张启民
济宁市任城区融媒体中心 山东济宁 272100
在当前时代,我国互联网技术发展十分迅速,进而促使电视新闻的传播形式、传播内容发生了较大的变化。电视节目制作人员一定要对互联网技术的运用给予高度重视,优化配置各种信息资源,不断改进传统电视新闻的传播方式与传播手段,有效融合新媒体与传统媒体,这样才能够促使电视新闻传播形式与传播内容更为丰富。
在传统新闻的传播过程中,新闻接收者、新闻传播者各自的角色定位是非常清晰的。观众被动接收传统新闻信息,新闻与观众之间缺乏互动和交流,互动意识非常淡薄。此外,人们只有通过电视机才可以观看有关新闻,观众只能被动接收各种新闻传播信息,无法主动表达自己对新闻的意见、看法。相对而言,在当前新媒体时代,根据自身的实际情况,通过运用新媒体技术,人们可以针对性地选取新闻信息,同时通过自媒体,人们能够主动沟通、发表自身的意见。各个区域、年龄阶段的人们具有不同的新闻信息需求,而在各种新媒体平台中,人们可以找到志同道合的朋友,进而能够同其他人交流彼此对新闻的意见、看法[1]。
随着自身的不断发展,电视新闻已经具备了一定的社会基础,具有比较大的收视群体,不过其收视群体以老年人为主。在当前社会中,年轻人是我国社会经济不断发展的中坚力量。当代年轻人主要通过互联网收获各种新闻信息资源,和社会交流互动,电视新闻并不是大多数年轻人获取新闻信息的首选渠道。在当前互联网时代,大多数人通过各种不同的互联网终端设备便能够收获各种新闻信息。因此,越来越多的受众越来越青睐新媒体,导致电视新闻收视率呈不断下降的趋势。
在当前的媒体环境下,传统媒体和新媒体的竞争逐渐激烈化,因此,电视节目制作人员应当借助新媒体技术来优化资源获取方式,提升节目制作效率的同时保证节目内容的真实性和高质量,以此来吸引观众的观看。新媒体技术的应用可以实现电视新闻节目在策划、传播以及制作过程的资源整合,有效地提升了电视新闻节目内容的丰富度,保证了电视节目的专业性[2]。在资源的获取上,工作人员应当积极使用现代社交媒体来获取信息,并使用无人机等设备来对信息的真实性进行确认。除此之外,在节目制作完成之后,制作人员可以借助网络来了解受众对节目的评价,发现制作中存在的不足,不断优化节目的制作流程和制作质量,提升电视新闻节目的市场竞争力。
在当前的网络环境下,新闻节目制作人员可以借助新媒体技术来提升节目内容的弹性,创新新闻节目的内容和制作思维。新媒体模式下,观众可以和节目进行充分的互动,新闻平台可以根据观众的爱好来推荐相应的新闻内容,提升了观众的观看兴趣。因此,在实际应用中,新闻节目的制作人员可以使用新媒体技术来推动节目的互动式发展,创新节目制作思维。
在电视新闻节目的传播过程中,为更好地迎合全媒体时代的特点,还需要在电视新闻节目传播中进一步加强互动。作为电视新闻节目的工作人员,应当对电视新闻节目传播中互动的重要性加强重视,并且要积极参与到与观众的互动中,为使互动得到满意的效果,新闻工作人员可对互联网技术进行利用,在此基础上实现与新闻受众之间的实时互动交流,从而了解受众对于新闻事件的具体看法及态度,这样就能够了解到新闻节目传播所产生的影响,在此基础上才能够为进一步进行新闻节目传播提供有效的支持及依据,满足新时代背景下人们对电视新闻节目的传播需求。
要想有效融合发展新媒体与电视新闻,一定要有一个平台。电视新闻应根据新媒体的发展情况,不断创新传统电视新闻的内容形式。传统电视新闻的内容一定要着重考虑受众获取信息的碎片化诉求,严格控制新闻的制作时长,搭设新媒体平台,加大电视新闻移动端的分发力度,保证受众能够实时获取新闻。另外,要促使受众积极参与电视新闻,由受众提供大量新闻素材,然后由新闻制作人员选取与确定电视新闻内容,以减少电视新闻资源的获取成本,实现资源共享[3]。
融媒体语境下,各种媒体交叉融合,资源共享,受众群体也更加多元,由此也对新闻节目的技术提出了全新的要求。需要从指挥调度、新闻采访、新闻编辑和新闻发布四个角度入手,对技术体系进行全面革新。首先是指挥调度。指挥调度是整个新闻节目的核心,起着统领全局的重要作用。对此,要构建强大的信息管理平台,实现不间断的信息分析、储存和管理。同时,要积极打破传统的层级管理模式,采用网状管理架构,实施双向可控式管理。其次是新闻采访。作为新闻节目的信息源,新闻采访要构建起基于全媒体的信息采集平台,并利用新媒体实现跨媒体的信息采集。以多元化的方式获取多元化的内容,满足观众的差异化需要[4]。
新媒体技术促进了现代媒体的发展,对于传统电视新闻节目产生了一定的冲击。在未来的发展中,电视新闻节目制作人员也要学会借助新媒体技术来进行节目的创作,提升节目的制作质量,提高节目的市场竞争力,促进我国新闻市场的现代化发展。