浅谈高考快速作文提分策略

（广西上林县民族综合高中，广西 上林 530599）

高考语文，作文是重头戏，因此，要想考得好成绩，关键是写好作文。俗话说，考场如战场，分秒必争，在考场短短的时间内，如何写好一篇作文，我以为应从以下几个方面注意：

一、快速审题，果断选题

纵观近几年来的高考作文题，绝大多数是材料作文，在审题时，应注意从所给材料的提示语中，找出关键词或关键句，再联系现实生活，选择那些自己亲身经历的，自己熟悉的，最有感触的，印象最深的人或事来写，快刀斩乱麻，定下选题，切忌犹豫不决，思前顾后，在反反复复的思考中把时间耽搁过去。

二、拟题构思，列出提纲

确定选题后，接下来便进行拟题构思。

拟题。俗话说“题好一半文”，一个好的的标题，能引人注目，使文章文采倍增，让阅卷老师耳目一新，从而赢得高分。拟题常用的方法有：

（一）引用化用诗句、歌词歌名、格言俗语等

例如《烛光里的妈妈》、《让世界充满爱》就是引用了歌名起的标题。

（二）运用比喻、拟人、反复、夸张等修辞方法

例如《送人玫瑰，手有余香》就是运用了比喻的修辞方法来起的标题，生动、形象。

（三）逆向思维，反其道而行

如《班门弄斧又何妨》、《近墨者不黑》等。但无论怎样拟题，都要紧扣话题，所起的标题力求体现文章的中心，不可直接用话题来做标题，三个字以内的标题亦不可取。特别注意的是，标题是文章的眼睛，千万不能缺了标题。

构思。构思谋篇，是写作的关键。构思中，要善于化大为小，化抽象为具体，使文章中心明确、突出。话题、材料作文的写作范围比较宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，笼统的去作文章，势必会使内容空泛，因此，在构思时“不求面面俱到，只求一针见血”，这样才能在800字的篇幅内写出立意深刻，内容具体充实的好文章来。有一个例题：一个小男孩问上帝“一万年对你有多长?”上帝回答说：“像一分钟。”小男孩又问：“一百元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”“小男孩再追问：“那你能给我一元钱吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”这是一个较抽象的寓意型话题作文，我们必须联系现实生活，把抽象转化为具体。这篇文章的立意，可以是凡事不是垂手可得，需要付出代价；也可以是天下没有免费的午餐，要有投资的观念等。

构思常用的方法有：设置悬念、误会、巧合、铺垫渲染、对比衬托、先抑后扬、先扬后抑、比拟象征、以小见大、逆向思维等。

作文功底不够扎实的考生，要在“仿”字上下功夫。这里所说的“仿”，是模仿的意思，并非抄袭。考生根据话题材料，回顾自己有没有读过类似的优秀作文，思考旧为今用，他为我用，模仿别人的布局谋篇、方法技巧、语言风格等。作文水平好的考生，要在“新”“奇”二字上下功夫，想别人难想之处；写别人不写之事；悟别人难悟之趣；说别人难说之理；散发思维捕捉写作灵感。

一般以写议论文为宜，结构模式：“引”--引述材料；“提”--提炼论点；“议”--议论论点；“联”--引申议论；“结”--得出结论。除开头和结尾外，中间主题段落三个层次，即“五段三层法”。

整体布局，列出提纲。高考作文时间分配约为45分钟。在这短短的几十分钟内，不可能先拟草稿再抄写，但也不能贸然下笔。在构思中，先打腹稿，列出提纲，以提纲为思路，一气呵成。

总而言之，话题作文，文体不限，立意自定，有利于发挥考生的写作特长，激发他们的写作灵感，考生应选择自己最擅长的文体来写，但必须注意，在行文中要时刻紧扣话题，以免有脱离话题之嫌，不少考生笔下千言，离题万里，原因就是没有注意点到话题，没有紧扣话题，围绕中心来下笔。

三、符合文体，精选材料

高考作文，文体不限，但不等于不讲究文体。有些考生写出来的作文，议论文不像议论文，记叙文不像记叙文，常惯于概括述说，泛泛而谈，没有真情实感，空泛无力。写记叙文时，要写出事件的起因，经过，结果；要有人物的细节描写，刻画；要有环境的衬托。写议论文时，论点要鲜明，论据要充分，论证要恰当，或正反事例进行对比，或旁征博引格言警句。篇幅不够，事例来凑，这是考场作文的取巧方法。

文章的思想内容一定要健康，积极向上，反应的内容一定要符合当下时代主流思想，忌写格调不高，趣味低下的内容。有些考生不注意，常把考场当成发牢骚的场所，写出来的作文，尽管文采斐然，也是很难取得高分的。在行文的过程中，要多次扣题、点题，特别是开头和结尾，要一路扣题一路歌。文章要有一至两个亮点，努力得到发展等级分数。

四、雕琢开头，打造结尾

高考作文的开头是阅卷老师先看必读之处，也是最引人注目之处，因此，必须对作文的开头精雕细琢，打造一个精美的开头，让她如掀起盖头来的新娘，凤冠霞帔，光彩照人。常用的开头方法有：开门见山直抒胸臆、议论抒情、景物描写、设置悬念、化用引用名人名言格言警句、诗词歌词等。有了一个精美的开头，还要有一个闪亮的结尾。好的结尾不仅要“余音绕梁三日不绝”，还要起到深化主题，催人奋进的作用。因此，结尾时，首尾呼应，或议论抒情，感情真挚；或点明题旨，蕴含哲理；或高亢激昂；或缠绵悱恻。总之，格调要积极，乐观向上，要力避前松后紧，虎头蛇尾。

五、书写工整，卷面整洁

书悦之，即通过书面整洁，书写美观，字体规范，行款正确的魅力来激起阅卷老师愉悦情感。因此，即使在时间紧迫的考场上，也不能够书写潦草随便，涂来改去，标点一逗到底。字数以850字左右为宜，不要写得太长，不要超过900字；文章标题、开头、结尾不要出现错别字；全文要做到书写工整，卷面清洁，字体规范，标点使用正确。漂亮，是笔下留情的王牌，因此，考生要力求把自己最好的表现展现出来，使自己的应试作文首先以外部形体的魅力引起阅卷老师的愉悦直感，获得阅卷老师的赏识，争取迎得最高分。

总之,高考作文是一个综合能力考查项目,各方面都要细心谨慎,不可马虎大意,草率了事,否则因小失大，悔追莫急。