校园心情录

在我的心中，有一本校园心情录，今天，我打开其中一页，与大家分享我的“三味”生活。

喜

“丁零零……”上课了，同学们端坐在教室里，聚精会神地听江老师评讲作文。评讲完了，江老师变戏法似的从讲桌里拿出一张奖状，上面赫然写着几行金光闪闪的字——杨骅力同学：你的作文《野羊的愿望》荣获湖北省枫叶国际杯一等奖。我又惊又喜，一下子蒙了。江老师笑眯眯地将奖状递给了我。那一刻，老师赞赏的目光、同学们羡慕的目光，让我心花怒放。

怒

校园里清风拂面，树叶跳舞，我的心情十分愉悦。可一走进教室，我的“死对头”贾伊迪便带着几个同学大声冲我喊：“绵羊（杨）来啦！”他们一边喊，一边把两只手放在头上做羊角，屁股一扭一扭的，嘴里“咩咩”地叫着。全班同学哈哈大笑。我瞪着他们，紧握拳头，真想冲上去给贾伊迪当头一击。我压住心中的熊熊怒火，装作若无其事地走到座位上坐下。哼，贾艺迪，以后别想让我再教你写作文了！

悔

午觉时间到了，老师在过道来回巡查。等老师走到我身边时，我装作睡着了，发出均匀的呼吸声。为了装得更像，我轻轻打起了呼噜。老师终于走了，耶！我为自己的小聪明窃喜不已，开始在课桌下偷偷玩魔方。下午上课了，同学们都精神抖擞，唯独我无精打采。整个下午，我处于半睡半醒的状态，数学老师讲的新课我根本没听懂，作业做得一塌糊涂，真是悔啊！

多味的校园生活丰富了我的人生体验，我爱我的校园时光。

老师小语

习作用“喜”“怒”“悔”三个字作为小标题，选取校园生活中三个精彩瞬间，细致描绘出“多味”的校园生活，其中不乏对“我”精妙的动作、心理描写，把读者引入具体的情境中，感同身受。

【作者系湖北鐘祥市新堤小学五·8班学生，指导并置评：江秀梅】