了大量的人文宝藏是历史文化结晶的载体之一，同时博物馆也是人们更加深入了解历史进程，品味文化奥妙的途径之一。博物馆还起着社会教育的重要作用，博物馆供给人们进行文化的交流、研究和学习的场所和机会，同时博物馆的社会教育功能也是从事历史相关研究工作的价值体现。现如今，博物馆教育的受众者仍然是以广大观众为主体，而广大观众同样也是博物馆教育的受益者。随着时代的不断发展，人们接受文化知识的途径越来越广泛，该采用何种有效方式把握大众心理，并且能夠吸引大众进入博物馆研究学习，进而实现博物馆的社会教育功能是十分值得思考和研究的问题，需要对博物馆宣传教育进行深化分析，寻找出有效的措施进而拓展博物馆的功能，并实现博物馆教育的真正价值。

二、强化博物馆宣传的途径

（一）利用传统媒体进行博物馆宣传

加强博物馆的宣传首先要从传统媒体入手[1]，虽然如今电子信息技术飞速发展，但是书籍、报纸等传统媒体仍然具有勃勃生机，并且依旧是进行宣传工作的最基础途径。在进行博物馆宣传时基于不同年龄段进行传统方式是十分与必要的，例如，在笔者进行平远县程旼纪念馆宣传时就可以先采用传统媒介进行宣传，在进行纪念馆展览之前可以先通过报纸刊登消息，或者通过其他传统方式发布消息以此对博物馆的活动进行推广，也可以制作展览的活动流程海报，一方面可以进行推广另一方面可以使人们对展览有更加清晰地了解，以便激起大众对博物馆展览的兴趣。在宣传的过程中学校的宣传十分重要，学生时代正是学习历史文化的重要时期，通过参观博物馆可以更加生动且深刻的了解历史文化，在帮助学生学习的同时也培养了学生的历史文化素养，提高学生的综合素质。采用广告和电视节目的方式对博物馆进行宣传也是十分有作用的，可以利用电视媒体制作精良的广告和博物馆藏品的节目对博物馆进行宣传推广。或者可以开展专家讲座活动，通过更加专业系统的方式向大众讲授历史知识，丰富大众文化生活的同时也实现了对博物馆的推广宣传工作。

（二）借助现代数字技术对博物馆进行宣传

在新时代背景下，仅通过传统的方式对博物馆进行宣传是不足够的，对博物馆的宣传需要顺应时代发展趋势，利用发达的数据信息技术加强对博物馆的宣传[2]。

1.充分利用社交平台

如今虚拟社交平台的应用越来越广泛，也渐渐成为人们获取消息的途径之一，在进行博物馆宣传时就可以利用虚拟社交平台实现宣传效果，比如，利用微博、微信等公众平台进行博物馆宣传的效果就非常好，首先博物馆可以开通官方微博账号在微博上发布一些关于博物馆的消息，也可以制作视频纪录片进行宣传，微博的流量很高使用的人也非常，多且大多是年轻群体通过微博进行宣传会更便利，分享和评论也会更及时有助于博物馆进行改进或是提高，提高博物馆的社会教育功能。同时微信是当代十分流行的免费智能交流平台，全民普及性更高使用的频率也更高，无论是在信息的获取或是在宣传方面都十分便利，博物馆可以利用微信并使用微信的功能如，视频、短信、文字等进行宣传工作。而且博物馆也可以通过微信与观众沟通，并且开放了官方微信进行更好的沟通交流给观众带来更好的体验。这种形式对博物馆的宣传是十分有利的，观众可以获得更加及时消息方便进行双向交流，也可以切实提高博物馆的工作效率。

2.进行门户网站的建立

建立门户网站也是进行博物馆宣传的有效方式之一，同时建立门户网站也可以将宣传教育与新媒体相联系并将二者进行有机的结合，这样一来便可以将大量信息进行存储，并构建一个更加系统综合的博物馆专属的数据库[3]。通过使用门户网站，博物馆能够进行更加丰富的信息的发布，也可以将观众转变成为互联网用户，并且通过建立门户网站更加方便浏览人员对博物馆的情况进行更加细致深刻的了解，还可以实时进行讨论并分享其动态，这样的模式一方面能够与观众进行更好的互动，另一方面还有助于博物获得更好的进步并进行更加稳定的发展。

三、增强博物馆宣传教育

（一）安排讲解员实现博物馆的教育功能

优秀的讲解员要具备出色的讲解能力并且掌握扎实的专业知识，才能为来馆参观、学习的人们提供更专业细致的讲解服务，同时也能更加全面的向人们介绍馆内的藏品，并能够准确地回答人们提出的问题[1]。讲解员也要负责专题的讲解任务，以此来强化博物馆的宣教工作。笔者认为博物馆应该加强讲解员的建设工作，第一点，就是要让讲解员意识到自身工作对博物馆宣教工作的重要价值，并且要提升自身职业素养，要有责任心和敬业精神和服务意识。第二点，应该给讲解员设置培训考核，顺应发展需求进行灵活安排。同时对于观众而言讲解员的讲解的内容就是可靠的知识，所以内容一定要严谨，不能辜负观众的信任和传播文化的使命。培训是为了增强讲解员的业务素质和综合素质，考核则可以不断提升个人能力，适应工作所需。还有一点很重要，讲解员应当创新讲解形式，面对不同的受众人群要做到因人施讲。讲解员应该依据观众属性采取不同的讲解形式。

（二）改进展示效果

以往博物馆的展览模式都是以静态的方式进行展品的展示，而且说明牌并不能将文物的背景信息等等进行细致的展示，这样一来观众并不能对文物有更加清晰的了解[1]。同时，较为单一的展览方式并不能引起观众的观览兴趣，反而容易使人感受到枯燥。采用动态展示则可以改变传统展览模式的弊端，并且能够使展览更加的全面，并且还可以与观众进行实时互动。说明牌也可以运用电子信息技术来进行改进，可以运用滚动屏幕等对文物进行更为细致的介绍，方便观众独自观览时获得更为良好的体验。而且现在电子信息技术发展迅速，大型博物馆在场景展示、动态展示、互动展示等方面越来越重视，大大激发了观众的观览兴趣并且推动了博物馆的发展。如今博物馆正在利用各种新颖的展览手段，为观众提供更良好的观览体验。例如，在一些博物馆还增设了临时展览项目，临时展览的规模较小，但是展览了更加丰富多样的展品，且在选择上较为灵活以更加多样的艺术形式，进行更加灵活自由地展览文物，对基础展览进行了丰富和补充，极大的丰富了人们的文化生活，推动文化教育不断发展前进。

（三）提高服务质量，推动教育发展

服务质量是推动博物馆不断发展壮大的基础，对于博物馆来说要坚持“以人为本”的服务理念，并且始终坚持如此就能够明显地提高陈列展览水平，并且能够得到广大观众的喜爱和认可。在进行各种展览活动的过程中，博物馆的服务要坚持以公众为中心，并真诚用心地为大众提供全面细致的服务[3]，并且一定要重视服务的作用，在博物馆中进行展览服务是始终贯穿于整个过程，无论是工作人员还是讲解员一定要认真负责，提高服务质量，为观众提供良好的体验。另一方面是关于硬件服务设施的要求，要注意特殊群体的需求，博物馆的工作人员要真正从以人为本，提供不同的服务模式，给所有观众提供更加方便的服务，例如，员工要做好服务工作，可以根据实际情况为观众提供餐饮或者休息场所。也可以吸引更多社会力量的加入，比如，招募志愿者，并且对志愿者进行培训，目的是为观众提供最贴心的服务和更加专业的教育。博物馆也需要适当地开展基层活动，可以是为社区和城镇提供更加人性化的服务，结合当地的情况，依据当地能提供的条件进行博物馆宣传。只有在做好基础的保障工作的基础之上，博物馆才能够更加进一步地推动博物馆教育工作的顺利进行。

博物馆作为收藏文物的载体其本身就具备社会教育的重要作用，同时也是进行国家民族文明传播的重要介质，其不单影响着社会地区发展还与历史发展有着直接关系。如今随着新时代的高速发展，对博物馆宣传教育工作的要求发生了改变并且要求逐渐提高，现如今仅依靠传统的形式是完全不够的，这也就给博物馆宣传教育工作提出了更加严格的要求，顺应时代发展我们要学会利用新媒体手段进行宣传工作，并且在工作过程将博物馆所具备的文化建设作用展示出来，推动文化的发展。

参考文献

[1]杨洪卫.创新宣传教育功能打造红岩文化名片——浅谈新时期重庆红岩革命历史博物馆宣教工作[J].读书文摘，2017，（22）：317.

[2]张宇轩.新时代博物馆宣传教育工作[J].山西青年，2019，（16）：296.

[3]隋启良.基于信息化环境下博物馆宣传教育策略探析[J].中外交流，2019，26（43）：43.