运动智能在竞技比赛中的作用研究

杨 明

云南师范大学体育学院，云南 昆明 650500

在运动员日常的训练和比赛中，运动智能发挥着越来越重要的作用。目前,国内学者对运动智能在日常运动训练和比赛中所起作用研究较少，对多元智能在日常运动训练和比赛中所起作用研究较多。运动智能是多元智能的一部分，本研究从单一的角度，即从运动智能的角度出发研究运动智能跟体能和技能二者间的关系，因为体能跟技能是运动员在竞技运动比赛中最为重要的两大制胜因素，通过运动智能跟二者间的关系研究，找出运动智能在竞技运动比赛中所发挥的隐性作用，增强人们的感性认识和理性认识。

1 相关概念界定

1.1 运动智能

运动智能是智能的一种表现形式, 是运动员以一般智能为基础,运用包括体育运动理论在内的多学科知识, 参加运动训练和运动比赛的能力。[1]从运动智能的概念来分析，在人们运动训练和比赛过程中每时每刻都渗透着运动智能的身影。由此可见，运动智能在运动训练和竞技运动比赛中发挥着特殊的地位和作用，在平时的训练和比赛当中，应着重加强运动员在运动智能方面的培养。

1.2 竞技运动

竞技运动即比赛性的体育活动，是指最大限度地发挥个人和集体在体力、战术能力、智力和运动能力等方面的潜能，以创造优异运动比赛成绩而进行的训练和竞赛。[2]竞技运动能力由体能、技能、心理能力、战术能力以及知识能力所构成，并综合表现在各运动竞赛中。

2 运动智能与体能

体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来人体的基本运动能力，是运动员竞技能力的重要构成要素。[3]在这我们主要着重探讨运动智能在力量素质、速度素质和耐力素质当中所起的特殊作用。

2.1 运动智能在力量素质中的作用

力量素质是指人体肌肉克服或对抗外在阻力的能力，力量为运动之源，是人们参与运动的基础保障。在影响力量素质的众多因素中，虽然没有提及运动智能，但在影响力量素质的过程中，运动智能却在其中发挥着潜移默化的作用。如，体能主导类快速力量性项群中，跳跃步法节奏的掌握、投掷时的出手速度和角度控制、举重时的快速发力等；技能主导类难美性项群中，发力的时机、部位、大小，上下肢的协调配合等；技心能主导类准确性项群中，射箭时手臂的发力保持、高尔夫球挥杆力量的控制等；技战能主导类格斗对抗性项群中，摔跤的发力时机、拳击时的出拳速度、柔道的攻击部位和发力大小等；无不体现着运动员对体育运动理论相关知识的把握、了解和运用。

2.2 运动智能在速度素质中的作

速度素质是指快速完成某种运动的能力。速度的快慢主要受感受器、效应器和中枢延搁的影响，其中感受器和效应器很难改变，经过训练也只能增加其熟练程度，但中枢延搁却与运动智能相关。如，有些身经百战的篮球运动员，在退役后虽然身体素质跟体能远不如以前，但在其防守和抢断的过程中却总能表现出惊人的速度，这是因为他们积累了许多的比赛经验，及有关运动方面的知识，他们能根据对方的步法和传球的手势迅速的作出判断，进而提前完成防守和抢断等一系列的动作，而这些恰恰就是我们所说的运动智能。长跑冠军不一定是刚开始起跑和加速度最快的那一个，同样击剑冠军也不一定是出剑速度最快的那一个。在长跑项目中要学会合理的分配体能，把握好节奏，不能盲目的跑；在击剑中制胜的因素往往在于出其不意和击剑时机的把握等。像我国的飞人刘翔，在跨栏项目比赛人员中，如果是按短跑成绩来算，并没有明显的优势，但却在跨栏中击败了对手，赢得了冠军，主要是他在完成跨栏过程中节奏、高度、时机等掌握得较好，这些也正是运动智能的表现。

2.3 运动智能在耐力素质中的作用

耐力素质是指机体在一定时间内保持特定强度负荷的能力。在耐力性项目中，如马拉松、中长距离游泳、划龙舟等，除了要求运动员具备一定的耐力素质外，还要具备一定与体育运动相关的理论知识。如在耐力性项目比赛中，运动员根据自身的情况和比赛项目的特点进行合理的体能分配，尽量避免自身的不足，最大限度发挥自己的优势，以及在比赛突发情况下迅速作出相应的调整等，这些都是运动智能的具体表现。

3 运动智能和技能

运动技能指人体在运动中掌握和完成体育动作的特殊方法。[4]运动技能的形成大致可分为三个阶段，分别是泛化阶段、分化阶段、巩固与自动化阶段，在运动技能形成的三阶段中运动智能起着关键作用。合理、有效的运动技能是运动员在比赛中获胜的关键因素，还能让运动员更经济、更有效的使用和发挥其他方面的能力。

3.1 运动智能在运动技能形成过程中的表现

在运动技能开始形成的泛化阶段，大脑皮层的兴奋跟抑制处于扩散状态，练习者常表现出动作不协调、费力、僵硬、有多余动作、条件反射建立不稳定等情况，机体必须把这种感觉进行相应的肌肉强化，最终形成动力定型。在运动技能进入分化阶段后，在人们有意识的指导下，动技能得到相应的巩固，多余动作明显减少，条件反射初步得到建立，人们对肌肉的控制性明显增强。在进入巩固与自动化阶段后，人们能轻松的完成标准的运动技能，不必有意识的去想接下来所要进行的动作，动作技能不易受到外界因素的干扰，动力定型完成，在这三个阶段中，运动智能起着记忆、指导和强化的作用。

3.2 运动智能在运动技能迁移过程中的作用

人们在后继的学习中经常会受到前面所学知识的影响，这就是我们所说的迁移，根据迁移对后继学习的影响，可将其分为正迁移和负迁移两种。人类学习的特点决定迁移现象的普遍性, 因此追求正迁移就成为掌握和巩固运动技能的有效途径。[5]负迁移会对后继的学习产生干扰，而正迁移会对后继的学习产生积极的影响，因此，寻求正迁移的积极影响来促进相关运动技能的形成就成为运动员的首选。运动员运用运动技能迁移的相关知识进行技能迁移的学习，能快速和有效的掌握和巩固新学习的内容，是运动智能的体现。

4 结语

运动智能存在于一切运动训练和比赛当中，常表现出隐性的一面而不易被人们所察觉和重视，是运动员在比赛中获取优异运动成绩所必须具备的一种素质。在当今激烈的竞争中，对运动智能的研究显得越来越重要，必须引起人们的高度重视。