高校思想政治教育“网络意见领袖”的培养与激励探讨

娄伟丽

（保定职业技术学院，河北 保定 071000）

一、高校网络意见领袖的内涵

“意见领袖”这一新名词最早起源于美国，是拉扎斯费尔德所提出的，就是指活跃在网络中，能够为他人提供正确、积极信息或者意见的一类群体，可以对公众的态度和观点带来很强的影响力。具体点来说，网络意见领袖，更加的关注社会的热点以及新发事件，并对这些内容有自我的见解和态度，能够对其中所蕴含的信息进行有效的加工和整理，从而为公众传达出具有积极性的宣传，来正确的引导社会的舆论导向。在高校的思想政治教育过程中，借助网络意见领袖，来实现强化思想政治教育工作的目的。

二、高校网络意见领袖的重要作用

如今随着社会和网络时代的进步和发展，高校大学生这类群体，已经成为新背景下引导网络发展的主力军，加强对高校网络意见领袖的培养，具有重要的作用，主要展现在以下方面：

（一）强化舆论引导工作

当下我国高校的思想政治教育工作在开展过程中依旧存在很多的问题，比如教育理念及内容落后、缺乏明确的教学目标、教学方法传统等等问题，导致思想政治教育受到了很大的影响。而只有从思想政治教育角度出发，充分地发挥出高校学生网络意见领袖的作用和价值，才能更好地推动大学生思想政治素养的发展。

高校网络意见领袖的主体是大学生，其更加的具有亲和力和影响力，能够在学生这类群体中快速地获取学生的支持和信任，并合理的利用获取信息的渠道，从其本质出发，准确分辨出是否存在虚假信息，从而对大学生群体进行正确的舆论引导，保证大学生免受负面消息的影响。

（二）制作舆论热点，进行网络动员和传播

高校网络意见领袖在网络时代发展的背景下，应该迅速占领高校大学生的思想网络阵地，并合理的利用其非官方平台和渠道，合理的制作和发布舆论热点，充分地突出其自身的号召作用以及说服力，从而正确引导高校的舆论导向。利用好网络意见领袖，能够对官方的信息进行有效的解读和传播，加速了网络和信息的传播，能够强化舆论的影响力和导向作用，让大学生的思想受到正确的教育和熏陶。

（三）协调和控制舆论的发展

高校网络意见领袖对网络舆论起着重要的协调和控制作用。对于参与思想政治教育的学生来说，网络意见领袖能够合理地利用网络环境以及平台，充分地发挥出自身的协调作用，提高学生的参与性，能够有效地强化大学生的思想政治理念以及网络素养，能够对意见领袖的信息传播和发展进行有效的协调和控制，除此之外，还能有效的提升大学生对信息的识别和分辨能力，从而为思想政治教育工作的开展奠定良好的基础。

（四）大学生网络意见领袖的负面作用

高校大学生网络意见领袖，归根到底也是学生，其在性格以及思想方面也存在发展不成熟的问题，也很容易沉溺于网络中，或者对其他学生的思想产生误导等，所以加强对网络意见领袖的培养依旧十分重要。

三、高校思想政治教育“网络意见领袖”的培养与激励策略

（一）加强对网络意见领袖培养的重视，合理设置培养机构

在网络和信息技术快速发展的背景下，高校应该加强对网络意见领袖培养工作的重视，并设置合理的培养机构，从而使其更好地为开展大学生思想政治教育而服务，保证思想政治教育能够有效地开展。为此，高校应该派专人以及设置合理的培养机构来落实网络意见领袖的培养工作，创建多元化的网络意见领袖的培养机构，并适当的丰富和扩增培养范围，将大学生的就业、人际交往以及职业规划等内容都列入其工作范围内，从而让网络意见领袖的作用能够真正地发挥出来。

（二）培养网络意见领袖的综合能力

网络平台是高校网络意见领袖价值得以发挥的重要场所，而要想充分的发挥网络意见领袖自身的价值和作用，就需要加强对网络意见领袖综合能力的培养，给大学生意见领袖提供良好的发展环境和平台，让大学生的综合能力得到良好的锻炼和培养，从而保证能够真正地发挥出网络意见领袖的作用。

（三）加强网络意见领袖的人才和团队建设

要想保证高校网络意见领袖的价值充分体现，就需要加强对其人才和团队的建设，在明确分工以及合作的基础上，合理地进行信息的搜集、加工处理以及发布方面的相关工作，打造一支高素质的网络意见领袖团队，同时还需要注重潜在人才的培养和建设，以便能够为高校思想政治教育工作的开展提供良好的保障。此外，还需要将网络与现实进行有效的结合，从生活中获取素材，并融入网络素材，保证线上线下结合，真正的提升思想政治教育的水平。

（四）激励策略

为了保证网络意见领袖能够更好地服务于高校的思想政治教育工作，还需要建立相关的资助制度和评价机制，为网络意见领袖提供良好的校园环境和氛围。资助制度就是指结合网络意见领袖的实际情况，设立一定的资助制度，来鼓励其更好地开展和创新思想政治方面的活动，同时并对大学生的实际工作进行科学有效的评价，适当的给予奖励或者惩罚，给网络意见领袖打造良好的校园氛围，从而保证思想政治教育能够切实有效的落实和开展。

四、结语

总之，在网络环境的大背景下，高校思想政治教育工作应该充分的借助网络意见领袖的作用，加强对网络意见领袖的培养和激励，保证大学生的思想政治素养以及综合能力得到有效的培养和提升。