陈皓
2020年7月10日,26岁的侯逸凡接过深圳大学的聘任书,成为深圳大学“史上最年轻”的教授。这位世界国际象棋史上最年轻的“四冠棋后”、北大学子、罗德学者、牛津大学教育硕士,在人生棋盘上奇招连连。
热爱学习的棋手
侯逸凡1994年出生于江苏省泰州兴化市,小时候好奇心特别重,在幼儿园看到哥哥姐姐们玩玻璃球跳棋,觉得好玩,就请他们教自己。刚学习一会儿就上了手,哥哥姐姐们完全不是她的对手。
侯逸凡的父母想开发孩子的智力,带5岁的女儿去报兴趣培训班,国际象棋和围棋二选一。侯逸凡看到国际象棋棋子的立体造型有趣又好玩,就选择了它。没想到,她对国际象棋的悟性特别好,学习一年就拿到所在年龄组全国少儿冠军。
接下来,闯山东,进北京,转战国内外,一路创造奇迹。13岁时,侯逸凡已成为国内最年轻的女子国际象棋特级大师;15岁时,她成为最年轻的中国棋后;16岁时,她成了全球最年轻的国际象棋世界冠军……
侯逸凡一直处于“半练半读”的状态,但文化课的学习从没有落下,无论学棋有多累,她都会挤出时间来完成文化课作业。不训练的周末,或者比赛的间隙,她就找老师补课。有一次,刚从国外飞回北京,侯逸凡顾不上倒时差,第二天一早就去上课了。母亲心疼女儿,侯逸凡却笑着说:“学习和下棋都是我的最爱,我可不想自己除了下棋一无所长。”
读初中时,侯逸凡训练和比赛的任务越来越重,每天要训练六七个小时。她无法到校学习文化课,只好利用训练之余的零碎时间自学,除了吃饭、睡觉,时间都被学习计划挤得满满的。
追求卓越的“罗德学者”
2012年1月31日,第十届直布罗陀国际象棋公开赛,侯逸凡击败匈牙利名将朱迪特·波尔加,打破这位世界女子棋坛20年来的不败神话,震惊整个国象界。侯逸凡的职业生涯进入快速上升期,人们期待她再创奇迹,但出乎意料的是,那时的她选择到北京大学读书。
有人质疑,有人替她可惜,认为这样做是自断前程。朋友建议她:“你推迟去北大读书,不是更好吗?”侯逸凡却说:“多学知识未来多条路。这么多年来,我没有因为下棋放弃过学业,同样,今后我也不会因为学业轻易放弃下棋,两者可以兼顾,这是我的双桨人生。”
18岁的侯逸凡走进北大国际关系学院,攻读外交学。在她的眼里,世界就是一盘大棋局,国际关系与国际象棋之间有一定的相通性。她在两套知识体系的交汇碰撞中收获着思想的火花。走进北大,親身体验北大精神魅力,她开始了棋盘厮杀与安静求学的双面生活。因为比赛,她在校上课的时间比别的同学少,但需要按规定修完同样多的学分。无论在宿舍、家里,还是在比赛期间,侯逸凡只要有一点点零碎时间,就将随身带着的课本拿出来看上几眼,碰到不懂的地方做个记号,然后向同学借来笔记,结合资料自学。
凭借勤奋努力,侯逸凡不仅顺利完成了学习任务,大学英语等科目成绩还名列前茅,两次获得学科综评第一。同时,在2013年和2016年,她第三、第四次夺得女子国际象棋世界冠军,成为史上最年轻的“四冠棋后”。
2017年,侯逸凡凭借优异的学习成绩和优秀的综合素质,获得号称“本科生诺贝尔奖”的罗德奖学金,赴英国牛津大学攻读硕士研究生,并成为该校第一个以运动员身份申请到的“罗德学者”。
下好棋的深大教授
2019年,侯逸凡从牛津大学硕士毕业后回国。暑假里,她参加了深圳罗湖国际象棋全明星赛活动,遇到中国首位女子特级大师、深圳棋院院长刘适兰。刘适兰一直关注着侯逸凡的成长,欣赏这位下棋思路清晰、棋风充满霸气的“天才少女”。两人就国际象棋的普及和推广,以及如何在高校发展国际象棋进行了交流。刘适兰赞成侯逸凡的观点,鼓励她到深圳大学工作。
侯逸凡对教育的关注由来已久。多年前,有一部电影叫《卡特女王》,讲的是一个非洲小女孩通过国际象棋让世界认识到她,并成为一名职业国际象棋手。女孩最初学棋的想法很简单,只因为当地国际象棋俱乐部可以提供免费的早餐。侯逸凡看后感触很深,意识到国际象棋无论是作为一项智力运动或者是一种生存技能,能够改善一部分偏远地区孩子们的生活。因此,她希望通过一些公益活动,让国际象棋能够帮助到需要帮助的孩子。
在北大学习期间,侯逸凡曾是北大国际象棋选修课的特邀助教,主讲的国际象棋课程受到学生们追捧。课程结束后,有的同学意犹未尽,他们评价说:“侯老师的讲解不仅思路清晰、通俗易懂,而且还特别有趣,尽管我们不懂国际象棋,也能感受到它的魅力。”
侯逸凡从事国际象棋20年,下棋已经成为她生命的一部分。她在做职业规划时,希望把这么多年的比赛实战经验,以及在北大、牛津学到的新知识,对新的领域探索的成果,能够用到推动体育、推动国际象棋的发展上来,将更多的外部资源带入到行业里,做一些有结合点的事情。
深圳是一个现代、开放、智慧的城市,国际象棋普及人口有40余万。侯逸凡曾多次到深圳参加比赛和活动,对深圳这座城市心向往之。深圳大学充满了创新精神,高度重视体教融合,侯逸凡认为深大是实现抱负的好平台,便愉快地接受了刘适兰的邀请。
2020年,深圳大学体育学院运动训练专业面向全国招收75名运动员,并首次招收国际象棋项目学生。侯逸凡正在探索国际象棋在教育中的功能与角色,研究如何通过国际象棋帮助学生提升综合能力,培养他们的创新思维。侯逸凡在做好教学任务的同时,正在尝试整合资源,引领学校体育专业向世界一流学科迈进。
图片由本文作者提供 编辑 钟健 12497681@qq.com