“互联网+”背景下高校易班网络思想政治教育初探

李晓颖 吴风亮 沐牧

摘 要：伴随互联网发展，高校思想政治工作不断创新，如何利用好“互联网+大思政”模式已经是各大高校思想政治教育工作刻不容缓的重要课题。“易班”的出现顺应了国家战略和社会潮流，是“互联网+”时代凝聚、服务和教育学生的突破口和试验田。本研究以河北农业大学植物保护学院易班建设为例，探索基于“易班”平台的大学生网络思想政治教育模式，为学院利用易班平台提供参考。

关键词：互联网+;易班;大学生思想政治教育

随着互联网的发展，部分自媒体依托网络平台开始崛起并迅速壮大。大学生成为了高校大数据的主要贡献者，而相关数据信息并没有很好的利用，学生真实的需求不能得到数据驱动决策性的满足，具有实际意义的“大思政”难以接地气。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：做好高校学生思想政治工作要因事而化、因時而进、因势而新。十九大报告提出，要加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。如何最优“互联网+思政教育”是高校思政教育工作刻不容缓的重要课题。“易班”应运而生，它是集大学生思政教育、教育教学、生活服务、文化娱乐为一体的综合性网络互动社区，融合了论坛、微博、博客等主流的媒体应用，加入了为在校师生量身定制的一站式信息化服务功能。易班建立了“全国-省级-高校”三级运营管理构架，通过设立在各共建高校的易班发展中心和学生工作站开展应用研发、内容创作、网络文化活动组织实施等工作，将新媒体工具作为开展思想政治教育工作的重点渠道，以学生喜闻乐见的方式走进学生心中。

2018年初，河北农业大学启动易班建设工作，植保学院作为学校首批唯一示范学院于2018年4月成立植保e家易班工作站。植保e家易班工作站秉承“植保e家服务大家”的理念，根据学院学生工作实际需求对微社区、资料库、轻投票进行有机整合，创新轻搭各种应用，探索建立了“易班+”的学生网络思想政治教育新模式。

一、依托易班，构筑网络党建新平台

2018年9月，植保学院学生“党建e家”落户易班，该组织由学院学生党支部书记任组长，各年级辅导员担任副组长，目前，该组织设立易学“习”语版块，团委书记示范领发领学每日一句“党建经典语录”，各辅导员、学生党员、积极分子、优秀团员青年积极回帖讨论。易学“习”语通过定期发布习总书记系列重要讲话内容，提高青年团员思想政治觉悟和理论水平，践行社会主义核心价值观，提高个人科学文化素养，磨炼身心意志，争当时代共青团青年先锋。支部书记领学党课栏目通过党支部书记定期发布党团知识，引领学生线上学习、讨论、撰写评论体会，实现线上学习的目的。加强师生之间、学生之间的相互交流与学习。“支部风采”版块通过党支部开展组织生活会及党团活动进行展示，引导学生在实践、参与中信任、学习、消化，并成为社会主义的青年代言人。力争扩大团的覆盖面加强我院共青团的阵地建设，积极发挥学生党建的育人功能。“党建大讨论”版块强占思想高地，借助易班促学生讨论时政热点，引导党员自由发挥，营造和谐、开放的氛围。“党建e家”将学生党支部建在易班上，解决了植保学院高年级学生党员校外实习，分布广泛、党建工作难开展的问题，充分发挥易班平台的线上聚合力，保证了党支部的工作全覆盖，支部内的具体事项通知、会议要求、相关工作的落实等都借助易班平台功能来逐步实现。

二、利用易班，打造学风建设新阵地

为加强学生网络学习，植保e家开通“植保微课堂”栏目，该板块主要聚焦学生学习成绩的提升。在学院开展学习互助过程中，将发现的重点难点问题通过微视频形式录像，定期发布在资料库中，学生一键点击，就可以获得公共基础课程的知识点，目前“植保微课堂”已发布8期。同时在“班级资料库”版块中开设“晒晒笔记”栏目，班级易班委员及时将近期的课程笔记、课件等学习资料进行上传并定期维护，已初步打造起一个全新的易班学习互助平台。另外，“访名师”、“朋友易起聊”等版块通过采访学院名师和优秀学生进行编辑展示，并设置提问、解答、评论等环节加强交流。

三、借助易班，建立大学生网上心理阵地

大学生心理健康问题已经渐渐成为社会关注的焦点，加强和改正大学生心理健康教育是新形势下高校思想政治教育的重要任务。辅导员可以利用易班，开辟多角度的交流空间，进行日常心理健康知识的传播和普及。“植保易微文”定期分享励志好故事、哲理趣文等调节学生情绪;另外，植保e家开通“辅导员易封信”栏目，通过固定周期汇总学生近期出现的问题和特定时期易发生的问题，在线分享经验和教训，教育学生少走或不走弯路;邀请相关心理学老师做客易班“空中心理驿站”为学生答疑解惑，做好学生生活上的帮手、学业上的咨询者和思想上的引导者。同时在班级微社区开通“团书易封信”，从朋辈角度去发现并化解学生中存在的问题，着重强调同学之间相互交流大学生活中的经验，以朋辈互助使学生能够真正从中受益。

四、运用易班，搞好公寓网络阵地建设

根据高校公寓文化特点，将新媒体文化建设和公寓文化建设结合起来，创建公寓网上平台，设立多项内容，如公寓人文教育、公寓安全教育、公寓网络课堂等。植保学院利用易班平台开设植保易平安栏目，该栏目定期发布公寓用水用电安全专题、违规电器危害、样板间宿舍标准、朋辈教育理念等相关知识，加强学生对公寓安全的教育;利用易班轻应用功能搭建“花式查寝”通道，即按照规定指令拍照后上传花式查寝通道，确定学生是否按规定返回宿舍;“5+1新老生同寝”利用易班轻应用实现老生的选拔、工作开展及评选全过程的记录工作，省工省时省力;学院自律委将公寓卫生情况定期发布学院微社区，供学生及时掌握本宿舍评比情况。

五、借助易班，做好网络宣传工作

易班作为学生思想政治教育的网络宣传主阵地，发挥着重要作用。“植保易动态”版块第一时间推送学院工作动态，让学生时刻了解学院发展。“出彩植保人”通过采访、搜集植保专业泰斗人物材料，讲述老一辈植保人坚定的爱国情怀、丰富的人生阅历、博学的专业知识来引领学生扎根植保，奉献青春。形成网上网下思政育人合力。“植保易风云”版块通过优秀学生、高手达人事迹联播，有选择性地扶持和培育具有正面校园号召力和影响力的优秀代表，使之成为易班的明星用户以及校园的网络意见领袖。“植保易听”版块通过发布学生原创音乐和朗读经典，丰富学生课余生活，着力扩大覆盖面影响力，促进学生综合素质提升。

六、植保e家网络思想政治教育模式成效

植保e家探索思政工作新思路，将易班与大学生党建、学风建设、公寓建设、心理教育、网络宣传结合，为学生提供展示舞台，调动学生主观能动性，让学生找到归属感和荣誉感。自2018年6月以来，植保e家综合活跃指数在学校每月排行榜中数稳居榜首，学院特色活动先后4次被全国易班网今日头条栏目报道，在2019年河北农业大学首屆易班班级建设大赛中三个班级分获一、二、三等奖，学院被评为优秀组织单位。

在互联网+大思政背景下，植保e家面临新的机遇，通过易班平台将学生聚起来，通过提供服务将学生的心拢起来，通过开展丰富多彩的活动将学院的气氛带起来，通过总结研究提升将易班工作抓起来，形成植保学院特色易班推广模式。所以在未来植保e家必须走内涵式发展道路，努力提升活动质量和水平，充分盘活现存资源，全方位服务学院教育教学和学生的发展，力争构建以立德树人为核心的互联网育人新生态。把易班打造成为学生愿意上、喜欢看、离不开的网上精神家园不懈努力。在探索“易班”育人模式中，高校秉承“学在易班、乐在易班、成长在易班”的宗旨，构建全员育人、全过程育人、全方位育人、全阵地育人、全天候育人的网络思政工作体系。植保e家从传统班级建设工作汲取灵感，紧紧围绕学生工作这一核心，想学生之所想，供学生之所需，通过开发服务功能，举办特色活动，完善激励机制凝人心、聚人气、不仅使易班平台换发出独有的吸引力、也使网络思政教育功能得到有效施展，真正使易班成为大学生生活学习的有益助手。

参考文献

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基金项目：2019年度保定市哲学社会科学规划课题：“互联网+”背景下高校网络思想政治教育模式初探-以河北农业大学植保e家易班建设为例（课题编号：2019007）。

作者简介：李晓颖（1985- ），女，河北保定人，硕士，河北农业大学学生处，讲师，研究方向：大学生思想政治教育。