新媒体环境下高校基层党建工作研究

文 魏星

一、新媒体技术在高校基层党建工作运用中存在的问题

当前，新媒体技术在基层党建工作运用中取得了不俗的成绩，“学习强国”APP横空出世，成为加强基层党组织宣传教育工作的有效利器，各级各类党建工作APP层出不穷，党建自媒体平台在各级基层党组织得以广泛推广和应用。尤其新冠肺炎疫情暴发以来，高校普遍采取分散居家办公模式，微信群和QQ群更是成为了高校基层党组织开展组织生活等活动的重要载体。这些成果的取得都有力推进了高校基层党建工作的发展。但不可否认，当前新媒体技术在高校基层党建工作运用中仍然存在着许多问题和不足，主要表现在以下几个方面。

（一）思想认识不足

在新媒体环境下，需要将互联网技术、软硬件载体、党建信息资源和“互联网+”工作理念有机融合，推进高校基层党建工作不断创新。但部分高校基层党务工作者认识存在一定的偏差，思想保守僵化，不能正确认识新媒体环境和互联网技术对传统党建工作带来的重要影响。还有部分高校党务人员出于“求稳”心态，不愿意对传统党建工作模式进行变革，不敢大胆采用新技术和新手段。此外，部分高校党务人员虽然主动利用新媒体技术，但仅仅局限于借助网络平台发布通知和消息，限制了新媒体技术在高校基层党建工作中的深层推广和应用。

（二）资源缺乏有效整合

当前，高校基层党组织在新媒体技术的运用过程中面临资源“碎片化”问题。各类APP和公众号、订阅号众多，但各自为阵，难以形成资源应用有效合力。基层党员可能需要安装或关注多个党建新媒体平台，造成资源浪费。部分新媒体平台往往仅侧重于宣传教育或组织管理某一方面，功能单一。部分党建新媒体平台内容陈旧，更新缓慢。还有部分党建新媒体平台应用技术标准落后，用户体验不佳。

（三）管理制度亟需增强

面对新媒体技术在高校基层党建工作中的广泛应用，部分高校对新媒体党务平台管理制度相对滞后问题日益凸显。部分高校对基层党建工作管理制度仍停留在传统模式，未针对新媒体环境带来的变化进行优化。新媒体环境下信息传播高效迅速，对网络舆情管控带来更大难度，也需要制定专项管理制度加以规范。

（四）技术能力有待提高

新媒体技术日新月异，发展迅速，对高校基层党务人员的能力和素质提出了更高的要求。当前，部分高校基层党务人员掌握和应用新媒体技术的能力不足。随着高校基层党务人员“双带头人”制度的普及，大量高学历高素质的专家学者型党务工作人员不断涌现。但部分党务工作人员侧重于研究自身专注领域的前沿技术，对互联网和新媒体技术的研究相对欠缺。因此，对高校基层党务人员加强培训，增强其应用新媒体的技术能力势在必行。

二、利用新媒体技术促进高校基层党建工作的必要性

（一）提高管理效率

新媒体技术具有渗透性强、时效性高等特征，推进“新媒体+基层党建”模式，可以极大提高高校基层党组织管理效率。利用新媒体平台开展党员管理、党费收取、民主评议和主题教育等活动，可以使各项基层党务工作更加透明化和便捷化，极大地提高管理效率。利用新媒体技术，还可以缩小党员和党组织的距离感，增强党员的参与感和获得感，增强党组织凝聚力。

（二）丰富教育手段

当前，部分高校基层党组织面临宣传教育形式单一，内容缺乏吸引力等问题。借助新媒体技术的优势，充分利用现代教育技术手段可以有效解决这一矛盾。通过开设网络课堂、打造微课教育资源、开展网络互动式教育体验等方式，可以有效打破传统的“填鸭”式党员教育模式，满足党员的个性化学习需求，有效丰富当前高校基层党组织的宣传教育手段。

（三）畅通信息交流

利用各类新媒体即时通信平台（QQ、微信等），可以使基层党组织和党员之间相互沟通更加直接化，畅通信息交流机制，增强党员互信，增强党组织凝聚力。同时，利用各类党建APP平台下发文件，发布通知公告，安排紧急事务和发放通知公告等，可以有效掌握通知到位情况，减少发文过程，便于将各项工作及时落地，极大提升工作效率。

（四）有效应对疫情

新冠肺炎疫情暴发以来，各高校普遍采取分散居家办公模式，并要求不得开展人员聚集活动。疫情防控进入常态化后，减少人员聚集仍然是有效的疫情防控手段。在这一特殊背景下，利用新媒体平台开展党务活动成为疫情下高校基层党建工作新常态，有效降低了新冠肺炎疫情对高校基层党建工作的影响。

三、利用新媒体环境促进高校基层党建工作的具体举措

（一）革新理念，创新党建工作机制

在新媒体环境下，广大高校基层党务工作者必须革新思想观念和工作理念，充分利用互联网思维开展党务工作。一是要大胆革新，打破传统观念的束缚，敢于采用新技术和新方法，主动适应革新带来的短时“阵痛”。二是要不断拓宽新媒体技术在高校基层党建工作中应用的领域，将新媒体环境应用于党员思想教育、政策宣讲、党员管理、党费管理、组织生活和主题党日等基层党建工作者的各个环节。

（二）优化资源，打造特色精品平台

在新媒体环境下，高校基层党组织应对党建新媒体资源进行有效整合。一是做好规定动作，将“学习强国”APP作为加强党员思想教育的主阵地。二是选好自选动作，优化整合各级各类地方和行业新媒体党建资源，避免重复建设和资源浪费。同时，做好做强党建微信公众号和订阅号等自媒体平台，精选学习资料，及时更新发布，力争打造具有本组织特色的精品新媒体党建平台。

（三）增强培训，提高工作人员素质

在新媒体环境下，高校基层党组织应对党务工作人员进行系统培训，切实提高党务工作人员应用新媒体技术的能力。要充分发挥高校基层党务人员高学历高素质的人才优势，让党务“双带头人”不仅是专业和党务的骨干，更要成为高水平利用新媒体资源的行家里手，让党务人员爱用新媒体和善用新媒体。

（四）加强管理，筑牢网络安全防线

在新媒体环境下，加强新媒体平台管理，完善相关管理制度建为高校基层党组织的当务之急。一是要规范自媒体平台信息发布审核机制，做好意识形态风险管控。二是要建立健全新媒体平台管理制度，做到依规管理，有章可循。三是要强化平台软硬件技术安全，注重网络信息安全。多项措施齐抓共管，筑牢网络安全防线。

四、结语

新媒体环境下，高校基层党组织结合自身优势，采取多项措施有效利用新媒体环境促进党建工作，必将带动高校基层党建工作取得更大的成绩。