量化表风波

■陕西省西安市东城第一中学/闵诗睿

印上几行表格，这张薄纸便有了一个有分量的名字——量化表。量化表是记录学生平日学习、生活的考核表，以五人为一个小组，记录每个同学的日常表现，以量化作为考核奖罚的依据。不仅老师重视这张表，同学们也很重视，生怕被这“纸老虎”盯上。

这天下午自习课，我准备完成一件特殊的任务——量化表统分。打开抽屉，那张醒目的量化表却不见了！我先是一惊，然后陷入沉思，一天的行踪就像幻灯片一样在我的脑海里一一闪过，却想不出一点关于量化表的线索。

我有些发慌，先是在抽屉里一通乱翻，然后又开始“扫荡”书包。书包被我翻了个底朝天，物品横七竖八地堆放在桌面上，依然没有见到量化表。我的异常举动吸引了几个好奇的同学，有的同学已经在小声议论，说量化表不见了。

这下我心急了，量化表如果丢了，考核工作无法进行，那罪魁祸首不就是我吗？我会被如何处置，扣分，罚站，还是叫家长呢？

有几个调皮捣蛋的男生故弄玄虚地问：“小闵闵，这都快放学了，你火急火燎地翻什么呢？”看着他们的笑容，我真想冲上去咬他们一口，但我现在可没时间搭理他们。我苦苦思索，量化表不在我这，还能在谁那儿呢？会不会是刚才给组长交作业时，一不小心夹到作业本里了呢？我赶紧跑去找组长，依然没有看到量化表的影子。

下课铃声让我的心更加忐忑不安，我也顾不上面子了，站在讲台上大声询问全班同学：“有没有人看到量化表？”几个男生笑嘻嘻地说没看见，看他们眼神躲躲闪闪的，我一遍又一遍地追问道：“你们真的没有拿量化表吗？”在我的再三追问下，他们真诚又委屈地说，真的没拿。

看着我走火入魔的样子，好朋友把我拉到教室外面说：“算了算了，肯定是有人想跟你开玩笑，偷着拿走了。你出去散散心，给那人一个台阶下，说不定他会给你送回来的。”这话说得好像有点儿道理，我一直在教室里张牙舞爪地找量化表，恶作剧的始作俑者就算想弥补也没有机会啊。

上课铃响了，我怀着见证奇迹的心情回到教室，果然看到量化表乖乖地躺在我的桌子上。我心想，不管是谁拿走了量化表，他能及时奉还，我还是要说声感谢。

这场量化表风波的幕后主使是谁，至今仍是一个谜。量化表的失踪虽然让我胆战心惊、气急败坏，但也给我的校园生活带来了意料之外的乐趣。