党员先行，以“微”见“著”——学生党支部战斗堡垒作用的发挥

王俊梅

（山东工商学院 山东省烟台市 264010）

新冠肺炎疫情是新中国成立以来我国经历的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。面对新冠肺炎疫情，我们党领导团结全国人民，风雨同舟、众志成城，秉承“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神，最终有效控制住了国内疫情。全国复工复产复学，疫情防控进入常态化。

学生党支部是高校党的基层组织，是党组织在学生中的"战斗堡垒"。为更好地发挥学生党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，山东工商学院以“我是党员，我先行”为主题，积极构建“三微”体系，号召全体学生党员积极亮明党员身份，让一个支部凝聚成为一座堡垒，一名党员成长为一面旗帜，增强学生党支部的吸引力、感召力和凝聚力，充分发挥学生党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。

利用“微平台”，强化“三贴近”，做好筑基领航

为丰富政治理论学习形式，积极引导党团青年树牢“四个意识”，增强“四个自信”，切实做到“两个维护”，进一步加强理论武装，山东工商学院统计学院学生党支部坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”原则，积极探索开展网上组织生活会，扎实推进“两学一做”学习教育制度化、常态化，充分发挥“互联网+”的优势，由线下学习改为线上学习、由个人学习到集中学习，用实际行动筑好政治理论学习的阵线。

通过积极组织党史国史知识竞赛、爱国爱党爱校演讲比赛、征文比赛等激发学生政治学习的积极性、主动性；把理论讲述的平台扩展开来，充分运用微信、微博、QQ、抖音等“两微一端”平台和新媒体手段，及时推送学习资料，部署学习教育实践安排，“键对键”和“面对面”同向发力，实现线上线下互联，部署反馈互动，确保学习教育不断线、不衰减。

在“不忘初心 牢记使命”主题教育开展过程中，锋范营利用微信公众号推出《学习日历》，每天分享一段习总书记重要讲话，让同学们在学习生活中领悟新思想的真理力量和智慧光芒。

搭建“微课堂”，坚持“一带一学”，做好朋辈引航

为发挥学生党员榜样带头作用，形成以党建促学风，以高年级带低年级的良好氛围，山东工商学院统计学院学生党支部开展“我是党员，我先行”活动，结合前期“一带一学”朋辈互助计划、“指南针”计划等，建立线上“微课堂”，由党员带领优秀入党积极分子和优秀团员干部，按专业划分责任田，采取“一对一”和“一对多”相结合的方式，利用微信群、QQ群开展学习解惑、心理解忧、生活解困工作。

利用“微课堂”，打造“微党课”。学生党员是学生中的先锋模范，应当承担起在同学们中间协助推进思想政治教育的责任。学生讲党课，既能促进学生党员对先进文化和政治理论知识的理解，也能以学生的角度探讨青年人对此的认知，更加贴近学生，有利于实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的目的。疫情发生以来，学生党员引导全体同学在“微课堂”中分享自己在疫情期间的学习困难、生活状态、所思所想，利用年级差别，对低年级的同学的学习问题进行解答和教授，对生活问题进行反馈和帮扶，对思想问题进行纾解和引导。

选树“微典型”，人人争做先锋，做好榜样导航

一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜。学生党员队伍和党支部建设状况如何，直接关系到学生党建的创造力、凝聚力和战斗力。学生党支部每月开展“聚焦先锋”“每月先锋”活动，要充分挖掘学院师生的先进典型和先进事例，及时有效进行宣传推广，充分发挥先进典型、先进事例的榜样示范作用。

战“疫”当前，使命在肩。山东工商学院统计学院学生党支部鼓励学生党员在科学防护，确保安全前提下积极参与疫情防控志愿服务。统计学院27名党团青年积极响应号召，主动加入到家乡的社区、村镇“联防联控、群防群治”的一线阵地，参与防疫宣传、通行证发放、登记排查、劝返劝散、运送物资等工作，努力当好防疫“宣传员”“战斗员”“保障员”，为家乡防疫贡献力量，践行初心。学院依托微信公众号平台，积极宣传先进典型事迹，以“典型”树人。同时，学生党支部通过支部群里集中学、全体党员自觉学的形式，学习习近平总书记关于防控疫情的有关论述，学习广大医务工作者、人民解放军、无名志愿者们众志成城、共克时艰的事迹，积极分享学习感悟，对中国青年的责任与担当有了更加深刻的认识。

学生党支部主力军作用的发挥有赖于每一位党员先锋模范作用的发挥，要让学生党员时刻铭记“我是党员，我先行”，利用好新媒体手段，以“三微”体系推进学生党建工作深入发展，以“微”力量“著”大文章。