探析新时期下高校辅导员思想政治工作的有效开展

摘 要：在新时期我国高校不断发展进步以及素质教育和新课改全面落实的形势下，思政工作越来越重要，并已经成为当前高校对学生进行管理的重要部分，而辅导员在校的主要工作内容就是思政工作，因此学校和辅导员必须要共同努力，采取各种有效措施确保思政工作顺利开展，从而使学生的综合素养能够得到全面发展。

关键词：高校辅导员;思政工作;有效开展;策略

当前，在全球经济逐渐向一体化方向发展的形势下，我国在贸易、经济及文化等多个方面与其他国家建立起了日趋频繁的交流，并加上改革开放政策的不断深化，有越来越多的西方文化思潮向我国涌入，社会文化呈现出了多元化，在思想意识、价值理念等方面给当代的大学生带来了极大的影响，有些不良、极端思想在校园中偶有出现，这也给思政工作的有效开展增加了一定的难度。在高校中辅导员接触学生的次数是最多的，其工作重心就是面向学生开展思政工作，让他们能够树立起正确的三观，因此，高校必须要积极地探寻辅导员开展思政工作的有效策略，让学生的综合素质方面得到全面提升和发展，从而为他们将来的求职就业打下坚实的基础。

一、当前高校学生的思想特征

（一）极易受到网络文化的影响

由于学生与社会的接触并不是很多，在阅历方面明显的不足，有些学生在面对某些事物的时候认知往往停在表面，缺少理性的思考和判断，尤其是在网络技术日益发展的情况下，网络上充斥着大量的信息，其中不乏存在着某些不良的信息，对于大学生的思想和理念产生了极大的影响。除此之外，部分自制能力差的学生沉迷于社交平台、网络游戏等，对于网络的依赖性过大，这些对于学生的健康发展都是极为不利的。而大学作为人生一个非常重要的阶段，其对于学生形成良好的价值理念和思维意识极为的关键，因此，高校辅导员必须要积极地肩负起自身的职责采取行之有效的办法进行改善。

（二）自我意识强，抗压、抗挫能力弱

随着物质生活条件的不断改善，加之很多学生都是独生子女，备受家长和长辈的宠爱，这在很大程度上导致他们在生活学习过程中往往以自我为中心，自我意识比较强烈，而这极易使他们只注重个人价值的体现，而忽视集体意识等，这很不利于其自身往后的發展。另外，在人才日益竞争激烈的情况下，有些学生为了能够在就业的时候更加具有竞争力，就会选择在假期做兼职来锻炼自己，然而在锻炼和学习过程中难免会遇到这样或那样的挫折和打击，在这个时候部分学生由于缺少应对的信心和勇气，就会产生负面的情绪和心理，那么就需要辅导员适时的进行心理疏导。

二、高校辅导员开展思政工作的基本原则与主要任务

（一）辅导员思政工作应遵循的基本原则

首先，高校辅导员在开展思政工作的过程中，自身的思想观念必须要紧跟时代发展步伐，对于以往固化的工作模式要摒除掉，积极地结合当前社会在价值及文化方面的多元化发展特点，加大对学生在思想理念上面的引领，树立并始终坚持正确的价值观和政治立场，摆脱传统思想和意识对自身的束缚，在工作过程中根据实际情况逐渐的探寻新的方法、理念与举措;其次，学生作为辅导员思政工作的重心和主体，辅导员必须要充分的掌握当前大学生在行为、思想等方面的特点，将实践活动同学生管理、理论、思政等教育进行科学合理的结合，切实有效的提高思政工作的灵活性和时代性;最后，要根据学生的实际情况有针对性的进行疏导，这是由于每一个学生的成长经历、心理素质以及理解能力都有着极大的差别性，高校辅导员在开展思政工作过程中必须要引起充分的重视，真正的做到因材施教，从而让学生能够在心理、政治素养和道德品质等方面得到全面有效的提升。

（二）辅导员开展思政工作的主要任务

当进入到大学的校园之后，学生与社会的接触和了解的机会越来越多，但与此同时也更加容易受到一些不良思想和文化的影响，有些学生在面对理想、现实以及责任等等问题时，往往会产生困惑、矛盾及焦虑等负面情绪，那么高校辅导员思政工作的主要任务就是：积极的帮助并引导学生树立起正确的价值观、人生观以及世界观，在思想上不断引导学生真正的取得进步，始终坚定自己的信念，树立远大的理想抱负，从而提高其在精神和思想上的境界和认识;另外，思政工作以培养学生的民族意识和爱国情怀作为出发点，在校园内对社会主义道德规范进行积极的宣传，从而在潜移默化的熏陶下让学生能够成为一名合格的公民;还有就是加大对学生心理素质和道德品质的培养力度，积极组织开展自强、自尊以及自爱等各项活动，切实提高他们面对挫折时的承受能力，面对困难时勇于克服的能力。

三、高校辅导员有效开展思想政治工作的相关策略

（一）辅导员要不断提升自身的素质

高校辅导员是思政工作开展的重要群体，其自身所具有的工作、政治等素养与思政工作的效率的提升有着极大的关系，只有理论基础足够的扎实，综合素质和能力过硬，才能够将思政工作更好的开展下去。首先，高校辅导员必须要拥有坚定崇高的信念，它是思想政治工作开展的前提条件，这里的崇高信念主要是指对社会主义建设要有坚定不移的信心，绝对拥护党的方针和政策，以科学合理的思想观念来引导学生，让他们能够健康的成长;其次，高校辅导员自身必须要不断的提高沟通、判断以及心理教育等工作技能，并不断的充实理论知识储备，然后将这些都科学合理的运用到实践工作当中去，从而使工作效率得到有效的提升;最后，高校辅导员在工作过程中始终保持高涨的热情，将全部的身心都放在思想政治工作当中，将其当成终生的事业来追求，对于学生的思想、行为等变化进行动态的监督管理，这样可以及时的掌握学生的真实状况，对于出现的思想方面的问题能够及时的解决，例如，当某些学生表现出思想上有波动的时候，作为辅导员就需要对学生有针对性的进行疏导，通过深入认真的交流沟通，让学生的思想和观念得到切实的改变，培养他们担负起对社会的责任感，建立起民族的自信心，树立正确的理想和信念。

（二）遵守以人为本的原则

高校辅导员开展思想政治工作主要针对的就是大學生，那么他们的行为和想法则对思政工作的质量和效率起到了一定的决定性作用，辅导员在思政工作中必须要遵守以人为本的原则，将学生的实际需求作为工作开展的出发点，激发学生积极主动地参与到思政教育中，进而使思政工作得以落实到位。首先，辅导员要针对不同年级的学生需求制定不同的教育方式，比如说刚入学的大一新生，他们进入学校的时间很短，对于大学生活充满了新鲜感，这个时候极易被外界的因素所影响，进而在心理上发生某种变化，那么辅导员就需要根据新生的心理特点进行有针对性的思想疏导，让他们可以更快的融入到大学生活中，并树立起正确的三观;其次，辅导员要对学生的思想等变化做到充分的了解，相对来说大学的生活较为的开放自由，学生脱离了家长的管束，有更多的时间可以自由支配极易形成某些不良的习惯，那么辅导员就需要在给予学生足够的生活学习空间之外，对其思想变化进行了解，以便于及时的进行思想疏导;最后，辅导员应借助形式多样的活动来推动思政工作，通过活动对学生的思想发展和政治观念加以引导，培养他们爱党爱国爱民的意识，例如辅导员在五一劳动节期间，可以组织班级学生以“劳动”为主题开展班会，激励他们自主的进行创作、发言以及表演等，从而养成正确的劳动习惯和观念。

（三）重视心理方面的教育与疏导

在开展思政工作过程中，辅导员必须要重视学生心理变化，要因人而异的进行心理辅导，让学生能够心理素质和道德品质得到显著提升。首先，辅导员开展的思政工作应以心理教育作为重要内容，并将其落实到学生的学习和生活中，一旦发现个别学生在心理上存在问题，可以及时的进行疏导和帮助，让他们能够在学习和生活中保持良好的心态，而如果发现个别心理问题较为严重的，则需要同学校心理医生进行联系，予以及时有效的治疗;其次，辅导员在日常管理中融入心理教育，在日常管理过程中了解学生的心理动态，利用各种机会科学合理的引导他们的心理，在潜移默化中起到熏陶的作用。

（四）创新思政工作形式

思政工作是一项较为系统且复杂化的工作，辅导员在从事思政工作中不能只采用单一、固定的模式，而是要根据学生的具体情况，并紧跟时代的发展步伐，在工作形式上进行不断地创新，从而使思政工作更加的具有针对性和实效性，为学生的综合素养的全面提升打下坚实的基础。首先，辅导员必须要对学生社团予以足够的重视，充分的发挥其载体的作用来开展思政工作，通过社团组织各种形式的活动来调动学生积极性，让他们能够树立正确的价值观和理念;其次，在信息与网络技术迅猛发展的形势下，辅导员可以充分的借助信息网络技术，例如创建微博、微信群等方式，加强与学生之间的交流互动，鼓励学生在平台上积极的表述自己的看法和建议，另外，辅导员必须要在网络舆论方面加强引导，并占据高校舆论的制高点，对学生发生的思想问题做到及时的发现，进而有针对性的进行纠正;最后，辅导员必须要重视与学生之间建立平等的对话关系，借助对话交流来消除学生的负面、消极情绪和心理，但这种对话必须要建立在辅导员对学生的充分尊重和理解的基础上，只有这样辅导员才能够真正的取得学生的信任，才能够真正的了解他们的所思所想。

四、结语

综上所述，高校辅导员在开展思政工作过程中，必须要紧跟时代的发展步伐，并结合当代大学生的特点，通过采取各种有效的措施给予学生科学合理的引导和帮助，让他们能够树立正确的三观，从而为将来的社会发展贡献自己的一份力量。

参考文献

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作者简介：王一如（1992- ），女，吉林四平人，长春理工大学光电信息学院，助教，硕士研究生，研究方向：思想政治教育。