激发支部活力 汇聚育人合力

李岩峰

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作的能力。北华大学党委深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，自2017年以来，系统地开展了“党支部联系班级”工作，形成了较为完备的制度体系。通过有效的组织实践，把提升基层党组织组织力与落实立德树人根本任务紧密结合，把党员作用发挥与人才培养有效衔接，实现了党建与人才培养的融合发展，为高校提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力和政治功能、育人功能、服务功能提供了有益借鉴。

一、明确目标任务，构建支部与班级双向建设体系

明确目标方向，突出任务要求，着力构建起党支部与学生班级双项建设、同向发展的工作体系。

聚焦工作目标，明确联系导向。加强顶层设计，明确支部与班级、党员与学生的双项建设目标，提出党支部要围绕“五有”目标，即有明确固定的联系对象、有扎实的教育引领举措、有形式多样的活动载体、有健全完善的运行机制、有学生满意的业绩成果，开展联系班级、联系学生工作。通过有效联系，推进工作融合，使各级党组织服务意识更加明显、引领发展更加有力、工作实绩更加突出，促使学生学习氛围更加浓厚、班级文化更加丰富、成长环境更加健康、综合素质更加优秀。

聚焦育人根本，明确联系任务。着力突出党支部在全员全方位全过程育人中的作用发挥，使党支部开展工作有抓手、行动有力量。在思想政治教育方面做到引领政治理论学习、引领践行社会主义核心价值观、引领形势政策教育。在班级文化建设方面做到强化集体观念、强化班风建设、强化自律意识。在学习风气建设方面培育专业感情到位、督导有效学习到位、提升学习效果到位。在生活服务方面做到帮助解决实际困难、帮助实习就业创业、帮助素质能力拓展。

聚焦工作实效，明确联系机制。始终坚持效果导向，科学建立联系体系。全校各党支部根据自身特点与优势，采取组织安排或自愿结合的方式，联系一个或多个学生班级，广泛开展共建活动。针对学生特点，建立分类联系、分类指导、分类帮助工作机制，形成支部党员一对一、一对多联系模式，实现工作无死角、无缝隙、全覆盖。组织党员通过经常性、常态化进班级、进寝室、进课堂等方式，深入开展面对面谈心、点对点指导、一对一帮扶工作，全面掌握学生思想动态，帮助解决学习、生活、就业等实际困难。

二、强化联系措施，推进支部与班级工作融合创新

找准切入点、强化着力点、把好关键点，是推进党组织建设与人才培养工作融合创新发展的重要措施和有效途径。

建立联系制度，固定工作模式。以建立联系工作制度为切入点，制定出台了《党支部联系班级暂行办法》《关于开展党支部联系班级活动的实施意见》等制度，固定成功工作模式，推进党支部和学生班级建立紧密的常态联系机制。注重党支部联系班级与辅导员、班导师等学生教育管理工作紧密结合、有效融合、互相促进，形成共同服务学生成长成才的制度保障。

强化过程指导，激发支部动能。坚持把入学、期末、毕业等重要节点和学习、生活、就业等作为关键点，充分发挥党支部主动性创造性积极性，分时段分领域全过程强化指导落实支部联系班级制度。通过组织开展班团会、专题讲座、观看教育片等多种方式，强化学生思想教育。通过主题实践、志愿服务、校园活动等多种方式，强化学生集体主义观念。通过专业教师宣讲、学习情况跟踪、全面督促指导等多种方式，带动形成良好学风。通过职业发展规划、就业创业指导、素质能力拓展、生活资助等多种方式，解决学生困难和困惑。

推动双项协同，实现融合创新。坚持把党支部联系班级工作作为基层党建和“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要载体，开展“一院一品”活动，增强支部引领思想、汇集力量、干事创业能力，不断推进党支部标准化规范化建设，持续加强党支部和党员队伍建设，促使党支部和党员在落实立德树人根本任务、推进学校事业快速发展中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，激发干事创业激情与动力。

三、健全保障机制，汇集支部与班级同频共进实效

科学有效的工作机制，为高质量推进党支部与学生班级双项建设、同频共进提供了坚实保障。

建立明确的组织领导机制。由各级党组织主导主抓，校院党委、党支部三级党组织书记联动负责，保证了联系工作的扎实开展。各基层党委、党总支明确责任，加强组织领导，推动任务落实。坚持把党支部联系班级工作列入基层党建年度工作要点，加强统筹指导，构建起相互衔接、密切配合、运转高效的联系工作网络，形成了以党组织为核心、班级为主体、党员与学生共同参与的工作格局。

建立严肃的考核评价机制。制定“党支部联系班级工作标准暨考核指标体系”，建立重点指标15项、工作标准43项，促使党支部对标开展联系工作。结合基层党建及党支部考核，通过量化打分、民主测评、业绩考察等方式，对联系工作进行全面考核，考核结果作为党支部等次评定以及党内评优的重要依据、党员评价和党性分析的重要內容，作为党组织书记抓党建述职考核的重要内容，切实保证了联系工作质量和实效。

建立高效的项目运行机制。建立项目化运行培树机制，已遴选形成工作基础、举措创新务实、模式特色鲜明、适合复制推广的特色活动项目50项，有效固化和推广工作中的有效举措、特色做法、成功案例和工作思路，发挥了示范带动作用。同时，基层党委每年组织开展1次专题总结和经验交流活动，营造良好的工作氛围。

强基固本，立德树人。北华大学通过党支部联系班级有效实践，各级党组织政治功能和育人功能普遍增强，组织育人作用发挥更加明显。特别是在新冠肺炎疫情防控工作中，党支部联系班级作用充分彰显，形成了全员覆盖联系机制、信息沟通常态机制、政治思想引领机制、学习生活辅导机制、联系工作保障机制“五项机制”，教育激励引领学生自觉科学防控，主动居家丰富学习生活，共同筑牢校园疫情防控的坚固堡垒，汇聚校园常态防控疫情下的育人合力，让党旗始终在学生心中高高飘扬。（作者系北华大学党委书记）

责任编辑/姜    姝