寓學術於趣談——我的四點建議

李逸津

經曉平老師策劃，并得到山東教育出版社大力支持，我們這個“中外文學交流志傳叢書”啓動研討會得以在天津召開，是一件大好事。本書的構想符合當前國家社科研究導向，立意正確。曉平老師提出的不炒冷飯，説自己的話，走自己的路，要有温度，有趣味和亮點，學術上要上水平、有傳世價值，這些意見都很好。我主觀上擁護和支持，但也擔心有難度，只能根據自己實力，量力而行，儘量做好。

提幾點個人意見：

一、 能否做一下分工，年齡偏大的同志可以側重在回憶録，寫散文體的“海外讀書記”，年輕同志可以寫中外文學交流中的一些學術性問題，出一些站在學術前沿的有分量的成果。

二、 各位參與此項目的學者是否先根據個人手裏的材料、自己的學術積累，先報一個自己擬定的寫作選題，最好附有寫作大綱。主編根據叢書總題目和宗旨決定取捨。不合叢書要求的，作者可以留著以後自己寫。叢書各分册基本體例一致，但具體寫法可各盡所能，尊重個性。我個人傾向寫夾叙夾議、史論結合的隨筆式文章。娓娓道來，不顯生硬和書生腔，有一定的故事性。各分册主題可靈活掌握，可寫中國文學在國外，也可寫外國文學在中國，可寫某部著作、某個學派，也可寫某個作家、學者個人的學術傳記，甚至也可以擴展到文化現象，如中國戲劇、中國年畫對國外的影響等。

三、 建議叙述話語最好用第一人稱，即個人所見、所感、所思。使用的材料也儘量出自個人佔有，這樣才能保證有新意、不重複，對後人有參考價值。提倡第一手材料，親歷秘聞入書，做到資料鮮活靈動。

四、 研究中外文學交流要跳出以往海外漢學研究的框子，内容可採取雙向交流的思路。尤其在當前黨中央號召“講好中國故事、傳播中國聲音”的大背景下，也可考慮把參與中國文學外譯工程的學者、著作加以介紹和研究。

五、 考慮到在職同志，尤其年輕同志目前科研壓力很大，能否請課題組成員中有申報條件的學者領銜，把本書納入申報省市級、甚至國家級科研項目的計劃，使這項工作能給參加者更大的體制上的保障。