四时景物皆成趣

亲爱的同学们！部编教材五年级上册第七单元习作主题是：——即景。为写好本次作文，老师给大家带来了几个法宝呢！

法宝一：先仔细审题，圈出关键信息。

1.观察一种自然现象或一处自然景观。

2.把观察到的景物写具体。

3.根据观察对象把题目写完整。

法宝二：选准主题。

本次作文是半命题的形式，给予了我们更多的發挥空间，四时景物皆成趣，我们先将标题补充完整，如雨中即景、窗外即景、日出即景、田园即景等再展开阐述。

法宝三：熟记习作时需注意的事项。

写景类的习作要点：

1.按照一定的顺序描写景物：从远到近，从高到低，从里到外等，如写《朝阳即景》，可以按空间顺序，从远到近写朝阳下的景观。

2.注意写出景物的动态变化，使画面更鲜活。如写《夕阳即景》，可以写一写太阳西下时太阳的形状以及夕照下景物色彩的变化。

3.所有景语即情语，通过对景物的描写，抒发自己的某种情感。

法宝四：适当使用一些描写方法和修辞手法。

如拟人、比喻、排比等修辞手法的运用，动静结合的描写方式等，这样文章才能更生动。如果选择主题为“夕阳即景”，则需把夕阳下山时最吸引人的一处景观变化写具体，这样的文章才能给人以身临其境之感。

最后，习作写完后，要自己点评并修改。

下面为同学们呈现老师的下水文（片段）与优秀学生的佳作，希望能打开同学们的话匣子。

老师下水文（片段）

几只蜻蜓从河塘的水面上一掠而过，轻点水面，一圈圈美丽的涟漪荡漾开去，早惊动了水中的游鱼，“噗”地打了个水花，害羞地钻进水草丛中去了。呵，这水真清啊！清得可以数得清水底每一粒细小的沙子；又宛如一面镜子，把蓝天、白云、岸边的树、天空中的鸟儿统统纳入她的胸怀。这河塘间，必定有一个让人浮想联翩的世界！

——《河塘即景》

叶爱轩：任教于广东省东莞市常平第四小学，一级教师，常平镇“十佳德育优秀教师”，有多篇文章刊登在各级刊物上。