党支部共建视域下大学生就业能力提升路径思考

赵 静 王学影 姚 燕 邹志刚

（中国计量大学 浙江省杭州市 310018）

当前大学生就业现状

以中国计量大学计量测试工程学院为例，318位本科生中，升学139人，考研比例43.7%，受疫情影响，出国6人，为往年出国人数的一半。新形势下学院本科生就业现状主要表现为以下方面：

就业地域不平衡。已就业的155名学生中，浙江地区就业111人，占比71.6%，其次为上海10人，江苏7人，广东4人。浙江地区就业，杭州84人，占比75.6%，绍兴7人，宁波6人。由此可见，经济发展迅速的大城市仍是大学毕业生工作城市的首选。

考研同学逐年增多。学院绝大多数研究生都能走上合适的就业岗位，且就业质量较高。在企业招聘过程中，有些岗位对毕业生的学历有一定的要求。随着本科生的扩招，大部分学习能力还可以的同学都会优先选择考研。二战的同学也逐年增多。

慢就业趋势明显。一部分毕业生选择待就业考体制内工作或者二战，也有部分同学，既不选择继续学习深造，也不选择求职就业。这其中一部分是就业期望值高，家庭经济情况较好，父母比较开明，给毕业生充足的实际调整心态，做出求职选择。一部分是对自己的求职规划目标规划不明确造成彷徨。另一部分是被动无奈，就业能力相对较弱，缺乏职业生涯规划意识，行业认知程度底，就业内驱力不足，面对较大就业压力和激烈的就业竞争选择消极逃避。

高校师生党支部共建与就业工作的契合点

互相联系紧密结合。高校的党建工作与就业工作的服务重点都是学生，党建工作更加注重学生们的思想教育，就业工作更加重视学生能力和技能的培养。二者尽管在培养方式上存在不同，但两者之间存在一定的联系，主要表现为目标的一致性、内容的交叉性以及效果的互补性。师生党支部共建联动的根本目的是加强院系党建工作对高校育人工作的指导，要求教职工育人育己，引领大学生全面发展。因此在考虑就业促进方面的作用，是也应该充分发挥党建应有的工作效能，形成党建工作与大学生就业促进之间的互动，实现当代大学生的全面就业。

新时代工作要求。党建是基础，具有开展就业工作的群众基础，就业是民生工程，在党建工作和大学生就业工作都需要得到充分重视的情况下，促进二者的融合形成以党建工作带动就业的发展，对当前乃至今后的高校发展都起着十分关键的作用。面对目前日益严峻的就业形式，如何利用将党支部共建与就业创业结合，提供党建工作效能，帮助学生适应当前经济社会发展趋势，进一步实现就业创业目标，助力高校工作发展已成为时代发展的新要求。

各取所长优势互补。教师党支部通常以学科为标准设立，学生党支部以专业为标准设立。学科的相关性给师生党支部共建提供了较好基础。师生党支部共同开展学习实践活动有利于拉近师生情感距离，提升教育效果，激发组织活力。各支部组织活动在保证“规定动作不走样，自选动作有特色”的前提下，师生共同参与支部活动，发挥师生党支部各自优势，实现不同党组织之间的优势互补。通过支部共建联动，学生既是活动的组织者，也是活动的目标对象，师生交流机会更多，交流内容更深，交流效果更好，便于学院及时、全面掌握学生的学业水平、备考状态和思想动态。

共建模式下服务大学生就业能力提升的路径思考

培养学生优秀个人品质。高校教师除传授知识还肩负培养学生优秀品质的任务。大学生思维活跃，同时也容易受外界不良思潮的影响，师生党支部共建可以使他们及时了解学生的思想动态，及时教育引导他们，促使他们形成正确的世界观、人身观和价值观。利用支部共建，教师党支部可以组织学生党员和积极分子学习党的理论知识和先进事迹，通过他们将党的政治思想，优秀品质影响到更多的同学，培养学生坚韧不拔的品质。正确的三观和人格，让学生在就业中具有更强的竞争力。

培养学生职业规划意识。在师生党支部共建过程中，党建教育中加入职业素养和职业规划教育，教师党员可同过分享自己求学、科研经历及职场感悟，指导学生职业规划大赛与课外科技竞赛等，使得学生尽早做好规划，有意识的培养自己的职业素养。党建教育中通过主题党课，邀请企业行业经理人、HR宣讲、提供职场体验、专家讲授、校友分享等不同形式分层次、分阶段的进行集体意识、社会认知和专业认知教育，端正学生就业观念，制定科学合理的职业生涯规划，用脚踏实地的方式进行就业岗位的选择，提升学生就业的成功率。

助力升学深造。教师党支部教授对应专业学生入学教育、学风建设与养成教育、择校与面试指导等系列主题活动，在复试指导过程中可以利用线上线下平台开展模拟复试辅导，依次为考研学生的初试结果、目标院校专业和学术方向进行分析，聆听学生们自我介绍，随机提问，指出存在的问题并提供指导性建议。学生党支部可以线下组织考研交流会、线上学生专题分享、考研福袋发放、布置考研暖心屋等，协助学院一同做好后勤保障，让同学们能更好的投入到考研复习中，提高学生考研比例、上线率和成功率。

帮扶特殊群体。教师党支部内党员可与新生家庭经济困难有较强上进心的进行结对帮扶，通过帮扶活动，希望能在思想上，及时解决学生的思想困惑和心理问题；在学习上，关注学生发展，积极吸纳他们进入实验室学习实践，指导课外科技竞赛；在生活上，关心爱护学生，促进身心健康；在就业上，提供职业规划指导和考研就业服务，帮助顺利就业。配合学走访慰问专业内部分贫困学生，给他们送去党和学校的温暖。学生党支部针对受到学业警戒等学业困难学生进行帮扶并给于一定的志愿时长。过程中，师生党支部可交流帮扶心得，寻找合适的方式方法，给予鼓励帮助其更好的发展。