加快习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进军高校网络的步伐

宁德安 高敏

摘 要：当今网络时代背景下，高校要立德树人，实现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人目标，必须要加快习近平新时代中国特色社会主义思想进军高校网络的步伐。网络正在高校引发一场史无前例的变革。打造新思想深入人心的校园网络生态，高校存在载体建设相对滞后、内容不够丰富、队伍力量薄弱等问题。转变工作理念，加强平台建设，拓展工作内容和方式，加强队伍建设，改善工作环境，健全规章制度是加快新思想进军网络步伐的几个着力点。

关键词：中国特色社会主义思想;高校网络;进军步伐

中图分类号：D261  文献标识码：A  文章编号：1673-2596（2020）10-0075-05

“问题就是时代的口号。”[1]当今特别是后疫情时代，网络日趋遍布时空、无处不在。中国共产党长期执政，肩负带领全国人民实现中华民族伟大复兴、打造人类命运共同体之重任，必须过好互联网这一关。“青年是中国特色社会主义事业接班人，是国家的未来和民族的希望。”[2]作为实现中华民族伟大复兴的生力军，处于人生“拔节孕穗期”的青年尤其是大学生，掌握新技术、锤炼硬本领固然重要，但要真正成就自己人生理想、担当时代神圣使命，还必须以当代中国化的马克思主义、科学的思想理论——习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、根植入心、指导行动。“高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”[3]高校要立德树人，实现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人目标，必须要加快习近平新时代中国特色社会主义思想进军高校网络的步伐。

一、网络正在高校引发一场史无前例的变革

网络信息革命正在改变着人类历史的发展进程。当今时代，随着互联网的快速发展，网络已日益渗入到人们的学习、工作、生活之中，成为须臾不离的部分，并对人们的思想行为产生着巨大影响。网络空间已经成为亿万民众共同的精神家园[4]。从国家安全角度考虑，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，“在互联网这个主战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系我国意识形态安全和政权安全。”从国家之间的发展来看，网络信息革命日益成为实力角逐的焦点，特别是伴随5G和物联网技术的迅猛发展普及，使得万物皆信、万物皆屏、万物互联日益成为现实，世界越来越变成了一个密不可分的人类命运共同体。甚至可以这么讲，如果说发轫于英国的工业革命，创造出资本主义称霸全球的发展成就;那么，在以5G技术网络引发的信息革命中，谁掌握主动，谁将占得先机、赢得世界。

习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”作为适应社会分工与社会发展需要所承担的社会任务，即高校“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作”的五大职能来说，立德树人是根本，以避免“开着飞机投降外国”的悲剧。当今中国，作为人才汇聚地和蓄水池的高校，要实现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，就需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大青年学子。作为易于接受新鲜事物，世界观、人生观、价值观逐渐成熟时期的当代大学生，面对网络技术进步带来的信息海洋，“无时不网”“无处不网”“无事不网”成为他们的主要生存方式，用微博、微信、短视频等新媒体进行表达思想、交流感情也已成为习惯。与传统教育方式相比，特别是经历新冠病毒疫情的洗礼，他们更愿意接受网络环境下的教育，上网已经日益成为广大学生学习和生活须臾不可分割的部分。就高校思想政治工作而言，面对伴随着互联网信息化成长起来的新一代95后甚至00后“网络原住民”大学生群体，网络及其应用技术的出现与发展也为给高校思想政治教育“三进”工作带来了深刻变革，日益增多、日趋活跃的校园网群、各种App和上网人数、上网时间，以及网络“去中心化”双向多点、互动裂变式传播特征等，促进了主客体平等的话语空间、教育内容的多元化、教育形式的多样性发展，为思想政治工作的拓展和深化带来了新的路径、选择和机遇。

网络的快速发展，为高校新时代思想政治工作拓展了新渠道，为广大师生获取信息、丰富生活提供了广阔崭新平台。不可否认的是，我国高校适应网络发展趋势，一直在积极创造条件，紧跟时代步伐，充分发挥网络及其应用技术的即时性、交互性、开放性、便利性等特点，使其在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面发挥着巨大而不可替代的作用。与此同时，以往教师我说你听、由上到下、从点到面的单向授课方式正在被淘汰，由于主流思想的引导力、影响力在一定程度上受到削弱，网络信息发布和传输的迅捷性、隐匿性和虚拟性，也给一些错误思潮和观点的渗透、有害信息的传播以及网络道德失范现象的滋生蔓延提供了便利，对广大青年学子的思想观念、品德修养、价值取向等带来了不可估量的负面影响，对高校习近平新时代中国特色社会主义思想进军网络工作提出了新的挑战和要求。因此，如何在网络时代做强思想政治工作、占据主导地位，牢牢掌握意识形态领域主动权、话语权，是摆在我们面前的一个紧迫课题。这就需要我们站在落实立德树人根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，维护国家长治久安和推进中国特色社会主义伟大事业的高度，充分认识开展网络思想政治工作的必要性和重要性，认识到网络思想政治工作在促进大学生健康成长成才、推动高校思想政治教育发展、构建社会主义和谐网络社会方面的重要意义，使网络真正成为传播先进文化和弘扬主旋律的重要渠道，成为加强大学生思想政治工作的重要阵地，成为全面服务师生的重要平台。

二、打造新思想深入人心的校园网络生态

近年來，我国高校十分重视网络信息化建设，逐年加大对校园信息化基础设施建设的投入力度，校园网的结构得到进一步优化，无线网络覆盖范围也由过去满足教学、办公、科研用网需求逐步延伸到包括学生宿舍区在内的整个校园，网络运行质量正在提升，网络环境更加优良。网络思想政治工作平台日渐多元化，新思想进军网络工作的氛围日渐浓厚，研究不断增强，工作队伍也不断壮大，新思想进军网络工作呈现出蓬勃发展势头，为促使大学生成为能担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实的基础。

但是也应看到，高校新思想进网络吸引力不足等问题尚未得到根本解决，新思想进军网上力度不够，打造使新思想入脑入心的网络生态依然任重道远。存在的不足和问题主要表现在以下几个方面：一是载体建设相对滞后，运行不够理想。作为学校网络思想政治工作主要载体的思政教育网站，很多仍停留在过去网站建设的思维中，缺乏整体规划性，网站主页的栏目设置较为单调，缺乏特色，缺乏吸引力。部分栏目运行不够理想，长时间处于停滞状态，内容更新不及时，内容选择上枯燥乏味，说教性较强，针对性不足，网站中的一些功能还未能很好地开发和利用，关注的更多是如何应对一些负面影响等。学校在新媒体载体的开发与运用上，还未能跟上网络的发展步伐和学生关注度的迅速转移，仍存在明显的滞后性。二是内容不够丰富，表现形式较为单一。高校思政教育主题网站的栏目内容偏重于思想理论资料的单一的、平面化呈现，诸如时政要闻、理论文章等，虽然必要，但太过单一、刻板，学生的现实成长成才需求如就业指导、心理健康咨询、道德规范等内容较少，这样就很难吸引学生的关注。在表现形式上，深受大学生青睐的网上互动交流、网络视频等，还未能很好地在网站中予以充分体现。三是队伍力量薄弱，专业性不强。网络的特性和新时代学生的特点，要求高校思政工作者不断接受新鲜事物，熟练掌握网络技术，有针对性地利用网络开展思想政治工作。目前，高校从事思想政治工作的人员主要是部分职能部门人员、各二级学院党总支书记、分管学生工作副院长、团总支书记、辅导员和部分思想政治教育理论课教师，专门从事网络思想政治工作的专职教师与管理人员还很欠缺。多数思想政治工作者往往还沿用着过去的思维定式，缺乏利用网络技术手段创新性开展思想政治工作的能力，“网络育人”的优势和效果不能得以彰显。

剖析根源，方能明理知病、改进工作。探究新思想进军网络存在问题的主要原因，主要有以下几点：一是思想上重视不够，认识上存在不足。如今，互联网已基本实现了对大学生的“全面覆盖”，“每日必网”已成为当前青年学子学习、生活乃至生命的重要组成部分。同时，网络意识形态斗争依然艰巨，各种观念相互激荡、各种思维相互交织、各种思潮相互影响、各种文化相互碰撞，极易造成大学生的思想混乱，思维不清，使得大学生网络思想政治工作的任务更加艰巨。与这种快速变化出现的新形势、新情况相比，高校在新思想进军网络工作中就存在着思想上重视不够、对网络思想政治工作的重要性和紧迫性的认识不足的问题，在理念、思路、路径、途径、方法等方面存在一定的欠缺，导致了网络思想政治工作的针对性和实效性不强。广大思想政治工作者的观念不够解放，创新不足，习惯于以往的思维定式，对互联网的特征和新时代大学生身上日益明显的新媒体特质把握不够，主动将网络的主要特征与新思想相结合的观念和意识还不够强，融合度和契合度还不够高，一定程度上制约了学校新思想进军网络工作的有效开展。二是体制机制不健全，工作合力尚未形成。大部分高校虽然在顶层设计上出台了加强网络思想政治工作的指导意见，制定了一些规范性的管理文件，但在统筹推进、具体落实等方面还有差距，许多好的文件规章或约束性的制度贯彻执行不到位，缺乏有效的监督，致使效果不明显，实质性的成果不多。学校的各类网络思想政治工作资源相对独立，利用率不高，整合力度不够，资源共享的优势没有彰显出来。网络思想政治工作者诸如辅导员、思政课教师等在一线从事思想政治工作的人员，往往多头兼顾，分散了教师队伍的力量和专业发展方向，从整体、深层次的角度和视域去研究和探讨网络思想政治工作的力量不足，工作整体合力尚未形成。另外，高校网络思想政治工作人员不足、相关培训跟不上等因素，也制约了网络思想政治整体工作格局的完善。三是整体投入不足，技术运用相对滞后。互联网技术的发展日新月异，新的应用和信息传播层出不穷。高校在校园网络基础设施建设方面都投入的大量人力、物力、财力，但往往过多倾向于硬件，而在网络信息监控、新媒体建设投入、新技术和新应用开发上投入不足。如在受广大青年学子青睐的“两微一端”建设上，经费投入明显不足，技术人员单薄、专业化不强，作用发挥不明显。部分思政网站、微信平台等的技术含量还很低，一些深受大学生喜爱的新技术、新功能运用方面还不足，许多好的资源和优势因为技术原因利用率不高等等。这些因素都制约着校园网络对大学生的吸引力，严重影响着新思想进军网络工作开展的实效性。

三、加快新思想进军网络步伐的几个着力点

党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央深刻回答了高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，为指导做好新形势下高校思想政治工作提供了根本遵循，對加强高校网络思想政治工作提出了明确要求。在互联网日益成为意识形态斗争主战场的情况下，高校校园网络内容建设必须顺应大势，以习近平新时代中国特色社会主义思想冲占主阵地，使校园网络这个最大变量变成立德树人的最大增量，让网络空间真正成为党和国家培养人才的深厚沃土。

（一）转变工作理念

思想是行动的先导。面对网络发展态势，我们要切实转变传统思想政治教育的思维模式，顺应时代潮流，以网络发展的特点探索大学生发展的需求。学校党委要充分认识到网络思想政治工作的极端重要性，把习近平新时代中国特色社会主义思想进网络工作纳入学校党建和思想政治工作总体规划，作为学校教育管理中的一项重要工作来抓。成立网络思想政治工作领导小组，强化对网络思想政治工作的领导和管理。同时，加大物力、财力、人力等方面的支持力度，为学校网络思想政治工作的开展提供支撑。要积极面对网络时代的来临，与时俱进，注重把传统优秀的思想政治工作内容、方式、方法等与现代网络信息技术结合起来，找准二者间的契合点，积极应对各类挑战，努力解决网络思想政治工作中存在的问题，促进网络思想政治工作水平的提升。思想政治工作队伍要解放思想，更新观念，树立网络意识，主动学习和适应网络传播方式，通过各种方式方法，把网络阵地打造为思想政治工作的主阵地，在积极利用网络开展思想政治工作的同时，也要坚决抵制网络传播的某些负面信息，消除网络带来的负面影响，更好地利用网络为学校的思想政治工作服务，切实增强思想政治工作的实效性。

（二）加强平台建设

一是加强网站建设。学校网站和各二级单位网站要在原有工作基础上，进一步完善栏目设置，积极创建思想政治工作相关栏目或思政工作网页，科学合理配置内容，注重日常更新维护，不断提高栏目建设水平。要重视和加强学校思想政治教育专题网站建设，以服务学生为前提，以贴近学生为目标，明确网站定位和功能，精心设计网站栏目，开设一些就业或创业指导、社团服务等具有特色的服务类项目，并通过设置意见信箱或者在线留言等方式，促进与学生的互相沟通和交流，使思政专题网站真正成为资源丰富、主题鲜明、功能齐全、版面精美，融思想性、教育性、知識性、互动性、服务性于一体的网络思想政治工作主阵地和信息库。

二是拓展沟通交流的平台。要加强“两微一端”建设，注重学校官方微信、微博和各类微信公众号、QQ群的建设和管理，积极探索运用微信、微博、QQ的互动交流功能，充分发挥其在传递信息、展示形象和开展思想政治教育等方面的重要作用，扩大网络育人覆盖面。高校各二级单位要积极创造条件，建设本单位官方微信、微博。学生各班级、宿舍等也应建立用于学习、互动交流和信息传递的微信群或QQ群，及时交流思想和学习心得。广大教师，特别是思想政治工作者也要充分利用个人微信、微博、QQ等，以亦师亦友、平等相待的态度和学生易于接受的网络语言，耐心细致地帮助他们解决学习、生活、工作中思想困惑和疑难问题，教育引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。此外，学校和各二级单位要积极创造条件，适时进行移动客户端建设，拓展与学生之间的交流渠道与空间，拉近双方的距离，以此加强对学生的思想政治教育。

三是加强“易班”建设。要把推动易班建设作为新时期加强和改进学校思想政治工作的重要举措，统筹抓好校、院两级“易班”建设，充分发挥“易班”新技术新空间的作用，整合网络资源，促进资源共享，切实将“易班”建设成融“互联网+思想引领、互联网+生活服务、互联网+文化建设”为一体的大平台，广泛开展主题突出、内容丰富、形式多样的线上线下活动，着力提高思想政治工作针对性、实效性。

（三）拓展工作内容和方式

把思想政治引领作为网络思想政治的首要任务，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入对学生思想政治教育过程中，引导学生学习和践行社会主义核心价值观。立足引导学生健康成长和精神发展需要，围绕爱国主义、传统文化、道德法制、心理健康、创新创业等诸多内容，组织开展丰富多彩、生动活泼的网上教育、交流、讨论等活动，促进学生的全面发展。此外，还要加强学生网络素质教育和网络道德教育，提升学生信息甄别能力、信息使用能力和是非判断能力，树立正确的网络安全观。

（四）创新网络思想政治工作方式

以服务学生为导向，关怀生命、助力生命成长，体现人文关怀，找准切入点，根据网络传播的特点，精心策划，开展丰富多彩、生动活泼的网上教育、交流、讨论等活动，如微访谈、毕业微语录、微电影大赛、互联网创业大赛、网络知识竞赛等。组织网络典型选树、网络道德讲堂，举办网络读书节、网络文化节、网络创新创业等网络实践活动，着力打造一些精品网络教育项目。要创新方式方法，顺应学生天性，培养保护好奇心，采用师生乐于参与、喜闻乐见的形式，零距离、面对面、心贴心，深怀情感、最大限度地挖掘网络优势，把师生思想政治教育工作导向网络平台，主动占领网络教育阵地，更好地为师生服务，为教学服务，为人才培养服务。同时，要借助“易班”等收集大数据，研究不同大学生的个性需求，仔细分析学生需求的多样化和层次性，有的放矢，进行差异化的引导和分众教育，以赢得学生认同。

（五）加强队伍建设

在网络安全和信息化工作座谈会上，习近平总书记强调：“要聚天下英才而用之，为网信事业发展提供有力人才支撑。”要想提高网络思想政治教育的针对性、实效性，更好地实现大学生的全面发展服务，必须建设一支具备较高网络操作技术、思想道德素养、政治理论水平和实践育人能力的思想政治工作队伍。这支队伍既包括思想政治教育理论队伍，也包括网络监管队伍，二者分工协作、各司其职，共同服务于学校网络思想政治工作。同时，要定期加强对网络思想政治工作队伍开展相关培训，包括政治理论素养、思想政治工作开展方式、网络操作技能和知识等，提高思想政治教育工作者的思想政治教育专业理论素养和对网络时代下思想政治教育领域出现实际问题的应对处理能力，使他们更好地适应新时代、新形势网络思想政治工作的新需要，担负起培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设和可靠接班人的重任，担负起培养能担当民族复兴大任时代新人的重任。此外，还要建立健全评价、激励和考核机制，加强对网络思想政治工作队伍的考评和奖惩，表彰优秀者，惩处不合格者，实行优胜劣汰，激励他们更好地做好网络思政工作。

（六）改善工作环境

由于网络信息发布和传输的迅捷性、隐匿性和交互性，给一些错误思潮和观点的渗透、有害信息的传播以及网络道德失范现象的滋生蔓延提供了便利，对广大师生的思想观念、价值取向，品德修养等带来了不可估量的负面影响。因此，对这些负面信息要进行剔除，以进一步优化网络环境。习近平总书记主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议时指出，“要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。”这就需要我们一方面要注重正面教育，主动占领阵地，通过多种形式广泛开展理想信念教育、诚信教育，弘扬主旋律，传播正能量，引领新风尚。同时，密切关注网络热点，加强教育引导，对一些师生关注的国内外形势、重大突发事件、热点敏感问题等，有针对性地加强教育引导，开展讨论辨析，发动师生围绕典型的人和事深入进行讨论，切实解疑释惑、提高认识、统一思想。另一方面要积极主动发声，针对学校重大舆情事件、涉及师生切身利益的突发事件，视情适时发布权威信息，澄清事实真相，搞好解疑释惑，壮大主流声音，消除负面影响。广大党员干部和广大教师面对网络上的不良思想和错误言论要态度鲜明，敢于亮剑，坚决与错误思潮和不良思想做斗争，坚持和维护正确的舆论导向，努力营造风清气正的良好政治和育人生态环境。

（七）健全规章制度

“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”[5]网络管理，重在制度。当前，网络已成为思想政治工作特别是意识形态领域斗争的主阵地，是意识形态渗透与反渗透的关键领域。广大青年大学生见识少、阅历浅，辨别能力有限，容易上当受骗。因此，必须按照国家有关互联网建设管理的法律法规和思想政治工作的原则要求，建立健全完善的网絡思想政治工作体制机制，制定完善网站建设、网络管理、信息监管、网络安全、舆情研判、应急处置、监督检查、考核奖励等方面的规章制度，形成一整完整的制度体系，用制度去规范、约束和指导师生的网络行为，为促进学校网络思想政治工作的有效开展保驾护航。

参考文献：

〔1〕马克思恩格斯全集（第四十卷）[M].北京：人民出版社，1982.289.

〔2〕习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话[N].人民日报，2016-04-30.

〔3〕习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[M].北京：人民出版社，2018.5：4.

〔4〕习近平.在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话[M].北京：人民出版社，2016.4.

〔5〕邓小平文选（第二卷）[M].北京：人民出版社，1994. 333.  （责任编辑 徐阳）

Quicken the Pace of General Secretary Xi Jinping's  Socialist Thought with Chinese Characteristics in the New Era into University Network

Ning De-an， GAO Min

（Chifeng College， Chifeng 024000， China）

Abstract： Under the background of the network age， in order to carry out the fundamental task of building morality and cultivate people， Chinese colleges and universities must think deeply about how to speed up the development of the New Ideas into the network.The ubiquitous network is causing an unprecedented change in Colleges and universities.To create a campus network ecology with new ideas deeply rooted in the hearts of the people， there exist some problems in Colleges and universities， such as the carrier construction is relatively lagging behind， the content is not rich， and the team strength is weak，etc.Changing work concepts， forging talents， strengthening platform construction， expanding contents and ways， improving network environment and improving rules and regulations are the main points to speed up Xi Jinping's socialist thought with Chinese characteristics in the new era advancing into colleges and universities' Network.

Keywords： Socialist Thought With Chinese Characteristics; University Network; March Forward