如何开好家长会

山丹县东街小学

孩子的成长与家庭、学校、社会有着密切的关系，特别是家校紧密结合更有助于孩子的健康成长。家长会是家庭、学校共同关心学生健康成长的一种教育形式，也是家长了解学校管理教育学生情况的有效途径。成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系，为此，班主任应该借家长会激起学生学习的动力，让家长在今后也努力协助自己的工作。如何开好家长会是一种艺术与效率的体现，只有在会前做好充分的准备工作，才能在家长会上游刃有余，达到预期的效果。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

一、树立好第一印象

第一印象一旦形成，就会产生定型效应，会在一定的时期内左右人们的交往行为。特别是班主任这一角色，会极大地影响家长的心态和对教师的看法。“万事开头难。”如果教师在家长面前犹豫、紧张、不自信，那么家长首先在内心就会对你的教学能力和水平产生怀疑。所以，教师一定要在言谈举止、待人接物上落落大方、和蔼可亲，让家长对教师放心满意。

二、开家长会前准备要充分

1.准备好发言的书面材料以及辅助资料。一年中家长会召开的次数很少，机会难得，所以要格外珍惜这种难得的机会，发挥出它的高效作用。要在有效的时间内找到问题的症结所在，找到孩子的问题，找到家校联系的欠妥之处，有针对性地讨论教育方法，准备好发言的书面材料以及所需的辅助资料，不能漫无目的地东拉西扯，跟拉家常似的，这不适合家长会面向全体的特点，既浪费时间，又解决不了问题。

2.会场布置要和谐、亲切。会场布置的和谐、亲切会让家长感到倍受尊重，如，大屏幕上可写“成功，我们共同创造”“孩子的成长是你我共同的心愿”“亲爱的爸爸妈妈，感谢你们”“尊重沟通共勉”“让我们共同托起明天的太阳”等，教室内和周边环境可适当地装点、美化一下，最好要有学生的创作痕迹，这样会更自然地展示学生的创作，激发家长对孩子的关注热情。

3.加强侧面了解。为了更好地展示学生的成长进步，笔者提前把学生作业、作品放到学生座位上，等家长到会后，可先看看孩子的作业、作品，这样也不至于冷场，与此同时，也能从侧面了解自己的孩子。

三、语言要讲求技巧

1.教师的讲话要引起家长的共鸣，语言要亲切。教师面对的家长形形色色：职业不同、性格不同、文化层次不同、认识也不同，但他们都有一个共同点，那就是希望自己的孩子优秀。抓住了这一点，教师就要注意语言技巧，把话讲到他们的心坎上，欲擒故纵，循循善诱。如，“在座的各位家长从穿着打扮、言谈举止上可以看出，你们都是非常讲究、热爱生活、不甘落后的佼佼者，我们都希望自己成功，其中成功的一半就体现在对孩子的教育上。孩子的健康成长与否就标志着你的成功与否，体现着你的教育方法的成功与否。”家长都是好面子的，听到这些话，他们怎么能甘心落后呢？

2.不失时机地夸赞家长的成功家教。家长会不要搞成老师或学生的一言堂，要留有充足的时间让家长发言。如，先让家长介绍自己孩子在家比较优秀的方面或做过的让自己感动或欣慰的事，让家长夸奖自己的孩子，家长会因此而活跃起来，孩子也会很自豪、得意，并因此会有更好的表现。有的家长家庭教育比较成功，教师还可让其介绍教育孩子的成功经验，但这些重点发言的家长，老师要与家长沟通好，要了解大体内容，不要出现明显与会议内容不相符的观点或做法。

四、教给家长一定的教育方法

大部分的家长与老师交流之后，心情都异常激动，表示一定要配合老师教育好孩子，但之后又很茫然，不知道从孩子的哪方面入手。这个时候，教师就要和家长制定对策，根据孩子的性格特征、学习特点对症下药。如，有些孩子懒惰，但很聪明，那么家长就要克服他的懒惰毛病，时常陪伴他，监督他，让他养成良好的学习习惯；有些孩子学习上没有好方法，眉毛胡子一把抓，复习知识不系统，家长就要给他合理安排时间，有规律地进行作业训练；还有些孩子对学习没有兴趣，这时候家长就要做思想工作了，让他体验成功的乐趣，成功的次数多了，孩子对学习也就感兴趣了。

五、做好会后联系

家长会的作用固然很大，但一阵热情高涨之后，家长极有可能会减弱对孩子的督促和教育力度，有些家长甚至会忘记了自己的承诺。所以，作为教师，还要隔三差五地利用现代通讯设备联系家长，让他们持之以恒，担负起教育的责任。