信息技术在幼儿园教学中的应用

黄婷婷

（东营市实验幼儿园，山东 东营 257091）

一、信息技术在幼儿园教学中应用的注意事项

（一）信息技术的选择要贴合实际

信息技术可供选择的方式多种多样，在教学过程中，教师应当贴合实际情况，选择最适合的信息技术。幼儿园教师在进行教学之前，应当根据教学活动的内容，确定是否需要信息技术，以及选择哪一种信息技术方式，这取决于教师和孩子的实际情况。另外，教师在课堂中应用信息技术的时候，要注意观察幼儿的接收效果，以及应用效果，根据结果判断应用信息技术是否真正有利，总结出应用信息技术的优势。

（二）激发幼儿能够主动获取知识

应用信息技术，最重要的一点就是激发幼儿探索新知识的积极性和乐趣，在幼儿学习的过程中，教师可以从旁指导，提醒幼儿观看显示屏的时间，向幼儿介绍需要掌握和学习的内容等，这样能够保证幼儿在保持积极性的基础上完成学习任务。教学界的很多专家提出了这样的观点：应用信息技术进行幼儿教学，教师首先要避免信息技术的负面功能对孩子产生的影响。所以，幼儿在借助信息技术获取知识的时候，老师和家长务必要在旁陪同，并为优质制定好使用信息多媒体技术的具体要求，在孩子学习完成以后，老师和家长可以与其进行交流，帮助孩子更好地理解，只有这样，才能发挥出信息技术的真正价值和作用。

（三）遵循幼儿的个体差异性

我们对于陌生事物和技术的掌握需要一定的时间和过程，幼儿也不例外，他们对幼儿园所提供的的信息工具都是从陌生到熟悉，通过探究体验到熟练掌握的过程。因此，教师可以为幼儿筛选出适合他们的信息工具，让幼儿通过体验信息技术获得知识和经验，但是在此需要注意的是，不需要强制性让幼儿完成某一项任务，这样反而会违背幼儿的天性，适得其反。幼儿活动最多的就是幼儿园和家庭，与幼儿园相比，幼儿在家庭中接触到的信息技术会存在一定的差别，所以，教师可以根据幼儿家庭中可以接触到的信息技术，为其设计相应的活动任务，比如应用电脑软件进行美术创作、为家人或者朋友录制视频等。

二、信息技术在幼儿园教育教学中的应用

（一）建立数字化教学资源库

数字化教学资源库的建立，可以为教师的备课环节带来非常大的帮助，幼儿教学对教师的要求较高，不仅要有专业的学科知识，还需要多才多艺，从而引起幼儿的学习兴趣，在传统的教学环境中，教学资源少，教师教学比较枯燥，而教学资源库的建立，可以为教师提供丰富的多媒体课件，为教师的教学和学生的学习都有着巨大的帮助。另外，目前教学资源库搭建互联网技术，支持园本课程资源的开发和建设，教师可以根据自己的需要建立自己的数字课程资源，这不仅为学生学习创造了条件，而且也为教师提供了一个展示自己的平台，教师在资源库中可以分享自己的教学资源，这样为其他教师也带来了便利，方便教师之间的合作和交流，有利于教学水平的提高。

（二）多媒体技术的广泛应用

多媒体技术有着图文并茂、声像结合的优势和特点，在我国各级学校中已经得到了广泛应用。很多幼儿园都会配备多媒体教室，这样的多功能教室可以组织学生进行小班教学，或者大型活动。在幼儿园的教学活动中，多媒体技术的作用体现在多个方面。比如说，在幼儿语言教学中，教师要想进一步提高课堂的趣味性，可以通过多媒体技术为学生创设情境，让幼儿能够拥有身临其境的感觉，让幼儿在熟悉的环境中探索问题，发挥想象力，不仅如此，还可以锻炼学生的语言表达能力。

（三）新一代电视技术的应用

现阶段，幼儿园中传统的电视设备已经进行了更新换代，完成了多功能电视的转变，并且伴随着信息技术的大量投入，传统的电视设备逐渐被淘汰，现在应用最多的是数字电视。部分幼儿园教室中增加了电子白板和触控电视，有条件的幼儿园中配备了电视白板，电视白板综合了电子白板和触控电视的优点，将计算机、多媒体、电视机的功能全部囊括，其作为最新的多媒体教学设备，为教学活动带来了很大的改变，教师的教学活动以及幼儿的学习活动方式都有了根本性的改变。

（四）幼儿教师备课的工具更加专业

随着信息技术在幼儿园中应用的不断深入，幼儿园也相应为教师配备了专业的计算机，以此促进教师备课的专业性、丰富性，计算机连接数字化教学资源库，教师可以在计算机中找到相应的教学资源，获得专业的教学课件和素材，进而通过计算机来制作完成自己的课件，放置到资源库中，与同行业教师进行交流，从而取长补短，提高自己的教学能力和水平。

（五）专业计算机教室的应用

部分有条件的幼儿园中，会为孩子建立专门的计算机教室，在教室中幼儿可以自由进行单机版游戏，学校根据绿色版具有针对性的软件为学生进行相关教学，这样可以促进幼儿获取、理解和使用信息的能力。游戏对孩子有天生的吸引力，因此计算机教室中的游戏教学收到了很多幼儿的喜爱，而教师可以借助这一方式，培养幼儿网络学习的意识，从小抓起，为幼儿树立正确的网络价值观念。但是这类计算机教室需要大量的物力和财力，因此现阶段并没有得到普及，但是这一方式，将来势必会成为幼儿教学信息化建设的一个重要方向。

三、结语

文章围绕着幼儿园教学中应用信息技术这一主题展开了讨论，介绍了信息技术应用的注意事项以及应用策略，由此可以看出在教学过程中创新教学方式和手段的重要性。幼儿园教师也应充分认识到信息技术的重要性和功能，以此为幼儿设计出更具有趣味性的教学内容，完成教学目标。