陆小洁 杨丽佳
审题要点分析
同学们,本次习作的内容是续写故事。续写故事跟之前接触过的“把句子补充完整”一类的题目很相似,只不过更长一些。大家先来看看,什么是续写?续写就是抓住“续”字,在原文的基础上加以想象和推测,接着原来的故事材料延伸,直至完成一篇完整的作文。
那么,怎么才能写好续寫故事呢?
第一,读懂故事材料。读懂故事材料是续写好故事的重要前提,没有读懂材料必然会出现“偏题”或者“离题”的现象。怎么读懂呢?要全面把握材料中提供的内容,如题目、图片、文字等,厘清各个材料之间的关系,为故事后续的发展定下一个好的基础和方向。如书中的图文信息告诉我们:同学们正在谈论自己的生日话题(图1);李晓明静静地坐在位置上,因为爸爸妈妈忙于工作不能陪他过生日而伤心呢(图2);两个同学知道李晓明的心事,正在商量着什么(图3)。
第二,预测故事发展。弄清了故事材料的内容,就可以根据故事的开头,以及一些线索,联系自己的生活经验对故事接下来的发展做出大胆合理的预测。比如可以预测下李晓明的心情会怎么样,他会怎么想呢?同学们又会为李晓明准备什么呢?大家又是怎么做的呢?接下来的故事会怎样发展呢?
第三,丰富故事内容。在故事材料的基础上,合理预测安排好故事情节后,就可以结合自身的生活经验,展开合理的想象,把故事的经过写清楚,注意把人物的动作、语言、神态写得饱满而生动。
最后,值得注意的是无论故事的结局怎么续编,都要围绕一个中心进行。故事的各部分要相互连贯,结尾和开头互为照应,连成一体。