贾 鹏 赵学思 王 磊 秦鹏翔
沧州职业技术学院信息中心,河北 沧州 061001
随着互联网技术的发展和高职院校信息化建设的加快,高职院校校园网络建设越来越受到重视,因此,采取相应的网络与信息安全技术,构筑高职院校网络安全防范体系,确保高职院校网络稳定运行对于高职院校来说是十分重要的。
高职院校网络是为学校教育教学、科研、管理等提供资源共享、信息交流、协同工作的主要综合信息服务平台。学校的多媒体教学、教师备课系统、教学、考试资料库以及电子阅览室等都在院校网络上运行。高职院校网络建设作为学校信息化教学环境的一项重要基础设施体现了教育的信息化和现代化,是实现素质教育的重要手段。高职院校网络为广大的师生提供了准确的信息交流展示平台,使学校的信息服务质量和教学质量得到了有效提高,它对高职院校实现教学和办公的自动化和信息化具有重要的意义。随着高职院校网络建设的推进,网络安全问题近年来也层出不穷,形势也越来越复杂。高职院校网络安全是指信息资源在网络中的请求、传输、处理等环节不会出现丢失、恶意修改、泄露等情况,能够持续稳定的为用户提供稳健的服务,它具有完整性、可控性、保密性、可用性等特征。高职校园网络安全问题主要来源于外部的攻击,如资源非法访问、数据破坏篡改等以及内部的危险如内部用户的非法访问、误操作、恶意的攻击等。
我国高职院校目前在网络安全方面技术应用还不够成熟,还会受到很多威胁,没有建立一个完善的网络系统安全防护体系,网络安全建设的现状及结果都还不容乐观。目前高职院校网络普遍防火墙版本比较低,且缺乏保障网络安全必备的应急处理预案和措施系统,对网络安全升级系统也不够重视,使得校园网络在受到病毒侵入或黑客攻击时,极易遭到严重破坏。此外,高职院校对于公共电子阅览室和微机房的网络安全防护措施及监管也落实不到位,这也为高职院校网络系统安全带来一定的风险,在运行过程中常出现稳定性不正常的问题。高职院校网络安全问题主要表现在以下几个方面,一是对校园网络建设投入不平衡,缺乏有效的管理和维护,对网络设备的管理也不够妥善,不能应用有效的应用监视和评估网络系统的安全性的手段,采取有效方法进行主动防御。二是病毒危害严重,随着网络技术的快速发展,病毒的传播方式也是花样百出,黑客软件与网络病毒的结合,使网络数据遭到破坏、用户的隐私和重要数据外泄,甚至使网络阻塞瘫痪,极大地消耗了网络资源。三是盗版资源泛滥,操作系统的网络安全漏洞也给网络安全带来了一定的隐患,容易被黑客攻击。黑客利用系统漏洞通过校园网络系统植入木马、病毒、发送信息炸弹等方式对来高职院校网络进行攻击,窃取或篡改校园网络系统数据,增加了高职院校网络系统的威胁。
要加强高职院校网络安全性,就要构建相对完善的高职院校网络安全体系,重视校园网络安全建设规划,合理划分网络拓扑结构,加强硬件系统管理,建立数据安全设备,选择一个款合适的防火墙,加大经费投入,配备监控设施对核心机房进行全景监控,制定网络中心配套设施配备方案。同时还要注重软件建设,加强软件系统的管理和对系统安全漏洞的防范,提升高职院校网络的整体性能和安全性能,采取数据加密技术以及操作系统身份验证等有效措施加强高职院校网络安全问题的防范,全面保障高职院校校园网的安全使用。
对高职院校网络要进行管理层面上的限制,制定和健全网络安全管理制度,提高管理者的网络安全意识和责任意识,通过讲座、培训等方式,加强用户整体的网络安全防范意识,建立完善的网络安全等级保护机制,通过定期更换密码和口令等手段来加强用户的网络安全,并定期进行系统维护将网络故障降到最低。同时还要制订网络信息安全事故处理预案和灾难恢复计划来有效降低网络隐患所构成的威胁。
高职院校的网络安全问题日益突显,因此,我们需要采取相应的网络与信息安全技术,构筑高职院校网络安全防范体系,确保高职院校网络稳定运行。