蒙古刺绣工艺在美术教育中的传承

2020-12-08 14:23:46包玉侠
魅力中国 2020年40期

包玉侠

(内蒙古通辽市蒙古族幼儿园,内蒙古 通辽 028000)

蒙古刺绣有着悠久的历史,它是蒙古族传统服饰中的手工艺,是根据蒙古族服饰的发展而逐渐形成的,它在蒙古民族的整个发展历程中占据着无可替代的重要作用,蒙古刺绣最早可以追溯到新石器和青铜器时代,当时就逐渐形成了传统服饰的裁剪和缝制的手工技术,一直到了元朝时期,这种刺绣传统手艺已经发展的日趋成熟,形成了具有蒙古族鲜明特色的传统风格。对于美术教育而言,在课堂教学中融入民族特色是美术课堂应该承担的责任。

一、蒙古族非遗刺绣文化的社会地位

在蒙古人的眼中,传承蒙族文化和蒙族刺绣技艺不仅仅是为了生活必需品,更多的是对蒙元文化的推崇和敬畏,在更深层次满足人民精神需求。很多图案形状具有深层次意思,是祖先智慧的结晶对后人的保佑,很多图形代表的图腾文化、草原文化和对牧民生活的守候。牧民期望通过各种含有寓意的图形提高生活质量,保佑上苍水草丰沛,生活蒸蒸日上。蒙古族牧区女性从小耳濡目染了解刺绣技艺,长大后苦练技艺,这也被视为对家庭与社会的应尽的责任和义务。当地人从小学习做针线活,练习基本技能。长大后可以苗龙绣凤的女人是受人尊敬的,同时也是女人具备基本技能之一。蒙古族非遗刺绣艺术的类型是多样的、多元的。同样体现着蒙古族对生命、生活的积极态度。

二、非遗刺绣传统文化与大众文化融合的重要性

随着经济高速发展,物质生活富足促使文化需求增加,而蒙古族聚集地民族元素逐渐走近到人们的日常生活当中,给人们的生活带来不一样的颜色。随着刺绣文化的进一步交融,人们逐渐意识到了传统文化对于地区文化的重要性,民间美术就是这样一种重要的传统文化形式。它通过各种刺绣艺术与人类活动相结合的表现形式,与人们的日常衣食住行有着密切的联系。这样传统的艺术形式随着时代的发展逐渐成为现代艺术创造的源泉,通过民间美术能够使现代化的艺术设计更加贴近生活。现代化的艺术设计教育更加注重实用性人才的培养,因此将民间美术课程中蒙古族刺绣作为艺术设计专业的课程具有良好的价值基础。在课程设计上,结合蒙族服装、饰品文化记忆融入教学中,学生更加深刻的感受民族文化带给他们的乐趣,感受服装设计所蕴含的文化艺术,在技巧上运用地更加灵活,在设计和制作过程让学生感悟更深,培养学生在创作时的创新能力,同时宣扬了地区文化特色。

三、蒙古刺绣工艺在美术教育中进行传承的对策

蒙古族刺绣工艺是蒙古民族传统文化的发展史上不可获取地重要部分,它也是蒙古民间艺术重要的一部分,因此如何让蒙古刺绣工艺在美术教育中进行传承也成了当前弘扬传统文化的当务之急。

(一)提升学生学习兴趣,引起学生共鸣。俗话说:“兴趣是学生最好的教师”,兴趣是一个学生对于学习知识的基本动力来源,因此要想在美术教育中融入蒙古刺绣工艺的文化,最重要的就是让学生对于蒙古刺绣这种传统文化工艺产生浓厚的兴趣、认同感和共鸣,从而在学生的身上得到更好的发展与传承。这就需要教师在教学模式上进行大胆的创新,积极摒弃之前那种传统的教育方式,比如教师可以积极的探索应用互联网技术和多媒体技术进行教学,在上课之前,教师可以提前做好充足的准备,从互联网上收集大量的关于蒙古传统文化的视频,音频以及图片和文字,然后对这些传统文化知识根据所讲的刺绣内容进行合理的筛选和剪切,让学生通过这些形象生动的音视频的展示,对于蒙古族有了一定的初步了解,接下来教师可以先重点讲解一些关于蒙古族刺绣工艺的特点,与其它民族刺绣工艺的相似之处与区别,让学生能够更清楚的在美术课堂上了解到蒙古族刺绣工艺的发展历程和特色之处,以便在接下来的艺术创作时有更好的发挥。通过这样的美术课堂教育,学生在传承蒙古刺绣时,可以更加明确地了解到蒙古刺绣的色彩变现形式,这样让学生才能在美术领域更好的传承蒙古刺绣工艺。

(二)提升学生动手能力,增加学生文化认同感。对于学生而言,只要是他们感兴趣的事物,他们总会愿意去亲自研究和感受,在学生对于蒙古刺绣有一定的兴趣后教师接下来就是需要让学生自己都去动手试一试,在学生动手操作的同时,教师可以及时地抓住学生感兴趣的这一时间段,找到合适的时机在教学过程中将一些理论知识,同时也应该在课堂上留下充足的时间让学生去对这些传统文化进行接触和感受,只有学生亲自动手感受过和接触过,才会对于所学的知识更加印象深刻。

(三)实践教学的实施方法。实践教学的环节中,倡导学生在学习民族文化和非遗技艺的同时与地区文化相融合,进行艺术创作和艺术实践应用更加广泛的现代文化创意。以体验民间美术设计制作过程,在实践过程中体会作品内涵文化,造型方式和民俗特色。以创作设计为主要手段。教师通过课堂设计制定主题,以学生感兴趣的民间非物质文化遗产刺绣技艺样式,与生活经验结合设计出更加现代的作品和文化创意。图1,以研究为主要手段。

学生通过调研收集文献资料,针对某一类刺绣技艺深入研究,结合历史文献、图片、影响等内容整理设计成论文或调研报告。蒙古族刺绣文化是近年来评为非物质文化遗产,更多的传承蒙元文化、刺绣文化和传统文化的主要手段。

结束语:

总之,蒙古刺绣工艺是这个民族经过长期的历史发展所形成的遗产,在当前的美术教育中进行合理的教学,才能够让我国这些优秀的民族传统文化得到更好的发展。