抗联歌曲对大学生政治思想教育的作用

■沈传文 李人亮/哈尔滨师范大学

一、抗联歌曲的发展脉络阐述

（一）历史背景

1、发展历史

东北一直是多民族、多元化并历史悠久的地区，这里是各地文化交流的舞台，1931 年9 月8 日，日本向中国东北发动战争，在这之后日本帝国主义意图把中国东北发展成为殖民地，在此民族危机时期，在中国共产党的领导下，东北抗日联军配合全国抗日人民获得最终解放。

2、代表人物

在抗联军队发展的历史长河中，不得不提这样一位杰出的领导者与组织者——杨靖宇。杨靖宇，原名马尚德，出生于河南省确山县人，中国共产党党员，无产阶级革命家、军事家、著名抗日民族英雄。

除了带领抗日武装队伍奋勇战斗以外，为了鼓舞士气，激发抗日联军的斗志，杨靖宇还创作了抗联歌曲，为人民的爱国情怀树起了一面精神红色旗帜，飘扬在人们前进的道路上。

（二）抗联歌曲的发展历程

在这一时期，东北民间出现许多抗战歌谣和这些反映时政的歌曲，这些歌曲揭露了日本帝国主义的残忍侵略的行为，这些歌曲都展现出了在日本侵略者的统治下东北人民的悲惨遭遇。除此之外，有关东北抗日联军的大量军队歌曲也创作出来，这些歌曲的出现激起了东北人民团结一致抗战的信念。

二、东北抗联歌曲的创作内容及代表作品

（一）抗联歌曲的创作内容

首先，抗联歌曲在歌词创作上，有来源于民间歌谣，也有人民群众的创编，这里值得一提的是抗日联军将领也会参与词曲创作，作为抗日联军的领导人，他们必须在极度困难的条件下带领战士们与敌人斗争，与此同时还要担任起队伍的思想工作，他们创作歌曲为战士们鼓舞士气，激发斗志，使其全体抗日战士们更好地团结起来战斗，他们创作大量的歌词，在白山黑水间传唱。

在旋律创作上，队伍中缺少与音乐专业相关的同志，当时，抗联歌曲旋律方面创作较少，大部分作品都是根据原曲创作的，主要旋律来源包括外国歌曲的旋律歌词、民间熟知的民歌的旋律歌词、古代歌曲和文人词曲的歌词等。

（二）抗日联军领导人的抗战歌曲创作

1、杨靖宇的歌曲创作

关于杨靖宇生平，前文已有介绍，作为军事指挥官，他还是抗日战争歌曲的宣传者。在短暂的一生中，他写了许多著名的歌曲，在当时军中广为传唱。

歌曲庄严地向听者表述了军队的决心与主旨以及 对士兵的严格要求，和对苦难百姓的引导力与号召力。澎湃激情的文字充分表露出抗联第一路军指战员的心声，这个歌曲的旋律是当时来参加会议的军部秘书长韩仁和创作的，当时韩仁和找到了一位姓刘的士兵，两位士兵把旋律唱出 杨靖宇听了后，写出了这首作品，这首歌的旋律是非常具有吸引力的，一路在军中传开，鼓舞着抗日战士们，帮助抗联战士们度过一个个雨雪交加、饥寒交迫的夜晚。

2、李兆麟歌曲创作

李兆麟出生于辽宁省辽阳，原名李超兰，又名张寿笺。1931 年加入共产党，参加领导东北抗日武装斗争，曾率领部队冲破敌人的围追，战胜困难。作为东北抗联军队卓越领导人之一，他不仅表现了高超的军事才能，也展现出他深厚的歌词创作能力，例如《露营之歌》，就以军队的生活作为歌词素材，用淳朴的文字表达季节的变化从而来诉说战士们真实的情感。

三、在大学生思想政治教育中抗联歌曲的作用

（一）大学生的政治思想现状

在当今社会，绝大多数大学生的思想政治观念是积极向上的，他们有着对国家民族的热爱，有建设社会主义的自信心。但也会存在部分问题，例如，在学校的思想政治的课程中学生觉得过于枯燥，学习效果不理想，尽管当下的高校教育课程在积极的进行创新教学，但仍存在问题。现阶段在高校课程中大学生的培养一般侧重于传递专业知识，以至于阻碍了创造力和想象力的发展。首先，在教师授课过程中很少会欣赏革命歌曲、抗联歌曲，来活跃课堂气氛，其次，大学生对抗联歌曲认知产生了一定的偏差，认为这样的歌曲属于音乐专业性比较强的歌曲，所以歌曲的运用对思政课的效果并不明显。

（二）抗联歌曲的教育价值

正确有效的去引导传递正能量，培养审美教育，提高革命思想，这其中在推动抗联歌曲传播的同时也能改善思想政治教育的教学方法。抗联歌曲有着深远的革命历史，是我国文化发展中具有特色的内容。习总书记曾说过，优秀的作品应当蕴含思想的力量，道德的光芒以及超出时代界限的水平，这些歌曲与这些文化不仅仅局限于曾经的时代，它们也有着丰富的内涵，有着不可或缺的精神力量。

1、爱国情怀与道德情操的培养

通过对抗联歌曲的传唱和二次创作，可以进一步激发学生的爱国情怀，培养学生的道德情操，弘扬民族精神，在高校的思想教育中，学习抗联歌曲可以激发大学生努力学习、努力拼搏的精神，抗联歌曲是我国革命文化的重要组成部分之一，代表了为抗联战斗过的战士、百姓们最真切的感情，代表了中华儿女不怕牺牲，为国奉献的精神。在高校的思想政治课中加入抗联歌曲的赏析或者学唱，有利于进一步深化爱国主义情怀和道德情操。

2、树立正确价值观提升精神文化生活

大学生是否具有正确的价值观，是直接影响到国家的未来，民族的兴衰。高校在培养人才的同时也要调动大学生思想政治学习的积极性。抗联歌曲展现的是不惧艰辛，不怕苦的精神，与此同时也展现出了当代学生积极向上的生活态度。培养面对困难勇于克服、攻坚克难的能力，充分体现自我价值。

四、结语

在当今社会，随着对高校学生思想教育的重视，革命歌曲逐渐被学生所接受。抗联歌曲是扎根在东北土壤的，它经历了时代的变迁，有着广泛的群众基础，在当时的奋勇抗战的岁月里，这些歌曲伴随着战士们、百姓们艰苦的生活，激发向上的精神，传递积极的力量。同时也在高校的学习中有着重要的作用，首先 通过抗联歌曲能使人联想到当年的峥嵘岁月，提高革命情怀。其次，对于抗联歌曲的学习，高校都应重视起来，将抗联歌曲广泛的深入到大学生群体中，使大学生更加容易接受，最终让抗联歌曲在中国久唱不衰。