刘耀辉
从初中升入高中,对我们掌握和运用英语能力的要求也会相应地提高,尤其是写作方面。那么,如何写好一篇书面表达呢?
在平时的写作训练中,可依照“词——句——段——文”的训练程序,由易到难,循序渐进。本期我们重点学习选词的技巧。
关于选词标准,说法不一,但准确、鲜明、生动三项原则是公认的。当然,某词语用得是否符合要求,不可孤立地从词语本身的含义上着眼,还要看其具体使用场合,包括同其他词语的搭配等。
1. 选词的准确性
A. 准确性
就是要根据使用场合选用确切的词语。著名的美国作家马克·吐温说过:“用词准确与用词几乎准确,这两者之间的差异就如闪电与萤火虫之间的差异。”
要做到准确选择,有必要注意词语的两种意义:“基本意义”和“引申意义”。前者指该词语本身的固有含义,后者指该词语在一定搭配或上下句中出现的其他意义,往往比较含蓄,带有词语使用者的主观态度或感情色彩。如inexpensive和cheap基本意思都表示“便宜的”,若顾客问营业员:“May I have some thing cheaper?”意思是希望要价钱便宜一点的,当然并不是说质量可以不好,但cheap在其他句式或使用场合可引出“低劣”、“平庸”、“吝啬”、“卑鄙”等多种贬意。
B. 避免词性误用
词性误用常表现为:介词当动词使用;形容词当副词使用;形容词或副词当动词使用;名词当动词使用等。
例1. Peter against me.
剖析:against是介词,误用作动词。
改为:Peter is / was against me.
例2. He still single while his friends all got married.
剖析:still是副詞,误用作动词。
改为:He still remained single while his friends all got married.
2. 选词的鲜明度
准确性是鲜明度的前提,也是提高鲜明度的基础。然而,鲜明与简练相关。我们说话、写文章都要以“言简意赅”四字为目标,为此,应从下面两个方面加以注意:
A. 在可以运用较简短的常见词语表达意思时不要用复杂而少见的词语。如:do something for (不用perform, accomplish), end / finish a letter (不用conclude)。
B. 省去多余的、转弯抹角或不利于明确地表达思想的词语。如:return back from work中的back应去掉。
写作实例分析:
假设你是李华,最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区。以下是你所在班级讨论的情况。请你给该报写一封信,反映讨论结果。
注意:1. 词数100左右,信的开头已为你写好;
2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;
“花钱买批评,诚心为读者”一直是我集团“求疵”活动的宗旨。如您在杂志上发现任何错误和不足,或有任何建议和意见,请告诉我们。
“求疵”方式:
1. 电话:0435—3940599
2. 传真:0435—3940566
3. E-mail: help@ecp.com.cn
4. 信件寄至:吉林省通化市西昌工贸开发区2号 天仁报业集团《考试与评价》“求疵”栏目 严 瑾 老师 收 邮编:134001
5. 网站:www.ecp.com.cn “我要求疵”栏目
奖励办法:凡“求疵”活动参与者可获纪念卡片,第一位求疵内容正确者及有价值建议提出者可获得精美图书。
写作天地
3. 参考词汇:郊区—suburb。
June 3, 2019
Dear Editor,
Recently, our class have had a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city.
根据本篇书面表达的具体要求及表格提示,在打草稿时我们可以选择如下词或短语:
1. 支持be for 2. 反对be against 3. 许多a lot of / a large number of / a great many of 4. 交通堵塞traffic jams 5. 比较好的环境a better environment 6. 历史悠久have a long history of 7. 中外at home and abroad 8. 闻名be famous / be well-known 9. 造成cause
下面就实战演练一下吧!
假定你是李明——北京某中学高一学生。你于七月五日收到了居住在新加坡的笔友Mike寄来的一封信。请你仔细阅读他的来信并写一封回信。
注意:
1. 回信的内容必须包括对方想要了解的全部情况;
2. 词数100左右;
3. 信的开头已给出,不计入总词数。
首先请根据具体要求及来信内容提示,选出准确、简练的词或短语。
1. _________________ 2. _________________
3. _________________ 4. _________________
5. _________________ 6. _________________
7. _________________ 8. _________________
Dear Li Ming,
Glad to hear from you last Friday. From your letter, Ive learned a lot about Beijing. Great changes have taken place in Beijing during the past few years. It must be more beautiful than it used to be. Im expecting to visit Beijing sometime in the near future.
Now, Im eager to know something about your new school life, especially about what you usually do after class. I will be very glad if you can reply to me.
Im looking forward to your letter.
With best wishes!
Yours,
Mike Nelson
Dear Mike,
I was very glad to _______ ______________
_______ ____________________________ _______
_______ ____________________________ _______
_______ ____________________________ _______
_______ ____________________________ _______
_______ ____________________________ _______
_______ ____________________________ _______
_______ ____________________________ _______
_______ ____________________________ _______
Yours truly,
Li Ming