高校学生管理中思政教育的作用与途径探究

2020-12-08 14:29孙路明
时代人物 2020年33期
关键词:高校学生思政思想

孙路明

(白城师范学院 吉林白城 137000)

在教育体制改革的不断深化下,加上现代科技的迅速发展,全面推动了我国高等教育的良好发展,但是随着高等教育的不断发展和前进,从实际情况来看目前我国高校思政教育工作中的问题也在逐渐凸显,对高校学生管理工作的有序性造成了一定的影响。因此在高校学生管理工作中,需要增强思政教育教学的科学性和合理性,才能有效保障思政教育工作的实施效果。

高校学生管理中思政教育的作用

随着高校教育的不断发展和进步,加上高考体制的改革,满足了大部分学生的大学梦。随之而来也产生了一系列的问题,如大学生人数越来越多、就业难等问题。其中高校学生管理中思政教育问题也逐渐凸显。在高校学生管理中,通过良好的思政教育教学能够对学生形成一定的约束,有效规范学生的行为,并且还能提升学生的思想层次。因此需要采取有效措施不断提高高校学生管理中思政教育工作实际水平,对提升学生的综合素质、强化学生的专业技能和培养学生的创新能力,有着非常关键的指导意义。另外通过促进高校管理中思政教育工作的有序开展,有助于强化学生的法律意识和道德素质,使学生能够全面理解和掌握我国基本国情等方面内容,能够培养和强化学生的爱国主义思想,避免学生遭受不健康思想与文化的侵蚀。

高校学生管理中思政教育的实施途径

更新教育观念,充分发挥新技术的重要作用。在信息化时代的背景下,信息技术和网络技术在社会各领域中有着广泛的应用,同时高校学生管理中思政教育载体也产生了一定的变化,丰富的网络文化对当代高校学生造成了极大的冲击,其中网络文化质量良莠不齐,不健康的思想文化则会对高校学生的思想造成侵蚀,不利于高校学生的身心健康发展。高校教育者应当清楚认识到思想侵蚀的危害性和严重性,需要做到与时俱进,及时更新和接受先进的教育观念,并结合互联网的科学运用开展高校思政教育工作,促进思想政治教育的良好发展。

首先在高校学生管理中思政教育工作进行的时候,采取科学的方法实现传统载体与新型载体的相互结合,加强新媒体技术和高校思政教育的有机整合,结合新媒体手段加强高校思政教育管理工作。新媒体的特点主要包括了交互性和共享性,由此可以利用交互性特点加强学生自我管理能力的有效培养,充分发挥出新型载体的重要作用和潜在优势。另外作为教育者应当遵循以生为本的教学理念,充分体现学生的主体地位,并结合双向互动模式的合理运用,能够有效建立良好和谐的师生关系,进而有效确保学生获得良好的全面发展。

建立思政教育平台,实现形式内容的统一。在高校学生管理中开展思政教育工作的过程中,应当充分发挥书本知识和网络技术的优势,将其进行有机融合,同时在思政教育工作中引进时政热点事件,以此调动学生的学习积极性,还能培养学生的是非辨识能力和理性判断能力,思政教育工作具有实际性的特点,能够更好地促进学生对所学知识的理解和接受。高校可以结合先进技术的应用构建思政教育平台,并专门建立完善的学校网站,在网站中性形成知识性和思想性的自成一体,起到潜移默化的教育效果。另外高校教育者应当及时根据社会热点的最新动态等进行详细的了解,及时更新校园网络中的信息内容,以此实现形式内容的有效统一。针对高校思政教育平台进行严格的监管,坚持在核心价值观的导向下对学生进行引导,同时需要对学生的网络交流平台加以关注,需要对QQ群等网络互动平台的内容信息进行系统的了解,避免不健康的思想文化对学生的全面发展造成负面影响。

创设良好的言论环境,做好课外思政教育工作。随着信息化时代的高速发展,使得信息资源的获取渠道越发多样化和丰富化,而高校学生能够通过各种渠道获取丰富多彩的信息资源,学生可以校园网站中与其他学生进行良好的互动和交流,甚至还能够做到畅所欲言,使学生能够在遇到难解的问题或是困惑时可以寻求他人的帮助,进而有助于促进学生的健康发展。高校思政教育工作进行的过程中,充分发挥和利用新型载体的重要优势,并要认真做好校园网站舆论的引导工作,加强正面思想文化的有效宣传,创设一个良好的言论环境,使学生在潜移默化中接受正确思想的教育。另外积极促进校园网络舆论引导和应急机制的有效建设,当发生突发性的网络事件时就能够及时采取措施进行处理,打造出一个健康和谐的网络文化环境。最后对于课外思政教育工作也应当加以重视,高校教育者可以通过通信软件在课外时间与学生保持良好的交流,当学生遇到问题的时候能够向教师进行咨询和求助,从而有助于构建良好的师生关系。

综上所述,高等院校思政教育工作在高校学生管理中具有十分重要的影响,但是由于目前我国高校思政教育还存在一些问题,为了实现高校学生管理中思政教育的核心目标,应当积极研究和探索改善思政教育工作的有效措施,从更新教育观念、构建思政教育平台等方面着手,全面提高高校思政教育工作效率,才能更好地促进高校学生管理工作的有序高效开展。

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