江苏省南通市实验小学五年级 瞿 野
指导教师 陶 莹
大家都说我是一个集体荣誉感超强的人。这不,在今天的篮球赛中,我作为观众,竟然因为班级球队的出色表现,过于激动而把脖子扭了。现在,我成了个“歪脖子”啦!妈妈带着我到医院疼痛科、骨科、放射科一通折腾,还好没伤到骨头,休息几天应该就没事了。
为了能尽快恢复,医生建议我做针灸。我稀里糊涂地被带去了针灸室。一进门,看到有个人正趴在床上,手臂上扎了好多针,一股莫名的恐惧向我袭来。我央求妈妈:“我不要扎针,我们回家吧……”这时,医生叔叔看到我胳膊上的三道杠说:“哟,小伙子不错嘛,大队长呢!不怕!”然而,此刻这样的鼓励对我而言是苍白无力的,反倒让我的眼泪情不自禁地流了下来。
这时,进来一位慈祥的医生奶奶。大概是有人向她说了我的情况,她一进门便微笑着问我:“瞿野,来,告诉我,你现在是什么感觉?”我无助地看着她,说:“脖子疼,不能转,但不想扎针!”她接着说:“来,我告诉你针灸的原理和过程,你听完能接受,咱们就做,否则就不做。你已经是大孩子了,我们完全尊重你的意愿……”
听完医生奶奶的讲解,虽然还是有些害怕,但为了能早点儿恢复健康,我同意让她给我做针灸,顺带还向妈妈提了好几个附加条件。似乎只有这样,才能安抚我恐惧无助的内心。
医生奶奶先找了个舒适的凳子让我坐下来,给我做了些按摩,然后用两根手指按住我的脖子,把针从指缝中一根根插进去,微微的痛感伴着极度的恐慌让我的肌肉绷得很紧。为了缓解我的紧张情绪,医生奶奶变魔术似的拿来“京八件”给我,我却一点儿食欲也没有。屋里的医生讲各种笑话逗我,妈妈也在旁边安慰我。慢慢地,我变得“正常”了,开始用心体会这难得的经历。针扎处,肌肉一跳一跳的,就像一个顽皮的孩子撒着欢儿,让我觉得还挺有趣的。放松下来,我竟有种想睡觉的感觉。
半小时后,医生奶奶拔了针,我的脖子竟能微微转动了,哈,真神奇!而且,针灸也不是那么可怕嘛,不过,我还是不想再来一回了!
语言流畅
小作者用细腻的笔触,将他战胜恐惧的过程向我们娓娓道来,语言流畅,贴近生活,让我们走进了一个“小男子汉”的真实内心。习作最出彩的一点,就是小作者将所见所闻与心情变化两条线灵活穿插,互为烘托。两条线相辅相成,推动情节发展,也让人感受到小作者内心的转变。