激发听众的好奇心

2020-12-04 21:54丘丽梅
快乐语文 2020年7期
关键词:演讲者校门格子

文/丘丽梅

好奇心人人都有,若能激发听众的好奇心,你的演讲就更容易成功。下面三个例子值得大家学习。

在一场关于健康知识的演讲中,演讲者就“我们并不健康”这个主题开场道:“非常高兴,告诉大家一个好消息,你们与全世界96%以上的人一样,是正常的健康人!同时,告诉你们一个坏消息,你们,也包括我自己,都被别人算计了!”开头第一句很平淡,但后一句“都被别人算计了”一下子点燃了大家的好奇心,成功吸引了听众的注意力。

而在一场大学新生入学演讲中,一位同学一上台就说:“大家好,我跨入这个校门用了80 年。”台上明明是一个20 岁还不到的年轻人,怎么可能花80 年跨入校门呢?听众的好奇心立刻被激发起来了。之后演讲者继续说:“我之所以跨入这个校门,要从我爷爷说起,至今已经有80 年了。这80 年里,发生了很多不可思议的故事,下面我就挑几个和大家分享一下。”演讲者在给众人解释“80 年”这个疑惑时,又抛出了“不可思议的故事”这样一个兴趣点,继续抓住了听众的心。

还有一场关于时间管理主题的演讲,演讲者一开始,就先给每个观众发了一张纸条,上面画了85 个小格子。大家拿到纸条后,都感到疑惑,他却回到台上跟大家说:“各位朋友,刚才这张纸有85 个格子,每一个格子代表一年。现在,假定我们都能活85 岁,请把你走过的岁月撕下来。”等大部分人都撕了后,他继续说:“好,现在剩下的格子,就是我们能握在手里的时间。面对这手上的时间,我们该如何去有效管理呢?”听众们手握纸条不禁展开思考,不知不觉中跟着演讲者的思路进入了主题。

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