少年正是读书时①

徐子涵

【写作角度一】

受身边人的启发意识到读书学习的重要性，反思自己的行为并做出改变。

他还是像往常一样在看书。

门房的保安是一个年近七旬的老头，个子不高且有些瘦弱。他的脸或许是因为常年风吹日晒已成古铜色，眼里时常布满血丝，眼窝深陷，再加上一头花白的头发，老态尽显。每天进出小区时，总能看到他默默地坐在保安亭内左手压着书，右手食指跟随着视线挨着字一排排地移动，有时翻翻身旁的字典，字典上满是折痕，嘴里还默念着什么。他眉头紧锁，像一块被揉出褶皱的布，神情很是费解。

起初看到这番景象，我并没有多在意，但时间长了，不免对他生出几分敬意。不知从何时起，每次经过保安室都会习惯性地瞥一眼埋头读书的保安爷爷。又是一次放学回家，保安爷爷叫住了我，他拿起桌上的老花镜，匆忙戴上，拿着书跑到我面前，指着书笑盈盈地对我说：“小伙子，你告诉我这字儿究竟咋个念法？我……我不会用字典，每次一面面地找都要花很长时间……”“授人以鱼不如授人以渔，我来教您查字典吧！查字典应该先看汉字的偏旁，然后……”可能是年龄大了的缘故，他并不能完全明白我的意思，反反复复教了四五遍，他才勉强学会。“嘿！原来这个字念‘tuǒ呀！”他兴奋地拍了拍我的肩膀，“今天多谢你呀！今后我可省去了不少麻烦！”望着保安爷爷心满意足的样子，我心里却怎么也平静不下来。

回到家后，我不禁陷入沉思：保安爷爷年近七十，每天还在坚持读书学习，遇到困难不放弃。而我作为一名青春少年，却每日都在虚度光阴，总认为读书太苦太累。每当在学习中遇到难题时，总是习惯性地放弃，从不会像保安爷爷一样不厌其烦地去努力解决。想到这里，我羞愧万分，身为一名初中生，却还没有一个年近七旬的老人家有干劲。此刻，保安爷爷似乎才是一位意氣风发的少年，而我已垂垂老矣。我不禁思索到底何谓“少年”？少年不仅指一个人的年龄，更指一个人的精神面貌——朝气蓬勃的精气神，积极向上的斗志！

进出小区的人来来往往，马路上汽车的鸣笛声此起彼伏，日月星辰不停更替，而他，一直在这里，从未改变。纵使城市喧嚣，也无法打破他内心的那份宁静。渐渐地，保安爷爷在亭中看书的情景成为了整个小区的一道靓丽的风景线，也成为我心中那座时刻提醒我努力学习的警钟。从那以后，我愿称那位保安爷爷为“少年人”。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一个人的少年时代，正是最佳的读书时光。积极地投入学习，才能不断地充实自己，提高自己，为即将展开更加绚丽的人生打下坚实的基础。

（湖北宜昌市十九中学）

点评

小作者善于观察，能够敏锐地从日常生活中捕捉到有意义的画面。习作开篇设置悬念，引起读者的好奇。然后娓娓道来这个“他”原来是一个年近七十的保安爷爷。保安爷爷尽管已是垂暮之年，但仍没有停止学习。保安爷爷的学习态度与自己形成了强烈的对比，小作者也在对比中受到启发，意识到学习的重要性，凸显习作中心。