温暖感动

2020-12-02 08:54
作文周刊·八年级版 2020年41期
关键词:斑马线阅览室扫帚

文题训练

生活中,小到一个动作、一个眼神、一句话,都能挖掘出温暖和感动里蕴含的正能量。请以“温暖,爱的温度”为题,捕捉生活中令你感动的美好瞬间,写一篇不少于600字的作文。

“拾荒爷爷”刘图恥

年近90的刘图恥是原遂宁市卫生局的离退休党支部书记,15年来,刘爷爷四处收捡废旧书报和塑料瓶,用变卖废品得来的钱助学济困。

2005年,刘爷爷回老家遂宁西眉镇骑龙村探亲时,偶然发现骑龙村小学的孩子们书本紧缺,连个像样的操场也没有。他随即拿出5000元积蓄,又筹集了8000余元,为学校修缮校舍,还“化缘”来1700多册课外读物,给每个班建起了读书角。

此后,刘爷爷便四处搜罗、购买图书,一捆一捆親自往乡下背。微薄的退休金不足以支持他建立更多阅览室,家里囤积的废旧报纸使他产生了捡、卖废品攒钱的念头,一捡就是十几年,建了多座村小读书室和乡村阅览室。

为鼓励孩子们读书,他自掏腰包设立“优秀读书学生”奖学金,还额外资助了40多名孤残留守儿童和贫困学生。

刘爷爷说:“人活一天,就要做点事。只要还走得动,就会将善事一直做下去。”

素材解读

刘图恥老人没有惊天动地的壮举,没有振聋发聩的喻世明言,没有高风亮节的高大形象,他只是一个崇尚知识、充满爱心、有社会责任感的慈祥老人。他用默默的行动呼唤人们崇尚知识、热爱读书,用善举让我们感受到知识的力量。希望我们更多的人也积极地投身到身边的慈善事业中来,“勿以善小而不为”,用行动建立起一个充满关怀和爱的社会。

来自陌生人的温暖

出了家门,是一条街道,不宽的人行道上,因为昨夜的一场大风,落满了树叶。一个穿黄马甲的环卫工人,正在埋头清扫。我正犹豫怎么绕过去,她抬头看见了我。她收起扫帚,停止了清扫,一只手拄着扫帚,另一只手向我挥了挥,示意我先过去。我从她身边经过时,向她感激地笑了笑。

我要穿过马路。这个斑马线没有红绿灯,车来车往。我站在路边,思忖着等不远处的路口跳红灯了,车就会少一点,再过马路。这时,一辆公交车驶过来了,公交车缓缓减速,停在了斑马线前。隔着公交车宽敞的前挡风玻璃,我看见公交车司机向我挥手,我明白了,他是让我先过马路呢。我冲他点点头,小跑着过了马路。

我上了地铁。这是起点站,人还不是太多,但是,已经没有空座位了。没关系,我已经站习惯了。我靠着一根立柱,站稳。这时候,我面前坐着的一个大叔,身子向一侧挪了挪,他边上的人见状,也往另一侧挪了挪,腾出了小半个空位子。其实我坐不了几站,站一会儿并没有关系,但我还是坐了下来,并朝大叔和另一个人都笑了笑,表达我的谢意。

(节选自孙道荣《一个手势温暖我一天》。题目是编者加的)

素材解读

清洁工暂时收起扫帚,公交车司机把车停在了斑马线前,地铁上乘客挪出了小半个空位……作者清晨赶路的每一程都很顺,这都得益于上述陌生人的帮助。虽然这些“助人为乐”的人都素昧平生,虽然这些举动都毫不起眼,但是却瞬间焐热了作者的心怀。这一个个善良的细节,营造了一种和谐的人际氛围,也传递了一种温暖的人情,令彼此都拥有了一份美好的心情。

猜你喜欢
斑马线阅览室扫帚
创意斑马线
《女巫的扫帚》
机智的斑马线
高中图书馆电子阅览室功能及管理浅探
不能任由“3D斑马线”上道
小脚丫斑马线
高校图书馆电子阅览室功能及管理研究
不倒翁扫帚簸箕
面包圈
小侦探与艺术家(上)