试题一

2020-10-27 09:52梁明慧
中学生阅读(初中版) 2020年6期
关键词:鼻腔口罩

梁明慧

一、积累与运用(27分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分)

A.喧哗/渲染    解数/松懈  千叮万嘱/万众瞩目

B.怆然/悲怆  谨慎/嗔怪  开天辟地/穷乡僻壤

C.水滴/嫡传    公式/试验    坚壁清野/完璧归赵

D.炮制/鞭炮  对称/秤砣  参天大树/参差不齐

2.下列词语中有错别字的一项是()(2分)

A.妥帖婉约  所向披靡不可名状    B.书籍遵循一筹莫展旁征博引

C.真谛振灾按步就班杳无音信    D.闲暇夙愿  趋之若鹜  如汤沃雪

3.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是(    )(3分)

关于读书,____是文学也好,哲学也好,社会学也好,____有水滴石穿、百折不挠的精神,____有收益,否则,尽管你“读书破万卷”,涉猎无限广,充其量也不过是____的“半瓶醋”而已。

A.不管都要  就能一塌糊涂    B.不仅  只要就能一知半解

C.不仅  只要  才能一塌糊涂    D.不管都要  才能一知半解

4.古诗文默写。(8分)

(1)_____________ ,可以为师矣。(《(论语)十二章》)

(2)潮平两岸阔,_____________。(《次北固山下》)

(3)秋瑾《满江红(小住京华)》中化用唐代诗人白居易《琵琶行》抒发知音难觅的孤独失意之情的句子是:“ ____________?____________。

(4)爱国之情,亘古不变。范仲淹在《岳阳楼记》中,以“_________ ,_____________”表达忧国忧民的济世情怀;苏轼在《江城子·密州出猎》中,以“一一____,________”含蓄地表达了渴望重新得到朝廷重用的心情。

5.名著阅读。(任选一题作答)(4分)

(1)请概述《丑小鸭》的故事,并简要写下你阅读这一童话后的感悟。

作品简介:__________________________________________

感悟:______________________________________________

(2)他18岁从乡下来到北平,想靠自己的努力在城里当个一流的车夫。可是他命运多舛,最终不仅没能实现自己的目标,反而还完全堕落成了一具没有灵魂的行尸走肉。

语段中所说的人是谁?请说说他经历了怎样的“三起三落”。

_________________________________________________________

6.阅读下面材料,按要求答题。(8分)

【材料一】为抗击新冠肺炎,中国在前线奋战的白衣天使们每天近10个小时戴着口罩、护目镜,导致他们的脸上“伤痕”累累。

【材料二】一则“护士长因丢失一个N95口罩失声痛哭”的消息,引发关注。记者了解到,事发于河南漯河市中医院。该院发热门诊护士长张瑞说,丢失的N95口罩是为一线医护人员准备的,本来就所剩无几,2020年1月31日发现少了一个,她急得失声痛哭。

【材料三】2020年2月16日上午,新加坡华人陈先生等人捐赠的29.5万个一次性口罩到达海口;一位华人作家全家人出动共采买医用外科口罩14.5万个、防护服6680套、护目镜1000个,整整240箱医疗物资全部捐赠给中国。世界各地的中国留学生组织了“武汉支援群”,34个小时里募捐了130858.04元,并组织购买了医用口罩、专业护目镜等医疗物资“驰援湖北”……

(1)从以上三则新闻材料中,你得出了什么样的探究结果?(3分)

_______________________________________________________________

(2)疫情期间,奶奶不戴口罩就要去超市购物,你会怎样劝说她?(50字左右)(5分)

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二、现代文阅读(28分)

(一)阅读下文,完成第7-11题。(16分)

风雪夜缘

①那是1979年,年关将近,大雪严严实实地封住了秦岭。当时我在西安念大学,竞聘学生会主席落选令我心灰意冷,盼着回山里过年。没有班车,我在路边搭上一辆油漆剥落的解放牌老卡车。货厢里挤满了急着回家的人。寒风里,是破旧的发动机吃力的轰鸣声。终于到了终点站镇安县城,乘客们一下车,眨眼就不见了。

②时间已半夜1点,风和雪已经停了。小城在厚厚的积雪下,一片死寂,几粒昏黄的路灯如同墓地的鬼火。

③我的任务是投宿,明天再回乡下——还有一百多里路呢。可是,仅有的两家国营旅社怎么也喊不开门。那时没有私人店铺。怎么办?总不能在野外冻死吧。为了性命,我决定走动一夜,保持体温。县城仅有两条街,所谓前街和后街,不到十分钟就走穿了。转回身再走。每每经过亲友的家门,我便驻足,几欲举手敲门——只需通报我的姓名,门便会开,便会迎我入内。但是我忍住没有敲门。我生性不愿打擾别人,除非万不得已。也可能有一种自卑心理吧,因为我是乡下人。更因为在他们那种客客气气的外表下,我能感觉出暗暗流着一种看不起、一种被揩了油的心疼。

④想到这里,耳边又响起自己落选后教室里发出的刺耳掌声,心头不由得冷如冰窖,比这冰冷的世界还要冷。所以,腊月二十八夜晚,不,是腊月二十九凌晨,扭曲的自尊心让我决定,我要走动一夜,转悠到天明。我在两条街,弄不清走了多少个来回。

⑤夜是越来越冷了,起风了,下雪了,风裹乱雪穿街走巷。借路灯一看手表,凌晨三点啦。这段时间通常被称作黎明前的黑暗,在这冰冷的黑暗面前,自尊和倔强都顶不住啦。此时,刚走到后街,听得吱呀一声,风掀开一户人家的木板门,隐约看见里面有灯光。

⑥我本能地走了进去。猜想这街面房,无非是又窄又深的房子。刚跨进门槛,就见到一副白木棺材,满地刨花,棺材盖尚未拼拢呢。当下感到晦气,正要退出时,里面传来说话声:“谁呀?进来吧!”随之是一连串的咳嗽声、吐痰声,犹如那辆老卡车的轰鸣声。是个老汉声音,听起来含着善意。所以我就进到里间,只见一个老人躺在床上。在头顶那盏十来瓦的灯泡的光照下,老汉的脑袋皱纹密布,如一颗大核桃。在他咳嗽、吐痰的时候,我一直盯着盖在他身上的那床油腻黑亮却很厚实的被子。我想象着盖在这样的被子里一定很温暖很舒服。当老人不再喘气时,他问我是怎么回事。我如实回答了。他说:“你要是不嫌弃的话,就跟我睡吧。”

⑦我要的正是这句话!我迅速脱掉鞋袜,一骨碌钻进被窝,与老人打对儿。老人两手搂住我的双脚,说:“冰的!”老人双手瘦如火钳,但是很热。几分钟后,一股热流由我的脚掌沿着我的双腿汩汩上爬。老人要我脱了衣服,说那样会更好的。我就脱掉衣服,果然一下子接纳了大面积的温暖。很快,一股浓重的睡意袭上我的眉心,但我使劲地捏捏鼻尖。我应该跟老人拉拉家常,不能就此睡过去。还是睡着了……

⑧不知何时,我被一阵砍、锛、钉、锯的声音闹醒。起身一看,天已大亮,两个木匠开始做棺材了。老人看见我出来,笑呵呵地说:“吵醒你啦!木匠师傅要赶活,家里人等着他俩回家过年哩,咱得体谅啊。”

⑨聊下去才算明白,老人三十年前丧偶,独自一人将两个儿子拉扯大。两个儿子都参军在外。老人说:“这是我的棺材,年纪大了,自己得先给自己备后事,不给儿子和政府添麻烦。”

⑩告辞的时候,我想给老人掏几块钱,表达一下心意,又觉得生分,便将大半盒烟留下,并抽出一支,亲自给老人点燃,递上。可是老人硬是只接这一支烟,而且并不吸,其余的烟坚决让我拿走。“小伙子,你知道吗?整整十五年了,没一个人跟我睡过——咱俩有缘咧。”

(11)在老人的咳嗽、吐痰声中,我走了。到车站一问,没车,没问题,我就冒着大雪步行。一百二十里山路,我钻进了风雪里。我走得很快,不久便浑身发热,脱去棉衣,似乎所有的失落和沮丧也被脱去。到家时,傍晚的炊烟刚刚升上房顶,袅袅腾腾,如梦如花……

(方英文/文,选自《陕西日报》2020年1月19日,有删改)

7.请概括本文的故事情节。(3分)

____________________________________________________________

8.第②段在文中有什么作用?(2分)

____________________________________________________________

9.纵观全文,“我”的情感发生了怎样的变化?请分别写出变化的原因。(4分)

____________________________________________________________

10.结合语境,品味第⑩段画线句中加点字的表达效果。(3分)

____________________________________________________________

11.文中那個老人的形象耐人寻味。请结合全文探究他是个什么样的人。(4分)

____________________________________________________________

(二)阅读下文,完成第12—15题。(12分)

为什么会打喷嚏?

①“阿嚏!”早在《诗经》中已有“寤言不寐,愿言则嚏”的诗句,意思是:我忧心忡忡睡不着,你想念我让我打喷嚏。打喷嚏当然不是因为有人在想你,而是因有什么东西(例如灰尘)刺激了鼻腔黏膜而产生的一种无法控制的本能反应。鼻腔黏膜的神经末梢受到刺激时,一种叫组胺的物质被释放出来,刺激鼻腔黏膜分泌黏液(如果鼻腔干燥的话是打不了喷嚏的)。与此同时,神经信号从三叉神经传递到了脑干的呼吸中枢,大脑再把信号传到与呼吸有关的肌肉,刺激它们收缩,不由自主地吸气,关闭呼吸道,挤压胸部,然后快速地呼气。这时,肺部的空气向上、向外喷射而出,张嘴发出响亮的声音,鼻涕、唾液也跟着飞射出去。打喷嚏时空气的喷射速度极快,能达到每小时160千米,而台风“海葵”的最高时速也不过为172.8千米。一次喷嚏可能打出成千上万粒飞沫,飞出几米远。

②打喷嚏有什么用呢?成年人在打喷嚏时通常是张大嘴打的,对鼻腔的清洁有一点作用,但很有限。不像大多数哺乳动物,它们是闭着嘴打喷嚏的,能有效地清洁鼻腔。多数哺乳动物的嗅觉非常敏感,喷嚏清洁鼻腔的作用就非常重要。而人类的生存更多地靠视觉,嗅觉已大大退化了,喷嚏的好处也就没那么明显。

③喷嚏不仅没有什么明显的益处,反而有害处。某些导致呼吸系统疾病的病菌、病毒都能刺激人体打喷嚏,随着飞沫喷射出去。你也许会觉得这是人体的一种自我保护措施,可以减少体内的病菌、病毒,有助于早日康复。其实人体抵御呼吸系统疾病主要靠的是免疫系统,喷嚏排出的那点病原体的影响可以忽略不计。这是病菌、病毒利用了人体的本能反应,巧妙地借助喷嚏来传播自己。人们打喷嚏时通常会不由自主地闭上眼睛,这倒像是一种自我保护,避免带有病菌、病毒、脏物的飞沫进入眼睛。有很多因素都会让人打喷嚏,除了灰尘、病菌、病毒,还有刺激性气体、烟雾、花粉、螨虫、头皮屑、温度的变化等。奇怪的是,有的人遇到强光时,例如从室内走到阳光下时,也会不由自主地打喷嚏。大约25%的人会有这种“光喷嚏反射”。眼睛一看到强光,马上就打喷嚏,没有经过鼻腔的中介。

④为什么会是这样,目前还不是很清楚。一种可能的解释是神经的传导出现干扰。眼睛在感受到强光时,会发生“瞳孔光反射”,视网膜把突然感受到强烈光线的信号通过视觉神经传到大脑,大脑再通过神经发出指令,命令瞳孔收缩。视觉神经和三叉神经靠得很近,有些人的神经线路“绝缘”性能不好,在视觉神经把信号传给大脑时,有一部分信号被附近的三叉神经接收了,从它那里传给脑干,发出了打喷嚏的命令。

⑤“光喷嚏反射”没有什么益处,通常也不会有害处。但在特殊情况下会有风险。例如在飞行员驾机降落到海岸边时,水面反射的阳光如果刺激飞行员打喷嚏,就可能让他突然间对飞机失去控制力。要避免这种风险很简单,戴上太阳镜即可,用不着祈祷“保佑我”。

(方舟子/文,选自《科舟求健——方舟子谈健康》,同心出版社2014年7月版,有删改)

12.文章开头引用《诗经》的作用是什么?(2分)

_______________________________________________________________

13.根据文章内容,说说打喷嚏对人有什么影响。(3分)

_________________________________________________________________

14.第①段中的画线句子运用了两种说明方法,请指出并分析其作用。(4分)

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15.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(3分)

一种可能的解释是神经的传导出现干扰。

_____________________________________________

三、古诗文阅读(15分)

(一)阅读下面语段,完成第16-19题。(11分)

余幼时即嗜学……盖余之勤且艰若此。(选自宋濂《送东阳马生序》,课内原文略)

16.下列各组句子中,加点词意思相同的一组是( )(2分)

A.余因得遍观群书

得之则生,弗得则死(《鱼我所欲也》)

B.色愈恭,礼愈至

余人各复延至其家(《桃花源记》)

C.不敢出一言以复

兴复汉室,还于旧都(《出师表》)

D.负箧曳屣行深山巨谷中

至于负者歌于途(《醉翁亭记》)

17.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

______________________________________________________

18.文中多处运用对比手法,找出其中一点,结合内容谈谈这样写的好处。(4分)

___________________________________________________

19.古人求學,尤重勤学苦读。请你根据本文和下面的材料,说说勤学苦读在宋濂和张溥身上分别是如何体现的。从他们的学习经历中,你受到哪些启发?(3分)

【材料】溥①幼嗜学。所读书必手钞②,钞已③朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋④曰“七录”,以此也……溥诗文敏捷。四方征索者,不起草,对答挥毫⑤,俄顷立就,以故名高一时。(选自《明史》)

[注]①溥:张溥,明末文学家。②钞:后来写作“抄”。③已:完毕。④斋:书房。⑤毫:笔。

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(二)阅读辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》(略)和张养浩的《山坡羊·骊山怀古》(略),完成第20、21题。(4分)

20.请从修辞角度赏析“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”。(2分)

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21.这两首作品都是怀古之作,它们分别表达了作者怎样的怀古之情?(2分)

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四、作文(50分)

22.读下面的材料,然后作文。(50分)

天空中的星星,冷冷地眨着眼,对地上的影子说:“我们至少能给黑暗的天空带来一些光明,而你们呢?”“我们正好相反,我们的存在让人们意识到,任何的光明都有其黑暗的一面。”影子回答。

要求:①根据材料寓意作文,题目自拟;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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