森林培育过程中森林抚育间伐对策

岑光明

（湖南省永州市江永县高泽源国有林场，湖南 江永 425400）

作为生态系统中重要的组成部分，森林对人类社会有着不可忽视的影响。为了社会的健康可持续发展，我国越来越重视生态环境保护，积极开展森林培养和抚育工作。抚育间伐作为森林培育的重要手段得到了广泛应用，森林培育中的抚育间伐一般针对的是没有完全成熟的森林，以森林生长情况为基础，结合森林分布的稀疏规律，在其林木分布较为浓郁的区域进行适量的砍伐，借此来去除受病虫伤害、长势不良的林木及非计划培育内的树种林木。

一、森林培育中森林抚育间伐重要意义

（一）有利于优化森林林分结构

在森林培育的过程中，利用间伐方案，能够在整体上把控森林的林分结构，使森林的生长更加符合整体的规划目标。设计人员在调整林分结构时，可以依据本地的需要以及实际的自然环境，将主要的树种作为森林培育的重点，将影响森林系统发展的树种剔除，及时为其他树木让出生存的空间及保证充足的养分。这时，主体的树种获得足够的生存空间后可以茁壮生长，不容易受到外界环境的影响，森林将处于稳定发展的状…态，从而实现生态效益、经济效益的提升。

（二）有利于改善林地内部环境

在森林培育的过程中，采用人工加以干预的形式对森林建设进行科学合理的规划，使森林在培育的过程中形成稳定的发展趋势，完善整个森林内部的树种构成。为了丰富树木种类及各种植物系统，工作人员可以在森林系统内部培植混交林。复层混交林不仅能保证植物多样性的发展趋势，而且有利于森林系统内部生物链的发展壮大，满足各种动植物发展过程中需要的营养成分。而且当林木系统丰富后，能给动植物群体及其他生物体提供适宜的生存空间，推动整个生物系统的不断壮大发展，改善生态环境，对人类社会的发展也有着重要的意义，使人类社会的生存环境更加稳定。

（三）有利于保护植物多样性

合理开展森林抚育间伐可提高森林结构的复杂性，丰富森林群落的生物多样性，增强森林群落的稳定性和生产及生态功能的高效性。此外，森林抚育间伐措施还能进一步促进多层次复合结构人工群落的发展，不断完善森林生态功能。

二、森林培育中森林抚育间伐存在不足

（一）相关理论体系有待完善

尽管许多专家和学者对抚育间伐工作高度重视，但由于我国森林的覆盖面积比较广阔，森林资源种类繁多，研究难度较大。由于我国森林经营目标正在发生变化，需结合具体情况选择相应的抚育间伐方式和采伐强度，与森林抚育间伐有关的各项技术指标也有待完善。

（二）资金投入保障有待加强

充足的资金投入是森林抚育间伐工作顺利开展的重要保障。但是从我国森林抚育的实际情况来看，多数地区投入森林抚育工作的资金并不充足，导致森林培育出的林木质量参差不齐。除此之外，我国部分林区经营者为提高林木的经济效益，一味地降低林木培育和养护的资金投入，导致森林无法获得充足的养护，林木质量难以达到标准，森林难以可持续发展。

（三）从业者的整体素质有待提升

部分工作人员不能正确看待森林抚育间伐，只将其作为一种木材生产的重要手段。部分林区对森林抚育间伐工作不够重视，影响林业可持续发展。

同时，一些工作人员对抚育间伐的科学方法没有充分深入的了解和掌握。他们的工作重点通常是砍树，但没有认真系统地开展种树工作。伐木方法和技术存在缺陷，容易造成工作量过大，造成资源浪费和环境破坏。

三、森林培育过程中森林抚育间伐技术手段

（一）普通式皆伐。为刺激幼林生长，将采取浇水、截灌、施肥、除草等手段，有效提高幼林成活率；从幼龄到中龄，实施透光伐、卫生伐、疏伐等手段，优化林分结构，促进植物生长（采用透光伐可及时清除非目的树种。疏伐就是在林分内定期对部分林木进行伐除。疏伐可确保树木正常生长，提高林分质量，缩短森林培育的周期。一旦林木遭到病虫害的影响，就要及时将这些病害林木予以伐除，对病虫害进行有效的控制。当森林大面积遭受病虫害或发生森林火灾，就要应用拯救伐，以减少经济损失）；当树木进入轮作伐期时，一般采用清切一次，否则只保留部分母树。采伐后在空地重新开始人工造林，或采用人工造林结合自然造林培育新林。

（二）插花式皆伐。在目标区内，常指定两个以上树种的同龄林进行插花式皆伐，采伐方法与一般的普伐相似。采伐后，对每一树种进行人工造林，或采用人工造林与天然造林相结合的方式培育新林。

（三）条带式渐伐。在条带式渐伐实施中，林木的天然更新速率保持良好，可有效种植生成带状渐进分布的同龄林，也可优选耐阴树种、中生树种、阳性树种等混合播种，形成不同树种条带分布的异龄林。

四、森林培育过程中森林抚育间伐对策

（一）及时改变传统观念

首先，林业工作人员要正确认识抚育间伐的本质，尤其要意识到抚育间伐对科学管理林业资源的重要性，从而提高其在森林抚育工作中的责任心。其次，林业工作人员要科学合理地设计森林间伐措施，有机结合森林培育和间伐工作，及时清除林区内的枯枝、病枝，以此来提高林区的透光率，保障其他优良树木能获得充足的阳光及水分，以此提高森林资源管理能力。

（二）强化森林抚育间伐理论研究

林业部门应建立森林培育间伐工作的理论知识系统，建立健全理论体系，可以使工作人员在进行实际工作时有据可依。可以在本地进行相关的试验研究，在森林内部分成几块试验基地，对不同的试验基地采取不同的培育及砍伐方案。在其中一块试验基地采取以往的砍伐培育措施，进行正常的砍伐计划，在砍伐时对树木当下的情况不做过多的检测记录，在砍伐后培育工作不采取特别的手段。在另一块试验基地采取先进的间伐培育措施。在进行试验的过程中，工作人员要对砍伐的树木进行各个指标的测量工作，将生长状况不好的树木作为主要砍伐对象，在砍伐后及时进行培育工作。对于培育的树种，主要选取适合森林发展的树木，以便更好地推动树木生长，形成良好的互助循环作用。

（三）加大抚育间伐资金投入

想要推进森林间伐工作的高效落实，并取得良好效果，相关部门应及时给予充足的经费、技术和设备上的支持，保证在实际落实工作的过程中措施落实到位。首先应该给予经费的支持，保证有足够的工作人员投入到森林间伐工作。在砍伐树木的过程中，工作人员首先应对要砍伐的树木进行必要的测量，对于一些病树、残树进行砍伐工作。在这一过程中，由于森林树木众多，为保证每棵树都能测量到，需要投入足够的工作人员，因此足够的经费能保证检测工作的顺利进行。其次，要投入足够先进的设备，如测量工作。利用计算机信息系统开展砍伐工作，工作人员在检测时能够准确获得砍伐与培育的数据，通过数据指导工作进行，在很大程度上推动了森林系统的健康发展。

（四）组建高素质专业队伍

森林培育工作离不开技术和专业人才的支持，但我国林业专业人才相对比较匮乏，森林抚育队伍整体专业水平不高，工作效率较低，很难保证森林培育水平。因此，要加强对专业技术人才的培养，定期对工作人员进行培训，使其掌握专业的森林抚育间伐知识和相关技术，将所学知识与实践相结合，不断提高森林培育水平，实现林业可持续发展。林业相关政府部门要引进资深林业专家对专业技术人才开展培训，组织定期的专业学习。其次，要建立专业考核体系和奖罚规则，激励林业工作人员积极性。

五、结束语

综上所述，要充分意识到森林抚育间伐工作的重要性，及时清除有害树木和杂草，改善林分结构和林分生长条件，保留优良的树木，为树木创造良好的生长环境，提高林木的使用价值，稳定群落结构，实现森林植物多样性发展。通过对现阶段存在的问题进行分析，要高度重视森林抚育间伐，不断完善与之相关的理论体系，确保资金充足，提高森林间伐质量。进行森林分类经营时，需保证不同类型的林区得到合理划分，提高林区的效益，实现森林可持续发展。