切实加强党的宗旨教育

文／党教文

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是共产党人最根本的价值观。党的十八大以来，习近平总书记多次强调加强党的宗旨教育，引导广大党员始终保持同人民群众的血肉联系。中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，将党的宗旨教育列为党员教育的基本任务，提出明确要求。

加强党的宗旨教育的重要意义

加强党的宗旨教育是我们党坚持人民性的必然要求。我们党是马克思主义政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益。人民性是中国共产党与生俱来的显著特征和鲜明品格，是党永葆先进性和纯洁性的内在动力，是党始终保持马克思主义政党的根本原则。只有坚持用马克思主义群众观和党的根本宗旨教育全党，才能确保全党恪守党的性质和宗旨，站稳人民立场这个根本政治立场，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，真正解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，永葆为人民执政的政治本色。

加强党的宗旨教育是密切联系服务群众、夯实党的执政基础的必然要求。我们党根基在人民、血脉在人民，人民是共和国的坚实根基，是党执政的最大底气。巩固党的执政基础，必须充分发挥党密切联系群众的最大政治优势，切实推动广大党员全心全意为人民服务。值得警惕的是，目前一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力，脱离群众、高高在上，对人民疾苦漠不关心，将党员干部与群众的“鱼水关系”异化为“油水关系”。只有不断加强党的宗旨教育，才能引导广大党员把群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上，尽心尽力做好群众工作，解决群众最关心最现实的利益问题，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

加强党的宗旨教育是引导广大党员坚定信仰、增强党性、提高素质的必然要求。只有持之以恒加强党的宗旨教育，引导广大党员始终把人民放在心中最高位置，坚定为人民服务的信念，培厚为人民服务的情感，增强为人民服务的自觉，提高为人民服务的能力，强化为人民服务的担当，才能有力推动广大党员坚定信仰信念信心，加强党性修养和党性锻炼，用全心全意为人民服务的实际行动践行初心使命。

党的宗旨教育的主要内容

马克思主义经典著作、党和国家领导人的理论阐述，从理论上回答了一系列关于全心全意为人民服务的重大认识问题，是党的宗旨教育的核心内容。为人民服务思想的主要理论来源是马克思主义群众观，马克思、恩格斯、列宁等对此都有经典论述。毛泽东将马列主义与中国传统文化中的“民本”思想相结合，明确提出了为人民服务思想。党的七大首次把全心全意为人民服务写入党章并一直坚持下来，使之成为我们党的根本宗旨。在党的历史上，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人，都对全党践行党的宗旨作出一系列重要论述。党的十八大以来，习近平总书记始终坚持人民利益至上，明确提出以人民为中心的发展思想，强调“为人民谋幸福，是中国共产党人的初心”“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”“在保护人民生命安全面前，我们必须不惜一切代价，我们也能够做到不惜一切代价”等，生动诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨。

党中央关于为人民服务的政策规定，是党的宗旨教育的基本内容。党章、准则、条例等党内法规和党的各项方针政策，从不同角度不同程度对党的宗旨做了深入阐发，并对全党践行党的宗旨作出一系列规定。比如，党章要求，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上；《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求；《关于加强党的政治建设的意见》规定，要把对党负责和对人民负责高度统一起来，想问题、作决策、办事情都从人民利益出发，崇尚实干、勤政为民，等等。

党全心全意为人民服务的伟大实践，是党的宗旨教育的重要内容。中国共产党的百年历史就是全心全意为人民服务的历史。党领导人民打土豪分田地、抗击日本侵略者、推翻三座大山、建立新中国、开展社会主义革命和建设、实行改革开放、推进社会主义现代化，都是为人民根本利益而斗争。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，把实现好维护好发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，满足群众所需所急所盼，让人民有更多更直接更实在的获得感、幸福感、安全感，赢得了广大人民群众的拥护和支持。

为人民服务的科学方法和工作经验，是党的宗旨教育的必学内容。我们党在长期革命、建设和改革实践中，探索积累了许多为人民服务的方法和经验。比如，注重带给人民群众看得见的物质福利与荣誉，注重从思想上教育和引领群众，坚持运用多种形式组织和动员群众，坚持反对官僚主义、与群众打成一片，等等。当前，群众工作环境更加复杂，群众诉求更加多样，迫切需要广大党员更好地掌握这些群众工作的好方法好经验，并在实际工作中不断探索创新，增强群众工作本领。

为人民服务的先进典型事迹和精神是党的宗旨教育的鲜活教材。毛泽东同志说：“典型本身就是一种政治力量。”回望历史，从“为人民利益而死”的张思德、“毫不利己专门利人”的白求恩、“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋，到“人民好公仆”焦裕禄、“耿耿忠心照雪山”的孔繁森、“四有”书记谷文昌，到“草鞋书记”杨善洲、“樵夫”廖俊波、“新愚公”李保国、洪水前铸就“铜墙铁壁”的人民子弟兵，再到“人民功臣”张富清、“时代楷模”黄文秀、“医之大者为国为民”的钟南山、奋战在抗疫一线的先进个人和先进集体等，一批又一批先进典型都承载着全心全意为人民服务的精神品格和价值取向。

加强党的宗旨教育的途径

在政治教育和政治训练中坚定为人民服务的政治立场。党的宗旨教育本质上是政治工作，引导广大党员做讲政治的知行合一者是第一位的要求。加强党的宗旨教育，首先就要突出政治教育和政治训练，严格党内政治生活锻炼，强化思想淬炼和政治历练，教育引导各级党组织和党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党性和人民性相统一，坚持以人民为中心的发展思想，不断提高全心全意为人民服务的政治觉悟，坚定政治方向，涵养政治情怀和政治品格，强化政治担当。

在学习教育中提高为人民服务的能力素质。全心全意为人民服务，既要有良好的愿望和热情，更要有实际本领。要把党的宗旨教育作为党员教育的重要内容，坚持党内集中性教育和党员经常性教育相结合，采取理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、培训班、专题讲座、报告会、学习论坛等形式和信息化手段抓好学习教育。党员教育培训机构要将党的宗旨教育列为必修课，纳入教学计划和教学布局，努力提高广大党员为人民服务的本领。

在实践锻炼中强化为人民服务的担当精神。党的宗旨教育成效，最终要落在广大党员为人民服务的实际行动上。加强党的宗旨教育，必须强化实践锻炼，坚持实践育人。要经常组织党员深入基层、深入群众开展调查研究，察民情、听民声、解民忧。通过设岗定责、承诺践诺，组织党员参与结对帮扶、志愿服务等，引导党员立足岗位、为民服务、创先争优。要建立完善党员干部到基层实践锻炼的机制和制度，让党员在实践中担负起为人民服务的责任和使命。

在自我教育中实现为人民服务的价值追求。加强党的宗旨教育，既要靠组织推动，也要靠个人主动。要教育引导广大党员把全心全意为人民服务作为加强自身党性修养和党性锻炼的方式和终生的价值追求，作为言行之规和修身之道，坚持常学常新、常悟常明、常做常进，真正把全心全意为人民服务落到本职工作的点点滴滴中、为人处世的一言一行上。