第三方医学实验室发展状况和人才需求分析

2020-12-13 22:56:18慧,许健,黄
临床医药文献杂志(电子版) 2020年36期
关键词:人才需求实验室医学

陈 慧,许 健,黄 慧

(浙江中医药大学第三方医学检验,浙江 杭州 310000)

第三方医学实验室,又称医学独立实验室(Independe ntClinicalLaboratory,ICL),是指在卫生行政部门许可下,具有独立法人资格并且从事专业医学检测的新型医疗机构。

1 第三方医学实验室发展概况

上世纪80年代,我国出现了非社会化的第三方医学实验室雏形,本世纪初,国内真正诞生了以连锁化发展获取规模优势的社会化第三方医学实验室,进入新世纪,我国第三方医学实验室高速发展,目前处于快速发展阶段。随着医疗市场的开放以及大众医疗观念的逐渐转变,第三方医学实验室将有更好的发展前景。

目前,随着第三方医学实验室的不断发展,其所提供的服务内容不仅是医学样品的检验,还可以建立覆盖从常规检验项目到高端检验项目(基因、分子诊断等)的多样化检测项目,甚至包括疾病筛查、遗传性疾病检测、各类标志物监测、出具第三方临床评估报告、司法鉴定、第三方运数据与大数据范围内的云计算等许多扩展服务内容[1]。

第三方医学实验室在我国已有20余年历史,对分配医院资源、共享病理资源、促进高新技术发展及建设大数据平台起到了极大地作用。在我国生物技术的迅速发展背景下,第三方医学实验室发展速度也剧增,已开设的医学实验室业务增长率或者新增的医学实验室数量都是大幅增长。

2 第三方医学实验室人才状况

伴随国家医改需求、国内市场扩张等一系列有利因素,第三方医学实验室大量开展,人才的需求也随之增加。第三方医学实验室需求的人才大致分三种:研发人才、检测人才及管理人才[2]。其中研发人才主要工作为调研公司新产品、新技术、论证、开发、设计工作,负责新产品研发计划的制定与实施等;检测技术人才主要负责保质保量地完成检定、校准和检测任务,确保及时完成计划的检测项目、室内、室间质控管理等;管理人才主要规划实验室后续发展、管理内部人员等方面。

3 第三方医学实验室专业人才需求中存在的问题

(1)第三方医学实验室没有标准的职称体系,很多优秀的年轻检验人员和刚毕业的检验专业人才会担心职称晋升受到影响,一般不会选择第三方医学实验室。

(2)第三方医学实验室在运作模式、工作内容、工作方式等方面与传统医院检验科有许多不同之处。第三方医学实验室对于新技术进展转化效率要求高,而一般医学院校的检验专业培养大纲的制定主要是医院检验科常规开展检测项目,这与第三方医学实验室存在着一些差异。

(3)第三方医学实验室没有标准的人才培养基地,主要靠从公立医院聘请退休人员以及招聘一些低级别检验人员,很难建立起自己的年龄层次合理的人才梯队。有关调查[2]显示就职第三方医学实验室的技术人员主要来源于基层技术人员跳槽和大专毕业生,而缺乏医学院校毕业的高材生,缺乏大量医学检验技术的专业人才。

(4)第三方医学实验室发展迅速,多数检验人员对新技术不了解,缺乏规范、系统的培训,检验人员出现资质太浅的情况。

4 医学检验人才分析探讨

根据第三方医学检验发展和专业人才需求概况对人才培养进行了初步分析,在此总结为以下几点:

(1)第三方医学实验室不断完善专业人才培养机制。为检验专业人员提供更多的专业培训机会,对检验工作人员进行规范、系统的管理培训,提升第三方医学检测机构人员的专业技能。合理调整检验人员结构,从学历和年龄上合理构建人员梯队以优化检验人员的结构,达到准确高度的工作效率[3]。

(2)第三方医学实验室与高校联合培养人才。尝试与校企联合办学,专项宣讲引导教育,提供见习与实习机会,促进检验专业人才更加了解第三方实验室,提高认可度和就业选择率。

(3)高等学校检验专业调整人才培养方案:制定人才培养目标使第三方医学实验室的定位与实际工作状态相符合,以适配市场人才需求,为将来学生职业发展打好基础。另外,学校要加强学生综合能力培养,增强岗位适应能力,培养学生的临床工作能力、与人沟通能力、团队协作能力、独立思考解决问题的能力。学校可以通过开设相关课程、开展相关讲座、组织集体活动等多种形式来培育学生的思想道德,增强其综合素质。

综上所述,第三方医学实验室的飞速发展,必将使人才需求量大增。第三方医学实验室应致力于构建高效的模式,引进优秀的专业人才。高校在推动第三方医学实验室发展以解决就业问题方面,应培养学生掌握充足的理论知识,具备娴熟的实验操作技能和全面的综合素质。

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