国共合作对陕甘宁边区战时儿童保育院的影响

姚小莉 孙发利

（延安大学 陕西延安 716000）

陕甘宁边区战时儿童保育院的创立

共产党参与领导了中国战时儿童保育会，而且在战时儿童保育总会的领导下，成立了陕甘宁边区保育分会及陕甘宁边区战时儿童保育院。1938年7月4日，宋庆龄、蔡畅、邓颖超、康克清等发起在陕西肤施（延安）成立了战时儿童保育会陕甘宁边区分会。在陕甘宁边区保育分会领导下，以陕甘宁边区兰政府家坪托儿所为基础，于1938年10月2日正式建立了陕甘宁边区战时儿童保育院。陕甘宁边区战时儿童保育院行政由陕甘宁边区政府领导，业务由中国战时儿童保育会陕甘宁分会领导。1946年底国统区战时儿童保育院全部被撤销之后，陕甘宁边区保育院还继续存在。

国共合作对陕甘宁边区战时儿童保育院的影响

国共合作使陕甘宁边区战时儿童保育院得以建立和为继

战时儿童保育会本身是一个多党合作的统一战线组织，而且国民党在陕甘宁边区难童保护方面也是具有积极态度的。保育总会理事长宋美龄主动向邓颖超提出对边区儿童保育工作进行支持，“全国各地之儿童，都是炎黄子孙，我们办战时儿童之保育……是不是可以拨部分款项和物资，在延安办一两个儿童保育院，以抚育那边之战时儿童？”并邀请邓颖超以战时儿童保育会理事的身份筹办边区保育分会，由总会负责拨发款项、物品，“举凡华侨之捐赠，全与总会所属及其他各省儿童保育院一样”[1]。当这一问题遭到国民党右派分子抵制时，宋美龄没有听取国民党右派的意见，坚持自己的决定，支持建立陕甘宁边区战时儿童保育院，并给了500个孩子的名额及5000元开办费。[2]邓颖超回忆，保育会中的一些成员和内部事务，引起了国民党的限制和破坏，在这一方面得到了宋美龄和战时儿童保育会中间力量的保护和帮助。[3]宋美龄主动提出并对延安儿童保育工作提供经费支持等是边区保育事业顺利开展的重要原因。

陕甘宁边区战时儿童保育院的诞生是中共长江局及共产党的努力完成的，没有国共政府的支持和宋美龄的参与领导，边区保育院也难以为继和取得如此骄人功绩。

国共合作有利于保育总会对陕甘宁边区保育院提供业务指导。陕甘宁边区战时儿童保育院接受中国战时儿童保育会的业务领导与帮助 ，这主要表现在以下几个方面：第一，宋美龄的教育理念。宋美龄在保育总会倡导的保教思想主要有：保证清洁卫生，健康是从事革命建设之基础；严格训练儿童，培养独立生活的能力和高尚的人格；养成勤俭节约的习惯。这一套教育理念对边区保教事业有着重要的指导意义。第二，陶行知的战时生活教育理念。对陕甘宁边区战时儿童保育院影响较大的教育思想就是陶行知先生所倡导的崭新的战时生活教育，在生活中学文化，教唱革命歌曲，边学习边劳动，施行“小先生”制等。第三，受战时儿童保育总会的影响，陕甘宁边区战时儿童保育院明确提出坚持“保教合一”的教育原则。保育总会推行的教育理念和教育保教方法直接影响到了陕甘宁边区战时儿童保育院的业务开展。

国共合作保障了陕甘宁边区战时儿童保育院的物资和经费援助。中国战时儿童保育会的经费主要来自国民政府赈济委员会、国内捐助、向国外友人和海外华侨募集，这种依靠募捐维持运转的体制，导致了陕甘宁边区战时儿童保育院条件十分艰苦。边区保育院成立后的经费由重庆总会按月拨发，一般是以中央银行支票的形式，经邓颖超同志之手转递。[4]整个抗战期间，保育总会拨发给陕甘宁边区战时儿童保育院的经费从未停过，即使在国民党达到反共高潮的皖南事变之后，保育总会仍坚持给边区保育院发放经费。1942年10月，邓颖超在国共摩擦时和宋美龄谈话，争取到陕甘宁边区保育分会的一笔经费。[5]实际上陕甘宁边区战时儿童保育院的经费一直由保育总会按月拨给。作为国共合作的重要内容，战时儿童保育会的拨款和专款专用是陕甘宁边区战时儿童保育院经费的重要来源。

国共摩擦冲突对陕甘宁边区战时儿童保育院的直接干扰较小。战时儿童保育会内国共两党在各方面的冲突也影响到了陕甘宁边区战时儿童保育院的发展，而陕甘宁边区战时儿童保育院可以在中央的直接领导下开展战时儿保儿教工作。国统区虽然在国共合作的统一战线指引下，中共组织还是在一种特殊的形式下开展对儿童的保育工作。在战时儿童保育会中，公开活动的党员只有邓颖超、孟庆树，其她人并未公开党员的身份。陕甘宁边区战时儿童保育院工作的维持与开展较之国统区工作的开展较为容易，随政治形势变化起伏较小。

陕甘宁边区战时儿童保育院的历史地位

陕甘宁边区战时儿童保育院的功绩主要为：第一，陕甘宁边区战时儿童保育院是国共第二次合作中的一朵奇葩。陕甘宁边区战时儿童保育院是国共两党抗日民族统一战线中的产物，是“抗战中国共两党合作的最好典范”。[6]第二，陕甘宁边区保育院解决了前线将士们的后顾之忧。谓其功德无量，实属当之无愧。第三，陕甘宁边区战时儿童保育院的公育思想保护了儿童的生命和保障了他们的健康成长。第四，陕甘宁边区战时儿童保育院保障了战时儿童受教育的基本权利。

陕甘宁边区战时儿童保育院的局限性主要为：第一，战时受保育的儿童范围较小，只能保证干部子弟有入院的机会。第二，战时儿童保育院保育队伍中专业人才缺乏。第三，从长远来说，其主要缺陷为儿童公育不能适应建国后的形式发展。第四，没有注意妇女的权益。战时儿童保育会在妇女争自身解放中对政治权利的追求却予以回避。