爱玩是每个孩子的天性,我当然也不例外。我喜欢到处游玩,只要一放假,我在家就待不住。每逢假日,妈妈、外公和外婆便会带我出去旅游,让我开阔视野,增长见识。
每次旅游前,我都会查阅大量资料,甚至“牺牲”自己的零花钱去购买相关的书籍,来了解目的地的风土人情、历史文化……
我读了金波爷爷的诗《我们去看海》后,对大海特别向往,缠着妈妈要她带我去看海。在越南芽庄,我终于圆了看海的梦。在这里,我亲眼见到了辽阔的大海,我迎着海浪,感受着海浪一波又一波的冲击,嬉戏着,欢笑着……面对辽阔无边、深不可测的大海,我并没有感到一丝害怕,而是沉醉于这海天之间,心情十分愉悦。
每次游玩后,我都会记录下当天的所见所闻。刚开始,我的日记就像流水账,没有主次,甚至忽略掉游玩地的地方特色,外婆看后直摇头。后来,每到一个地方,外婆都会有意提问,让我思考;同时引导我仔细观察,观察之后再来谈自己的感受。
不知不觉,我在“玩”中增长了许多知识,也在反复记录与练习的过程中领悟出了一些写作技巧,比如怎样选择写作切入点、如何对大量的素材进行甄选与取舍、怎样抓住自然景观的特点进行細致描写……慢慢地,我的作文越写越好,我自然也喜欢上了写作。《云南之旅》《越南芽庄行》《中国傩城行》《食在民丹岛》《游芙蓉洞》……一篇篇具有地方特色的游记在我笔下“诞生”。最让我高兴的是,《云南之旅》《越南芽庄行》《中国傩城行》三篇文章被杂志社刊用了。
外婆告诉我,除了旅行游玩能增长见识、让人写出好文章外,就算你足不出户,待在家里和宠物“玩玩”,也能捕捉到许多有趣的事。只要多观察,抓住动物的特点,你就能写出很好的动物主题的作文。
我在家里养了两只巴西红耳龟。我经常逗它们,和它们一起玩,然后记录下它们有趣的生活。
每次喂食时,我会仔细观察小乌龟们的一举一动。看,一听到我摇动龟粮袋的声音,这两只小乌龟便兴奋地游到盆边,不停地摆动着四肢,像是在表演双人舞。我撒下几颗龟粮,只见两只小乌龟争先恐后冲上去,头一伸,张嘴吞下了龟粮……那样子真馋!这一个个有趣的瞬间,全都被我用手机拍了下来,成了我写作的素材。
每天放学后,我都会去逗逗两只小乌龟,同它们说说话。看到它们可爱的样子,我心情十分舒畅,一天学习的疲惫也烟消云散!
正因为有了和小乌龟一起玩的经历,因为我在玩中进行了细致的观察,所以我在写《淘气的小乌龟》《我的动物朋友》这两篇作文时,能准确抓住小乌龟的外形特点,对小乌龟吃食、活动时的动作、神态进行详细的描写,并恰当地运用拟人、比喻等修辞手法,来突出小乌龟的馋和淘气。这两篇作文都得到了老师的好评。
我觉得我身上的一个个故事足以证明:玩,不仅能开阔视野、培养观察力,还能玩出好心情,写出好文章!