匡鸿羽
“丁零零……”上课了,丁老师走进来笑嘻嘻地说:“今天不上课,我们来玩老鹰捉小鸡的游戏!”话音未落,教室里沸腾起来:“老师万岁!”同学们冲出教室,直奔操场。
到了操场,老师开始分配角色。我们几个小男生抢着当老鹰,最后丁老师决定让我当老鹰,让“壮汉”许尧当“公鸡”,剩下的同学当“小鸡”。
丁老师一声令下:“游戏开始!”我扇起“翅膀”,张大嘴巴,露出尖牙。“公鸡”“咯咯咯”地叫着,“小鸡”们发着抖,害怕地躲在“公鸡”的身后。
我先发制人,迅速扑过去,结果被“公鸡”拦住了。我往右扑,“公鸡”就往右挡;我往左撲,“公鸡”就往左挡。这还真是一只不好对付的“公鸡”啊!这时,我灵机一动,先往左虚晃一下,然后迅速地往右扑去,“公鸡”果然上了我的当,趁机我抓到了两只“小鸡”。突然,我感觉背后一凉,回头一看,只见“公鸡”眼放凶光,喘着粗气,双手乱打。我急忙逃跑,“小鸡”们趁机用石子砸我。我心生一计,倒地装死。“小鸡”们笑着过来围观。我趁机扑上去,狂乱一抓,又有好几只“小鸡”落入了我的“魔掌”。“小鸡”们乱成一团大叫:“救命!”我却无情地抓来抓去。最后我大获全胜!
老鹰捉小鸡这个游戏实在是太有意思了!有机会我还要再玩一次。
【点睛酷评】
文章记叙了“我”和同学们一起玩老鹰捉小鸡游戏的经过,通过对人物动作、神态等的细致描写,以及“扑”“拦”“挡”“抓”等动词的准确运用,生动地将游戏时的情景展现了出来,给如临其境之感。