周慧芳
9月22日,太原市万柏林区凤凰双语小学5年级学生正戴着VR眼镜进行火灾逃生虚拟场景体验。此次活动打破传统教学模式的局限,将VR技术与校园安全完美融合,身临其境的交互体验让孩子们耳目一新,对防火灭火、消防器材使用、火灾自救逃生等安全知識有了更加直观的了解和感受。
科学导报2020年71期
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